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遼寧體育科技

編輯出版：遼寧體育科技雜志編輯部
主辦：遼寧體育科研所;遼寧體育科學(xué)學(xué)會(huì)
出版周期：雙月刊出版地：遼寧省沈陽(yáng)市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1007-6204

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《體育師友雜志》1979年03期

《體育科技文獻(xiàn)通報(bào)雜志》1998年04期

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《網(wǎng)球雜志》2010年10期

《釣魚(yú)雜志》2005年02期

《體育文化導(dǎo)刊雜志》2003年12期

《遼寧體育科技雜志》1999年02期目錄

對(duì)舉重發(fā)力后屈肘技術(shù)的分析
關(guān)紹堂
98世界杯足球賽流動(dòng)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)分析
曹廣海
對(duì)100m跑的速度節(jié)奏變化與體力分配關(guān)系的分析
于兆杰,陳潤(rùn)松
淺談散手競(jìng)賽的臨場(chǎng)指導(dǎo)
曲潤(rùn)杰,劉承義
168例羽毛球運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的分析
路潔
選拔排球運(yùn)動(dòng)員時(shí)的檢查方法
鄔建軍,劉剛
三步心理訓(xùn)練的方法在罰點(diǎn)球技術(shù)中的運(yùn)用
賀國(guó)俠
對(duì)我國(guó)女子跳遠(yuǎn)起跳騰起角的研究分析
陳孜
田徑運(yùn)動(dòng)中處理急性損傷的新思路
王金龍
射箭技術(shù)動(dòng)作規(guī)范化的初步探討
富宏
男子短跑運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)成績(jī)的關(guān)系
陳希彥,王本杰
舵手的選撥、培養(yǎng)以及在比賽訓(xùn)練中的作用
陳連友
關(guān)于足球運(yùn)動(dòng)生理學(xué)基礎(chǔ)的研究
劉爭(zhēng)春,胡俊英
淺談提高短跑速度的途徑及其生理基礎(chǔ)
于少華
優(yōu)秀競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員與普通大學(xué)生心理素質(zhì)的比較研究
孔祥生
我國(guó)大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀分析與高校體育對(duì)策
李世遠(yuǎn),鄭宏
排球運(yùn)動(dòng)員心理素質(zhì)的訓(xùn)練
王靜,謝紅
高校體育課的考核與心理訓(xùn)練
畢桂鳳
普通高校籃球教學(xué)運(yùn)用“學(xué)導(dǎo)式”教學(xué)法的探討
初永和,曹興國(guó)
殘差辨識(shí)理論在大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)合格率預(yù)測(cè)中的應(yīng)用
鄢長(zhǎng)安,李會(huì)姝
高校體育教學(xué)要轉(zhuǎn)變觀念
張玉鳳
試論21世紀(jì)普通高校體育教材教法的發(fā)展趨向
論文QQ81995535 張春美,李惠玲
淺談體育專業(yè)學(xué)生體育價(jià)值觀的培養(yǎng)
何少鈞
淺析非語(yǔ)言信息在體育教學(xué)中的功能及應(yīng)用
王宏
程序教學(xué)在體操教學(xué)中的運(yùn)用
蔡軍
合理安排運(yùn)動(dòng)量是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵
王培,曹霞,劉連城
田徑教學(xué)教案生成微機(jī)系統(tǒng)的研究
于樹(shù)祥,靳萬(wàn)章
從數(shù)據(jù)比較看沈陽(yáng)藥科大學(xué)本科生15年體質(zhì)變化趨勢(shì)
劉艷杰,張炳仁,方正業(yè)
談創(chuàng)造能力在體育教學(xué)中的應(yīng)用
李英玲
武術(shù)與全民健身之研究
陳鮮陽(yáng)
談?dòng)绊懳覈?guó)社會(huì)體育發(fā)展的幾個(gè)問(wèn)題
吳明深,羅紅路
論健美操裁判員應(yīng)具備的素質(zhì)
金曉陽(yáng)

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡(jiǎn)介雜志見(jiàn)刊

對(duì)舉重發(fā)力后屈肘技術(shù)的分析

98世界杯足球賽流動(dòng)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)分析

對(duì)100m跑的速度節(jié)奏變化與體力分配關(guān)系的分析

淺談散手競(jìng)賽的臨場(chǎng)指導(dǎo)

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舵手的選撥、培養(yǎng)以及在比賽訓(xùn)練中的作用

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淺談提高短跑速度的途徑及其生理基礎(chǔ)

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我國(guó)大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀分析與高校體育對(duì)策

排球運(yùn)動(dòng)員心理素質(zhì)的訓(xùn)練

高校體育課的考核與心理訓(xùn)練

普通高校籃球教學(xué)運(yùn)用“學(xué)導(dǎo)式”教學(xué)法的探討

殘差辨識(shí)理論在大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)合格率預(yù)測(cè)中的應(yīng)用

高校體育教學(xué)要轉(zhuǎn)變觀念

試論21世紀(jì)普通高校體育教材教法的發(fā)展趨向

淺談體育專業(yè)學(xué)生體育價(jià)值觀的培養(yǎng)

淺析非語(yǔ)言信息在體育教學(xué)中的功能及應(yīng)用

程序教學(xué)在體操教學(xué)中的運(yùn)用

合理安排運(yùn)動(dòng)量是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵

田徑教學(xué)教案生成微機(jī)系統(tǒng)的研究

從數(shù)據(jù)比較看沈陽(yáng)藥科大學(xué)本科生15年體質(zhì)變化趨勢(shì)

談創(chuàng)造能力在體育教學(xué)中的應(yīng)用

武術(shù)與全民健身之研究

談?dòng)绊懳覈?guó)社會(huì)體育發(fā)展的幾個(gè)問(wèn)題

論健美操裁判員應(yīng)具備的素質(zhì)