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廣西教育

編輯出版：廣西教育雜志編輯部
主辦：廣西教育雜志社
出版周期：周刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：0450-9889

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《課堂內(nèi)外(初中版)雜志》2011年11期

《地理教育雜志》2013年12期

《小學(xué)生作文輔導(dǎo)(看圖作文版)雜志》

《地質(zhì)通報(bào)雜志》2011年07期

《海洋科學(xué)進(jìn)展雜志》2015年01期

《湖北社會(huì)科學(xué)雜志》2011年09期

《廣西教育雜志》2011年24期目錄

自治區(qū)高校工委、教育廳召開2011年年中會(huì)議
突破“瓶頸”促進(jìn)民辦職業(yè)教育發(fā)展
大海;
2011年廣西十萬(wàn)大學(xué)生黨團(tuán)員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)成果首發(fā)儀式舉
桂文;
我區(qū)選手在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽再創(chuàng)佳績(jī)
桂文;
職業(yè)教育專業(yè)調(diào)整與廣西農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展探析
黃文進(jìn);張春;肖華中;
廣西中華職業(yè)教育社在邕成立
桂文;
基于服務(wù)“兩區(qū)一帶”的廣西高職教育專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整
蘇超;黃海濱;
論主體系統(tǒng)生成與思想政治理論課的主體性教學(xué)
黃偉先;
高職學(xué)生核心價(jià)值觀教育現(xiàn)狀分析與加強(qiáng)教育途徑
李杰;
高職院校學(xué)生養(yǎng)成教育的必要性及對(duì)策探析
何克奎;
廣西高職院校辦學(xué)特色的現(xiàn)狀分析與對(duì)策
梁業(yè)勝;
論新時(shí)期高職院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)的培養(yǎng)
鄧明珍;
關(guān)于碩士研究生培養(yǎng)問(wèn)題的思考
鄭霖;仇洪冰;鄭繼禹;
語(yǔ)言行為測(cè)試?yán)碚撛诼殬I(yè)英語(yǔ)水平評(píng)估模式中的運(yùn)用
韋鴻發(fā);
高職院校MAYA動(dòng)畫技術(shù)課程教學(xué)改革探討
農(nóng)娟;
高職園林工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革與創(chuàng)新的研究
陳尚玲;
關(guān)于高職院�？鐚I(yè)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的研究
黃政艷;
項(xiàng)目教學(xué)法應(yīng)用于數(shù)碼搶答器教學(xué)的案例分析
李韓妃;
中職小語(yǔ)種IT產(chǎn)品營(yíng)銷復(fù)合型人才培養(yǎng)模式探索
鄭陽(yáng)梅;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中國(guó)近現(xiàn)代史綱要課程研究性教學(xué)探析
曹素芳;康云;
基于多元學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)理論的高職課程考核模式研究
王自豪;
培智學(xué)校隱性課程建設(shè)必要性之分析
熊琪;
基于精品課程建設(shè)的國(guó)際商務(wù)單證教學(xué)模式改革
李彬;
如何以教研室建設(shè)推進(jìn)課程建設(shè)——地方高等院�？茖W(xué)發(fā)展的微觀考量
劉松;
廣西高職院�！� 論文QQ81995535 2+1”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式下兼職教師隊(duì)伍建設(shè)探討
粟衛(wèi)紅;
關(guān)于素質(zhì)拓展平臺(tái)中的全方位育人的探討
楊龍平;
校企合作共建高職院校汽車檢測(cè)與維修專業(yè)的探討
黃云奇;陳海軍;楊蓓;黃蓮花;
廣西高職發(fā)電廠及電力系統(tǒng)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討
張志剛;鄧海鷹;
高職院校汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)緊缺人才培養(yǎng)探略
譚克誠(chéng);
“80后”輔導(dǎo)員職業(yè)素質(zhì)的現(xiàn)狀與長(zhǎng)效培養(yǎng)機(jī)制探究
劉海斌;曹峰;
淺談成人教育函授站學(xué)籍管理工作的有效策略
武涵琳;溫尚杰;
團(tuán)體心理咨詢活動(dòng)在大學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)中的應(yīng)用
李丹;
機(jī)電類中職生心理健康教育探析
韋國(guó)忠;
關(guān)于嘉莉妹妹的分歧焦點(diǎn)評(píng)述
劉映希;
淺議提高中職語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性的策略
覃利娟;
淺談中職語(yǔ)文教學(xué)改革
黃文娟;
中職語(yǔ)文口語(yǔ)訓(xùn)練探析
蒙華秀;
論中職地理課程學(xué)生無(wú)障礙思維的培養(yǎng)
劉志前;
市場(chǎng)營(yíng)銷案例教學(xué)法的探討
李庚;
高職英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用形成性評(píng)價(jià)的探討
左毅;
談高職英語(yǔ)教學(xué)中如何引入職場(chǎng)英語(yǔ)理念
曹雪峰;
外語(yǔ)教學(xué)中的文學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)芻議
袁媛;
高職院校學(xué)生英語(yǔ)寫作能力訓(xùn)練策略
王世英;
算法設(shè)計(jì)與分析課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的研究
江家寶;鄭尚志;
SSP結(jié)合PBL教學(xué)模式在高職高專內(nèi)科學(xué)見(jiàn)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
孫素紅;林兵;鐘麗俊;
高職院校高等數(shù)學(xué)實(shí)施分類分層次教學(xué)初探
韋竹穩(wěn);
行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)在高職電梯維修與保養(yǎng)課程教學(xué)中的實(shí)施
付偉;馮美英;
高職金屬材料與熱處理課程教學(xué)改革探析
張晶瑩;
提升高職高等數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策
吳昊;
高職院校房地產(chǎn)估價(jià)課程改革探討
覃芳;
淺談制冷技術(shù)課程教學(xué)中的“雙基”教學(xué)
李麗;
基于建構(gòu)主義的中職網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)設(shè)計(jì)探究
黃醒云;
全面質(zhì)量管理在生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
劉潤(rùn)彪;
淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生發(fā)散思維能力的訓(xùn)練
劉知英;
在高職體育教學(xué)中滲透人文精神的途徑
霍江華;
“腳印”標(biāo)記在羽毛球技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
游偉民;
陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與體育鍛煉習(xí)慣干預(yù)研究
鄭忠波;
淺談人文體育觀在高校體育教學(xué)中的構(gòu)建
黃遠(yuǎn)旺;
舞獅運(yùn)動(dòng)文化內(nèi)涵的探析
邱團(tuán);盧燕妮;
高職院校檔案信息網(wǎng)絡(luò)化的實(shí)踐與思考
韋翠清;
淺談教師科研與論文寫作
王志斌;
對(duì)高職頂崗實(shí)習(xí)生開展形勢(shì)與政策教育的探析
黃祖江;
高職學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革探討
周璇;
試論促進(jìn)廣西高校畢業(yè)生就業(yè)的職業(yè)指導(dǎo)策略
艾雨姍;
可視化原理及應(yīng)用中的可視化數(shù)據(jù)挖掘
付光;
行業(yè)信息
我區(qū)1000名大中專學(xué)生暑期奔赴基層服務(wù)群眾
全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)安全與責(zé)任保險(xiǎn)推進(jìn)會(huì)召開
夏日

