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廣西教育

編輯出版：廣西教育雜志編輯部
主辦：廣西教育雜志社
出版周期：周刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種：中文　　ISSN：0450-9889

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《課外語文雜志》2013年08期

《哲學(xué)動態(tài)雜志》2012年01期

《中學(xué)生百科雜志》2013年13期

《中學(xué)生物教學(xué)雜志》2015年11期

《Reading and Composition(Senior H

《生理學(xué)報雜志》2011年04期

《廣西教育雜志》2014年08期目錄

蘭魂雅行卓爾不群——南京市五一中路學(xué)校特色辦學(xué)簡介
改革創(chuàng)新促發(fā)展真抓實(shí)干興教育
秦越霞
加快改革努力創(chuàng)新全面振興廣西教育全區(qū)教育發(fā)展大會在南寧召開
歐金昌
深化教育領(lǐng)域綜合改革打造廣西教育升級版——訪自治區(qū)高校工委書記、
何世明歐金昌
打造廣西教育升級版的重磅舉措——八大重點(diǎn)工程摘編
“國家對連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師給予生活補(bǔ)助”的問題解答
我區(qū)圓滿完成“課桌椅更新工程”
歐金昌
市縣動態(tài)
要聞概覽
合作課堂數(shù)字化發(fā)展的前瞻性思考
陳小鵬
做民心工程辦安心教育——南寧市隆安縣實(shí)施校安工程紀(jì)實(shí)
蒙秀溪潘仕添黃華春
學(xué)校食堂里的自助餐——崇左憑祥市第一中學(xué)學(xué)生食堂管理工作側(cè)記
歐金昌周振輝韋文東
搭建“三荷”平臺促進(jìn)教師成長——貴港市港北區(qū)荷城小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)
周翠如張美群覃祝書龐偉棠
小基地里的幸福密碼——百色市田陽縣毛絹紡織廠子弟學(xué)校建設(shè)學(xué)生勞動實(shí)踐
蒙秀溪玉澤軍
特長立身特色強(qiáng)�！窳质腥菘h中學(xué)藝術(shù)教育工作紀(jì)實(shí)
陳蓉楊培初
審慎對待“讓學(xué)生寫遺書”
李一明
“珠算重返課堂”不是好主意
晏揚(yáng)
課堂教具的變遷
小編熱評
高考英語的廢留之爭
解讀“2013年十大語文差錯”
馮如君
前沿觀點(diǎn)
課堂教學(xué)有效性的觀察視角
劉明
基于教育部中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價“綠色指標(biāo)”體系下的小學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)
覃明勇
讓課堂教學(xué)從知識傳授轉(zhuǎn)向能力培養(yǎng)——對“氯氣性質(zhì)”同課異構(gòu)課例的思考
黃劍鋒
日本基礎(chǔ)教育考察記
葉丹
為什么而教
戴啟猛
捕捉契機(jī)
陸宇榮
在追求中享受幸福
張丹東
最是書香能致遠(yuǎn)——訪北京市海淀區(qū)小學(xué)語文學(xué)科帶頭人胡蘭
秦越霞
于細(xì)微處見精神——記百色市高級中學(xué)數(shù)學(xué)教師李和平
蒙秀溪
躬耕教壇育桃李——記自治區(qū)優(yōu)秀教師韋顯志
樊柳艷
用愛心播種用智慧耕耘——記自治區(qū)優(yōu)秀班主任謝麗麗用智慧耕耘
梁蕓波
我的“破案”經(jīng)歷
石春鑾
我有愧于他
王向輝
教育需要“和風(fēng)吹送”
蘇勝娟
數(shù)學(xué)課上的小插曲
胡治國
給學(xué)生一論文QQ81995535 個“精神紅包”
溫愛娟
陰差陽錯成美事
廖素婷
我讀“老蘇”
申艷瓊
一軸兩翼現(xiàn)代氣息——南寧市五一中路學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革

蘭魂雅行 卓爾不群——南京市五一中路學(xué)校特色辦學(xué)簡介

改革創(chuàng)新促發(fā)展 真抓實(shí)干興教育

加快改革努力創(chuàng)新 全面振興廣西教育 全區(qū)教育發(fā)展大會在南寧召開

深化教育領(lǐng)域綜合改革 打造廣西教育升級版——訪自治區(qū)高校工委書記、

打造廣西教育升級版的重磅舉措——八大重點(diǎn)工程摘編

“國家對連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師給予生活補(bǔ)助”的問題解答

我區(qū)圓滿完成“課桌椅更新工程”

市縣動態(tài)

要聞概覽

合作課堂數(shù)字化發(fā)展的前瞻性思考

做民心工程 辦安心教育——南寧市隆安縣實(shí)施校安工程紀(jì)實(shí)

學(xué)校食堂里的自助餐——崇左憑祥市第一中學(xué)學(xué)生食堂管理工作側(cè)記

搭建“三荷”平臺 促進(jìn)教師成長——貴港市港北區(qū)荷城小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)

小基地里的幸福密碼——百色市田陽縣毛絹紡織廠子弟學(xué)校建設(shè)學(xué)生勞動實(shí)踐

特長立身 特色強(qiáng)�！窳质腥菘h中學(xué)藝術(shù)教育工作紀(jì)實(shí)

審慎對待“讓學(xué)生寫遺書”

“珠算重返課堂”不是好主意

課堂教具的變遷

小編熱評

高考英語的廢留之爭

解讀“2013年十大語文差錯”

前沿觀點(diǎn)

課堂教學(xué)有效性的觀察視角

基于教育部中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價“綠色指標(biāo)”體系下的小學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)

讓課堂教學(xué)從知識傳授轉(zhuǎn)向能力培養(yǎng)——對“氯氣性質(zhì)”同課異構(gòu)課例的思考

日本基礎(chǔ)教育考察記

為什么而教

捕捉契機(jī)

在追求中享受幸福

最是書香能致遠(yuǎn)——訪北京市海淀區(qū)小學(xué)語文學(xué)科帶頭人胡蘭

于細(xì)微處見精神——記百色市高級中學(xué)數(shù)學(xué)教師李和平

躬耕教壇育桃李——記自治區(qū)優(yōu)秀教師韋顯志

用愛心播種 用智慧耕耘——記自治區(qū)優(yōu)秀班主任謝麗麗用智慧耕耘

我的“破案”經(jīng)歷

我有愧于他

教育需要“和風(fēng)吹送”

數(shù)學(xué)課上的小插曲

給學(xué)生一 論文QQ81995535 個“精神紅包”

陰差陽錯成美事

我讀“老蘇”

一軸兩翼 現(xiàn)代氣息——南寧市五一中路學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革

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改革創(chuàng)新促發(fā)展真抓實(shí)干興教育

加快改革努力創(chuàng)新全面振興廣西教育全區(qū)教育發(fā)展大會在南寧召開

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搭建“三荷”平臺促進(jìn)教師成長——貴港市港北區(qū)荷城小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)

特長立身特色強(qiáng)�！窳质腥菘h中學(xué)藝術(shù)教育工作紀(jì)實(shí)

用愛心播種用智慧耕耘——記自治區(qū)優(yōu)秀班主任謝麗麗用智慧耕耘

給學(xué)生一論文QQ81995535 個“精神紅包”

一軸兩翼現(xiàn)代氣息——南寧市五一中路學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革