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黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)

編輯出版：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志編輯部
主辦：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院
出版周期：雙月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1674-6341

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《林業(yè)科技通訊雜志》1980年04期

《北方蠶業(yè)雜志》2006年01期

《江蘇蠶業(yè)雜志》2008年03期

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《林業(yè)勘察設(shè)計(jì)雜志》2001年02期

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《黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志》2011年06期目錄

吉林省礦產(chǎn)資源可持續(xù)發(fā)展能力評(píng)價(jià)研究
王冬玲;張智超;劉兆順;
哈爾濱群力小區(qū)二期景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)評(píng)析
葛立志;張熙晴;
不同處理方式對(duì)紅松愈傷組織誘導(dǎo)及增殖的影響
曹焱;戴偉男;戴鳳海;
23年生長(zhǎng)白落葉松半同胞家系子代測(cè)定及優(yōu)良家系的選擇
秦桂珍;
不同經(jīng)營(yíng)方式下蒙古櫟次生林種群數(shù)量特征的研究
張偉;崔崧;
不同扦插條件對(duì)刺五加生根的影響
景向欣;劉新晶;王洪軍;潘攀;
紅松頂漿播種育苗提高“三率”技術(shù)研究
馬增玉;葛余祥;
帶缺陷柞木原條的合理造論文QQ81995535 材法
趙清新;陳?ài)`;
施肥對(duì)大豆物質(zhì)生產(chǎn)及產(chǎn)量形成的影響
李忠杰;
硫包衣緩釋BB肥在玉米上的應(yīng)用效果分析
鄒軍輝;
不同增溫方式對(duì)寒地水稻秧苗素質(zhì)的影響分析
田先雷;陳軍;
荻的馴化栽培及產(chǎn)量品質(zhì)分析
王立志;王春艷;李忠杰;李銳;化燁;王曼力;王連敏;
木醋液對(duì)平貝母地的土壤改良試驗(yàn)
魏德福;高方;于學(xué)軍;
基于MATLAB的單相接地短路故障仿真
李文順;
一種紅外數(shù)據(jù)傳送編碼方法
吳賡;
IP層協(xié)議數(shù)據(jù)包的捕獲和分析軟件的設(shè)計(jì)
劉曉靈;
關(guān)于開(kāi)發(fā)具有黑龍江地域特色木雕工藝品的思考
許雪梅;
微博營(yíng)銷流程簡(jiǎn)析
陳樂(lè)天;
《高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度》(征求意見(jiàn)稿)中基建核算的思考
陶書(shū)良;
對(duì)企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制有關(guān)問(wèn)題的探討
鄭鳳華;
野生動(dòng)物害生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制建立的關(guān)鍵措施
于伯健;
大慶油田實(shí)踐出的經(jīng)驗(yàn)——“兩論”起家
殷旭晨;林海瑛;張志軍;
試論識(shí)人察人在選拔任用干部中的科學(xué)運(yùn)用
王峰;
鶴北林業(yè)局生態(tài)園林小城鎮(zhèn)建設(shè)淺談
焦紅波;曲士德;張曉杰;
強(qiáng)化管理依托科技推動(dòng)鶴北林業(yè)局育苗事業(yè)的發(fā)展
劉亞斌;陳明;王峙山;
帶嶺高寒地區(qū)果桑產(chǎn)品開(kāi)發(fā)利用初探
李建新;李國(guó)強(qiáng);劉寧;
淺談鶴北局國(guó)有林區(qū)森林的經(jīng)營(yíng)
李鳳華;鄭立生;陳明;
對(duì)刑事訴訟法修正案(草案)中“強(qiáng)制出庭作證”制度的思考
趙穎慧;
吉林省高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育問(wèn)題研究
苗曉輝;
廣東高校大一貧困生生存狀況調(diào)查——以廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院為例
曹宇嫦;
農(nóng)林院校大學(xué)新生戀愛(ài)與性心理的調(diào)查分析
武春芳;楊媛媛;李紹軍;
大學(xué)生關(guān)愛(ài)空巢老人社會(huì)實(shí)踐的德育實(shí)效性研究
梁廣東;
“90后”大學(xué)生群體心理特點(diǎn)及教育管理對(duì)策
李迪;石蘊(yùn)珍;
當(dāng)前理科大學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)現(xiàn)狀和原因分析
韓海燕;
應(yīng)用型本科院校校企合作人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
陳廣;魏春石;張好徽;
從國(guó)家教育改革舉措探析高職人才培養(yǎng)模式改革
陶文龍;
“就業(yè)為導(dǎo)向、道德為重點(diǎn)、技能為根本”就業(yè)型人才培養(yǎng)模式的實(shí)施探討—
劉春蘭;