自治區(qū)高校工委、教育廳召開2011年年中會(huì)議

突破“瓶頸”促進(jìn)民辦職業(yè)教育發(fā)展

2011年廣西十萬(wàn)大學(xué)生黨團(tuán)員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)成果首發(fā)儀式舉

我區(qū)選手在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽再創(chuàng)佳績(jī)

職業(yè)教育專業(yè)調(diào)整與廣西農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展探析

廣西中華職業(yè)教育社在邕成立

基于服務(wù)“兩區(qū)一帶”的廣西高職教育專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

論主體系統(tǒng)生成與思想政治理論課的主體性教學(xué)

高職學(xué)生核心價(jià)值觀教育現(xiàn)狀分析與加強(qiáng)教育途徑

高職院校學(xué)生養(yǎng)成教育的必要性及對(duì)策探析

廣西高職院校辦學(xué)特色的現(xiàn)狀分析與對(duì)策

論新時(shí)期高職院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)的培養(yǎng)

關(guān)于碩士研究生培養(yǎng)問(wèn)題的思考

語(yǔ)言行為測(cè)試?yán)碚撛诼殬I(yè)英語(yǔ)水平評(píng)估模式中的運(yùn)用

高職院校MAYA動(dòng)畫技術(shù)課程教學(xué)改革探討

高職園林工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革與創(chuàng)新的研究

關(guān)于高職院�？鐚I(yè)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的研究

項(xiàng)目教學(xué)法應(yīng)用于數(shù)碼搶答器教學(xué)的案例分析

中職小語(yǔ)種IT產(chǎn)品營(yíng)銷復(fù)合型人才培養(yǎng)模式探索

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中國(guó)近現(xiàn)代史綱要課程研究性教學(xué)探析

