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廣西教育

編輯出版：廣西教育雜志編輯部
主辦：廣西教育雜志社
出版周期：周刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種：中文　　ISSN：0450-9889

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《昆蟲學報雜志》2011年11期

《課堂內(nèi)外(高中版)雜志》2011年06期

《地理教育雜志》2015年11期

《初中生雜志》2015年13期

《經(jīng)濟研究參考雜志》2013年64期

《地理與地理信息科學雜志》2011年02

《中國陶瓷雜志》2013年02期

《廣西教育雜志》2015年11期目錄

我區(qū)首次對高校黨委履行黨建和黨風廉政建設責任“合并”考核
本刊訊
正確引導高校的亞文化
楊楊
高職院校青年教師培養(yǎng)目標研究綜述
梁樑
高職家庭經(jīng)濟困難學生感恩教育體系建設
陸華軍
關于農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)后農(nóng)民職業(yè)技能培訓的思考
阮富堅楊家鵬
職業(yè)教育國際化發(fā)展難題及其破解研究
莫秀鳳王佩瑤
立德樹人視野下高校黨建工作隊伍建設路徑探究
黃大鍵李雨盧日霞
基于CDIO教育理念的大學生團課教學改革
黎品良
澳大利亞全納教育的現(xiàn)狀及啟示
張彥
高職生學習習慣養(yǎng)成教育探索
陳建紅蔣飛燕馬瑞寧李有權(quán)
家庭教養(yǎng)方式與大學生厭學行為的關系研究
楊海榮藍雪丹龐從妃朱碧儀陽秀英
東南亞留學生的跨文化學習適應性調(diào)查——以廣西高校為例
柯威王毅鳳
藝術(shù)院校俱樂部制體育教學模式運用現(xiàn)狀與對策思考——基于廣西藝術(shù)學院調(diào)
韋宇杰
論國防軍事教育與社會主義核心價值觀教育的結(jié)合
許世華
能本管理視閾下大學生思想政治教育創(chuàng)新探析
吳量
社會主義核心價值觀視閾下高職學生文明素養(yǎng)的提升
曾紅萍
提升高校思想政治理論課教學吸引力的途徑
張時碧
以就業(yè)為導向的經(jīng)貿(mào)類高職畢業(yè)生人文素質(zhì)要求調(diào)查與分析
唐宏
經(jīng)管類大學生創(chuàng)業(yè)團隊培養(yǎng)模式改革探索
張文安
網(wǎng)絡環(huán)境下經(jīng)管類大學生創(chuàng)業(yè)團隊建設探索
馬燕
高職管理課程教學中形象演繹法的應用
楊喜軍
高職院�；赟TS理念實施科學教育的探索——以柳州城市職業(yè)學院為例
韋林華湯婕
試論高校在桂林婚慶旅游協(xié)同創(chuàng)新中的主導作用——以桂林旅游高等專科學校
黃傳
教師教育國家精品資源共享課程建設探索——以兒童發(fā)展課程為例
徐捷丁桂蘇
師專語文教育專業(yè)課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化探討——基于新課改背景下小學語文教師素質(zhì)
宋汪洋
基于工學結(jié)合的大專層次學前兒童語言教育課程教學改革
覃麗
汽車技術(shù)服務與營銷專業(yè)多課程整合、實景融合的課程改革——以“6S汽車
李燕夏明王杰身廖俊生
基于工作過程的液壓與氣壓傳動課程改革
林燦東
�？圃盒煼秾I(yè)計算機應用基礎課程教學改革與實踐
鄧學銘
高職商務禮儀課程教學模式探究
歐雅
以工作過程為導向的廣西旅游實務課程設計
李長春
高校安全教育與自衛(wèi)防身課程體系構(gòu)建研究
袁曉春
高職中小企業(yè)創(chuàng)立與經(jīng)營管理課程實踐教學設計——以廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)
丁偉鈞
“學訓賽節(jié)評”高職特色人才培養(yǎng)實踐教學體系的創(chuàng)建
胡邦曜郭健
新時期旅游管理專業(yè)復合型人才培養(yǎng)探析
付德申邱雪晨
北部灣區(qū)域經(jīng)濟背景下高職院校物流專業(yè)建設對策
楊麗香
汽車技術(shù)服務與營銷專業(yè)“三階段”工學交替教學模式存在的問題與對策
倪玲娣
學分制下高職教學計劃管理探討
羅新華
廣西高職院校核心競爭力評價體系的構(gòu)建
張軍容
高校生態(tài)文明校園建設路徑探究——以廣西機電職業(yè)技術(shù)學院為例
黃春梅
高職院校愛心管理現(xiàn)狀與對策
楊安寧
傳播學視閾下高校圖書館讀者服務工作探討
黃希
高職院校小型圖書館現(xiàn)代信息資源服務部的設計
廖建威
Web挖掘在高職數(shù)字圖書館個性化服務系統(tǒng)中的應用
劉巧李燮慧
以“三個牢固樹立”為旗幟建設精良教師隊伍
馬麗萍
廣西獨立學院思想政治教育教師隊伍科研現(xiàn)狀與對策
羅燕霞
國家示范高職院校師資隊伍建設的戰(zhàn)略思考
趙萃
教師專業(yè)化視角下教師職業(yè)道德建設探析
饒為張舒
高職院校輔導員隊伍建設存在的問題及對策
朱銀勉
高校輔導員工作的優(yōu)化途徑
黃維李秀
基于工作過程的項目化教學模式下高職藥學專業(yè)教師素養(yǎng)提升探討
陳麗陸桂喜陳潔伍善廣
應用寫作的規(guī)范化與企業(yè)文書的“去口語化”探析
梁聯(lián)強
任務驅(qū)動法在應用寫作課程教學中的應用
劉親榮
《被解救的姜戈》中的人物角色與復雜人性
莫穎
個體生存困境中的絕望——讀余華《在細雨中呼喊》
黃獻紅
兒童語言發(fā)展與兒童學習的關系探究
黎雪
壯語量詞的范疇化分析
歐文婷
從民生視角看新興媒體踐行黨的群眾路線
崔智慧
高職生文學閱讀的價值與實現(xiàn)路徑——從人文素質(zhì)教育談起
鄧俊華
民族文化檔案式保護與傳承——廣西民族博物館的啟示
黃丹妮
酒店英語課程導師制培養(yǎng)模式初探——以廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院為例
周卓林鄒錦青
生態(tài)口譯視角下應用型本科院校的口譯課程建設研究——以廣西財經(jīng)學院東盟
李媛媛
沉浸式語言學習法對大學英語教學改革的啟示
陸璇璇
形成性評價在高職英語課堂的應用
鄧柯
高職英語口語教學中小組合作學習的應用研究
唐丹
運用關聯(lián)理論提高高職英語專業(yè)學生的口譯聽辨能力
武皓
高職建筑識圖與構(gòu)造課程立體式教學探索
劉茂軍王朝華
案例教學法在欠發(fā)達地區(qū)高職SQL Server數(shù)據(jù)庫教學中的運用
蔣玉芳
高職汽車拆裝與調(diào)整課程的任務驅(qū)動化教學設計
劉文龍
基于Multisim平臺的電工電子實驗設計
柯寶樺
高職高�；A會計課程實踐教學設計
唐鋒丁皓慶
會計專業(yè)實訓教學中翻轉(zhuǎn)課堂教學模式的應用研究
徐愛菲
基于PBL和多元整合的PPT課堂設計
姚波李長雅農(nóng)麗麗梁旭
邊遠地區(qū)高職計算機程序設計課程教學研究
黃美益盧喜朋
高職計算機實訓有效教學策略探究——以職業(yè)能力為導向
甘可
企業(yè)文化與人力資源管理之間的影響探析
牛利娟
河池市城區(qū)大班幼兒家庭親子游戲現(xiàn)狀的調(diào)查與思考
祁道林李春華
通過氣排球運動促進高�？鞓敷w育教學的探索——以南寧地區(qū)教育學院為例
黃尚耀
以職業(yè)為導向的旅游院校體育教學改革
李朝彬
羅杰斯人本主義教育觀對醫(yī)學生藝術(shù)欣賞課程的啟示
黃武
動畫音樂用于學前教育的探討
薛可
浪漫主義鋼琴音樂的美學追求
白云
高職學生人文素質(zhì)和專業(yè)技能雙融合的“三位一體”實踐體系構(gòu)建研究
宮斐盧麗寧
關于高校社團背景對大學生就業(yè)影響的調(diào)查與分析
黃家敏鄒雪蘭陳成燕
論文QQ81995535
決策樹技術(shù)在高職學生就業(yè)信息庫中的應用
林灃
高職院校網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫課程教學資源網(wǎng)站建設探析
萬榮澤
高職院校人才培養(yǎng)方案編制平臺研究——以廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學院為例
黃小娥
基于Android和ZigBee技術(shù)的智能家居安全用電系統(tǒng)
溫劍鋒
常態(tài)無電式汽車隱形防盜器的設計
王洪廣
我區(qū)出臺深化高等教育綜合改革意見
本刊訊
我區(qū)第三批高校輔導員赴區(qū)外高校跟班學習活動圓滿結(jié)束
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王麗欣攝影作品
王麗欣