應(yīng)用型本科教育實(shí)踐教學(xué)初探
劉傳影;趙則信;
“工程任務(wù)課程化”在情境教學(xué)模式下的實(shí)踐研究
楊翠麗;李麗;
高職生源素質(zhì)狀況調(diào)查與分析
趙志堅(jiān);
加強(qiáng)高職院校人文課程教學(xué) 促進(jìn)校園文化建設(shè)
鄭繼海;吳曉璇;
對(duì)高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)改革的思考
林麗群;
高職院�！睹珴蓶|思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程實(shí)踐教學(xué)探究
湯洪俊;
發(fā)揮政治理論課在人才培養(yǎng)中的作用淺談
白玉剛;范中峰;
淺談實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式與大學(xué)生科研與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
王琳;
《天氣學(xué)診斷分析》課程教學(xué)實(shí)踐與嘗試
高慶;宋耀明;周順武;
高職專業(yè)技術(shù)類課程分層教學(xué)研究
曹鳳云;張曉霞;張揚(yáng);
高職院校園林工程技術(shù)專業(yè)課程體系改革研究與實(shí)踐
孫宇;王洪軍;
加強(qiáng)高職園林技術(shù)專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)的探討——以江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院蘇州旅
謝蘭曼;應(yīng)喆;
高職水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐教學(xué)考核體系的構(gòu)建
徐文彥;齊子鑫;郭國(guó)軍;唐國(guó)盤;
淺談高職電類基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐
田聰;楊超;劉丹;
談?dòng)?jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課與后續(xù)專業(yè)課教學(xué)內(nèi)容的緊密銜接
韓麗艷;高麗娜;
任務(wù)驅(qū)動(dòng)——提高網(wǎng)頁(yè)制作教學(xué)效果的有效途徑
肖玉榮;
高職類院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)探索
趙璇;
基于工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式的高職高等數(shù)學(xué)課程改革研究
朱國(guó)權(quán);關(guān)魯玉;
《高等代數(shù)》實(shí)驗(yàn)課的探索與實(shí)踐
姚艷;
應(yīng)用教學(xué)與思維訓(xùn)練相結(jié)合的高職高專高等數(shù)學(xué)教學(xué)模式初探
黃吉聰;
用“高觀點(diǎn)”研究初等數(shù)學(xué)問(wèn)題的實(shí)踐意義分析
韓誠(chéng);
科學(xué)教育專業(yè)無(wú)機(jī)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)的探索
宋娟;
聽(tīng)力理解中英語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)策略的應(yīng)用
孫瑞云;林青紅;
高職院校自主語(yǔ)言學(xué)習(xí)中心建設(shè)的總結(jié)和思考
龔瓊?cè)A;梅修;
文體分析應(yīng)用到泛讀教學(xué)的探索
于珊珊;甄琛;
語(yǔ)法翻譯法在高職公共英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用的再認(rèn)識(shí)
劉月輝;
小議體態(tài)語(yǔ)言及在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
周潔;
“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法在高職俄語(yǔ)專業(yè)寫(xiě)作課教學(xué)中的應(yīng)用
劉春梅;
社會(huì)需求對(duì)《基礎(chǔ)日語(yǔ)》教學(xué)的啟示
李小俞;
關(guān)于反手橫打、拉技術(shù)在比賽中的運(yùn)用與分析
王搏;
高職系部教學(xué)檔案信息化管理的SWOT分析
楊大偉;
淺談應(yīng)用型本科院校班級(jí)檔案管理工作——以齊齊哈爾工程學(xué)院為例
郭學(xué)玲;
工學(xué)結(jié)合模式下高職院校圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)研究
周丹;
自由主義的人權(quán)觀
毛瑞;
中國(guó)話劇,魂兮歸來(lái)——略談中國(guó)話劇的振興之路
李劼剛;
從成長(zhǎng)小說(shuō)視角解讀《國(guó)王的人馬》
李卓;
淺談肖洛霍夫在《靜靜的頓河》中的愛(ài)情觀
杜松楠;
多和田葉子《入贅的狗女婿》中“異”的創(chuàng)作特色——特異的“異類婚姻譚”
齊芳;
淺談清代山水畫(huà)家龔賢積墨畫(huà)法的形成與確立
黃文婷;
淺談?wù)Z言研究的跨學(xué)科傾向
張勁柏;
英語(yǔ)國(guó)家社交禮儀比較
于本鳳;
淺談日語(yǔ)的曖昧表達(dá)及交際對(duì)策
黃麗媛;
學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)介紹(二)
投稿須知