基于多元學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)理論的高職課程考核模式研究

培智學(xué)校隱性課程建設(shè)必要性之分析

基于精品課程建設(shè)的國(guó)際商務(wù)單證教學(xué)模式改革

如何以教研室建設(shè)推進(jìn)課程建設(shè)——地方高等院�？茖W(xué)發(fā)展的微觀考量

廣西高職院�！� 論文QQ81995535 2+1”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式下兼職教師隊(duì)伍建設(shè)探討

關(guān)于素質(zhì)拓展平臺(tái)中的全方位育人的探討

校企合作共建高職院校汽車檢測(cè)與維修專業(yè)的探討

廣西高職發(fā)電廠及電力系統(tǒng)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討

高職院校汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)緊缺人才培養(yǎng)探略

“80后”輔導(dǎo)員職業(yè)素質(zhì)的現(xiàn)狀與長(zhǎng)效培養(yǎng)機(jī)制探究

淺談成人教育函授站學(xué)籍管理工作的有效策略

團(tuán)體心理咨詢活動(dòng)在大學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)中的應(yīng)用

機(jī)電類中職生心理健康教育探析

關(guān)于嘉莉妹妹的分歧焦點(diǎn)評(píng)述

淺議提高中職語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性的策略

淺談中職語(yǔ)文教學(xué)改革

中職語(yǔ)文口語(yǔ)訓(xùn)練探析

論中職地理課程學(xué)生無(wú)障礙思維的培養(yǎng)

市場(chǎng)營(yíng)銷案例教學(xué)法的探討

高職英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用形成性評(píng)價(jià)的探討

談高職英語(yǔ)教學(xué)中如何引入職場(chǎng)英語(yǔ)理念

外語(yǔ)教學(xué)中的文學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)芻議

高職院校學(xué)生英語(yǔ)寫作能力訓(xùn)練策略

算法設(shè)計(jì)與分析課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的研究

SSP結(jié)合PBL教學(xué)模式在高職高專內(nèi)科學(xué)見(jiàn)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用

高職院校高等數(shù)學(xué)實(shí)施分類分層次教學(xué)初探

行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)在高職電梯維修與保養(yǎng)課程教學(xué)中的實(shí)施

高職金屬材料與熱處理課程教學(xué)改革探析

提升高職高等數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策

高職院校房地產(chǎn)估價(jià)課程改革探討

淺談制冷技術(shù)課程教學(xué)中的“雙基”教學(xué)

基于建構(gòu)主義的中職網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)設(shè)計(jì)探究

全面質(zhì)量管理在生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生發(fā)散思維能力的訓(xùn)練

在高職體育教學(xué)中滲透人文精神的途徑

“腳印”標(biāo)記在羽毛球技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與體育鍛煉習(xí)慣干預(yù)研究

淺談人文體育觀在高校體育教學(xué)中的構(gòu)建

舞獅運(yùn)動(dòng)文化內(nèi)涵的探析

高職院校檔案信息網(wǎng)絡(luò)化的實(shí)踐與思考

淺談教師科研與論文寫作

對(duì)高職頂崗實(shí)習(xí)生開展形勢(shì)與政策教育的探析

高職學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革探討

試論促進(jìn)廣西高校畢業(yè)生就業(yè)的職業(yè)指導(dǎo)策略

可視化原理及應(yīng)用中的可視化數(shù)據(jù)挖掘

行業(yè)信息

我區(qū)1000名大中專學(xué)生暑期奔赴基層服務(wù)群眾

全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)安全與責(zé)任保險(xiǎn)推進(jìn)會(huì)召開

夏日

自治區(qū)高校工委、教育廳召開2011年年中會(huì)議

關(guān)于高職院�？鐚I(yè)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的研究

如何以教研室建設(shè)推進(jìn)課程建設(shè)——地方高等院�？茖W(xué)發(fā)展的微觀考量

廣西高職院�！� 論文QQ81995535 2+1”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式下兼職教師隊(duì)伍建設(shè)探討