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中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育
中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版:中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦:教育部職教中心研究所;中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì);高等教育出版社;北京師范大學(xué)
出版周期:旬刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-9290


《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志》2015年32期目錄
  • 應(yīng)用型本科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)水平提升策略研究

    周桂瑾 俞林
  • 基于意圖解釋模型的現(xiàn)代學(xué)徒制政策研究

    朱厚望 高樹 論文QQ81995535 平
  • 職業(yè)院!八幕惫芾淼母拍钅P蜆(gòu)建

    羅輝
  • “雙師型”教師三維一體培訓(xùn)原理與實(shí)踐研究

    曾茂林 涂三廣
  • 現(xiàn)代職教體系下的名師內(nèi)涵研究及啟示

    章宏 程道明
  • 京津冀工業(yè)機(jī)器人及其自動(dòng)化系統(tǒng)應(yīng)用與發(fā)展調(diào)研報(bào)告

    黃敦華 周海君 李勇 彭俊 賈亦真
  • 不同學(xué)生群體對(duì)民辦高職教育服務(wù)質(zhì)量滿意度研究

    高紅琴
  • PPT課件視覺化設(shè)計(jì)研究——基于職業(yè)院校學(xué)生對(duì)PPT課件滿意度的調(diào)查

    馮天敏 楊鳳梅 劉曉春 程桂芳
  • 教育領(lǐng)導(dǎo)力研究對(duì)我國(guó)高職教育改革的啟示

    張健
  • 德國(guó)“雙元制”對(duì)我國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的啟示

    蔣立英 陳國(guó)忠
  • 高職院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與評(píng)價(jià)體系建設(shè)初探

    朱國(guó)奉 吳加權(quán)
  • 論當(dāng)代中國(guó)高等職業(yè)教育發(fā)展的新趨勢(shì)

    徐興旺 黃文
  • 淺談高職生個(gè)性培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升

    小青
  • 課程改革:中職學(xué)校不能承受之重

    周宏偉
  • 適應(yīng)新業(yè)態(tài) 重構(gòu)中職專業(yè)課程體系

    袁笑
  • 基于職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的模塊化職教課程開發(fā)

    申婷 祝士明
  • 基于通用能力培養(yǎng)的高職院校課程模式研究

    高強(qiáng) 李紅 張妍妍
  • 模具專業(yè)課程項(xiàng)目化教學(xué)的探討與實(shí)踐

    趙世友 周光宇 唐海波
  • 基于崗位能力需求的高職康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)隱性課程體系構(gòu)建

    黃曉燕 徐偉剛 顧志剛 江帆 左賈逸 王正才
  • 創(chuàng)新我國(guó)高校少數(shù)民族畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)全面提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

    阿不力克木·艾則孜 孫蘭英
  • 職業(yè)教育生產(chǎn)性公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的實(shí)踐與思考

    王銓
  • 職業(yè)活動(dòng)導(dǎo)向課程開發(fā)的“四定四排”策略

    常洪偉 金懷剛 肖艷 崔明月 宋平
  • 高職德育發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價(jià)值的策略研究

    鄭軍
  • 因應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí) 培養(yǎng)技術(shù)技能型人才

    高建寧

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