吉林省礦產(chǎn)資源可持續(xù)發(fā)展能力評(píng)價(jià)研究

哈爾濱群力小區(qū)二期景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)評(píng)析

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23年生長(zhǎng)白落葉松半同胞家系子代測(cè)定及優(yōu)良家系的選擇

不同經(jīng)營(yíng)方式下蒙古櫟次生林種群數(shù)量特征的研究

不同扦插條件對(duì)刺五加生根的影響

紅松頂漿播種育苗提高“三率”技術(shù)研究

帶缺陷柞木原條的合理造 論文QQ81995535 材法

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不同增溫方式對(duì)寒地水稻秧苗素質(zhì)的影響分析

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木醋液對(duì)平貝母地的土壤改良試驗(yàn)

基于MATLAB的單相接地短路故障仿真

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高職院校園林工程技術(shù)專業(yè)課程體系改革研究與實(shí)踐

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談?dòng)?jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課與后續(xù)專業(yè)課教學(xué)內(nèi)容的緊密銜接

任務(wù)驅(qū)動(dòng)——提高網(wǎng)頁(yè)制作教學(xué)效果的有效途徑

高職類院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)探索

基于工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式的高職高等數(shù)學(xué)課程改革研究

《高等代數(shù)》實(shí)驗(yàn)課的探索與實(shí)踐

應(yīng)用教學(xué)與思維訓(xùn)練相結(jié)合的高職高專高等數(shù)學(xué)教學(xué)模式初探

用“高觀點(diǎn)”研究初等數(shù)學(xué)問(wèn)題的實(shí)踐意義分析

科學(xué)教育專業(yè)無(wú)機(jī)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)的探索

聽(tīng)力理解中英語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)策略的應(yīng)用

高職院校自主語(yǔ)言學(xué)習(xí)中心建設(shè)的總結(jié)和思考

文體分析應(yīng)用到泛讀教學(xué)的探索

語(yǔ)法翻譯法在高職公共英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用的再認(rèn)識(shí)

小議體態(tài)語(yǔ)言及在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法在高職俄語(yǔ)專業(yè)寫(xiě)作課教學(xué)中的應(yīng)用

社會(huì)需求對(duì)《基礎(chǔ)日語(yǔ)》教學(xué)的啟示

關(guān)于反手橫打、拉技術(shù)在比賽中的運(yùn)用與分析

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自由主義的人權(quán)觀

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淺談清代山水畫(huà)家龔賢積墨畫(huà)法的形成與確立

淺談?wù)Z言研究的跨學(xué)科傾向

英語(yǔ)國(guó)家社交禮儀比較

淺談日語(yǔ)的曖昧表達(dá)及交際對(duì)策

學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)介紹(二)

帶缺陷柞木原條的合理造論文QQ81995535 材法

強(qiáng)化管理依托科技推動(dòng)鶴北林業(yè)局育苗事業(yè)的發(fā)展

“就業(yè)為導(dǎo)向、道德為重點(diǎn)、技能為根本”就業(yè)型人才培養(yǎng)模式的實(shí)施探討—

高職院�！睹珴蓶|思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程實(shí)踐教學(xué)探究

關(guān)于反手橫打、拉技術(shù)在比賽中的運(yùn)用與分析