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職業(yè)教育(下旬刊)
職業(yè)教育(下旬刊)

編輯出版:職業(yè)教育(下旬刊)雜志編輯部
主辦:浙江教育出版社有限公司
出版周期:月刊出版地:上海市
語種:中文  ISSN:2095-4530


《職業(yè)教育(下旬刊)雜志》2013年10期目錄
  • 《職業(yè)教育》(下旬刊)投稿須知

  • 高職學(xué)生創(chuàng)新意識的特點與培養(yǎng)方法

    王錦華
  • 試論中高職教育銜接存在的問題及其完善策略

    龐靜
  • 湖南農(nóng)業(yè)職業(yè)教育發(fā)展面臨的困境及政策建議

    李運虎 劉飛馳
  • 高職院校開放型公共實訓(xùn)基地的培訓(xùn)對象及培訓(xùn)內(nèi)容研究

    楊安寧 花美蓮
  • 補償教育視角下新生代農(nóng)民工教育與培訓(xùn)研究

    劉卓平
  • 山東財政“埋單”聘請業(yè)界精英到職業(yè)學(xué)校任教

  • 從調(diào)查問卷看民辦高校學(xué)生特點及思想政治教育對策

    沈樹永
  •  論文QQ81995535 關(guān)于對高職院!90后”學(xué)生思想行為特點的研究及管理方法的探討

    曹凱 朱銘磊
  • 護(hù)理院校婦產(chǎn)科實驗室建設(shè)和管理之我見

    汪薇
  • 高校學(xué)生工作精細(xì)化管理模式思考與探索

    尹璐
  • 試論高職院校學(xué)生管理方法的改進(jìn)

    杜軍輝
  • 引入技能大賽 提高教學(xué)質(zhì)量——解讀服裝技能大賽給服裝專業(yè)教學(xué)的導(dǎo)向

    孫先紅
  • 高職英語應(yīng)用文寫作課程教學(xué)改革研究

    汪小祥
  • 高職英語寫作課程實施教學(xué)反饋的效能研究

    海燕
  • 北京市教委首次將高等職業(yè)院校向異地考生開放

  • 試論將英美文學(xué)引入高職英語教學(xué)

    秦怡
  • 多元評價在職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)中的實施

    劉君科
  • 高端技能型人才培養(yǎng)模式實施所需要的教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)問題研究

    孫百鳴 任程坤
  • 職業(yè)教育教師專業(yè)發(fā)展政策分析——基于教師培養(yǎng)培訓(xùn)視角

    徐景雙
  • 加強校本教研是職校英語教師專業(yè)發(fā)展的必由之路

    張毅
  • 探究高職輔導(dǎo)員角色定位,提高工作實效

    徐霞萍 沈曄
  • 以地方職業(yè)技能大賽為載體,構(gòu)建高職院校應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)共享型實訓(xùn)基地

    薛新巧
  • 高職課堂教學(xué)法研究

    韓旺辰
  • 我國鐵路機車司機培養(yǎng)模式探析

    王連森
  • 江西政協(xié)積極建言促成職教發(fā)展統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制

  • 國家級高職專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)現(xiàn)狀研究

    侯威
  • 高職文秘專業(yè)招生困境解析

    石慧
  • 電氣自動化技術(shù)專業(yè)高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)方案的構(gòu)建

    朱曉慧
  • 基于項目驅(qū)動的“會展項目管理”理實一體化課程改革模式探討

    鄭秀娟
  • 高職課程開發(fā)路徑的再思考

    涂用軍
  • 信息技術(shù)與高職工學(xué)結(jié)合課程教學(xué)的整合研究與實踐

    張宗飛
  • 高職院校觀摩聽課方法八種

    孫建安
  • 如何讓學(xué)生打開欣賞的大門——美術(shù)欣賞教學(xué)談

    羅官強
  • 中職學(xué)校學(xué)生培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)界用人標(biāo)準(zhǔn)融通的探尋途徑

    朱海燕
  • 貴州將“勒緊褲腰帶”全面支持職業(yè)教育發(fā)展

  • 《職業(yè)教育》(下旬刊)征訂啟事


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