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正確引導高校的亞文化

高職院校青年教師培養(yǎng)目標研究綜述

高職家庭經(jīng)濟困難學生感恩教育體系建設

關于農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)后農(nóng)民職業(yè)技能培訓的思考

職業(yè)教育國際化發(fā)展難題及其破解研究

立德樹人視野下高校黨建工作隊伍建設路徑探究

基于CDIO教育理念的大學生團課教學改革

澳大利亞全納教育的現(xiàn)狀及啟示

高職生學習習慣養(yǎng)成教育探索

家庭教養(yǎng)方式與大學生厭學行為的關系研究

東南亞留學生的跨文化學習適應性調(diào)查——以廣西高校為例

藝術(shù)院校俱樂部制體育教學模式運用現(xiàn)狀與對策思考——基于廣西藝術(shù)學院調(diào)

論國防軍事教育與社會主義核心價值觀教育的結(jié)合

能本管理視閾下大學生思想政治教育創(chuàng)新探析

社會主義核心價值觀視閾下高職學生文明素養(yǎng)的提升

提升高校思想政治理論課教學吸引力的途徑

以就業(yè)為導向的經(jīng)貿(mào)類高職畢業(yè)生人文素質(zhì)要求調(diào)查與分析

經(jīng)管類大學生創(chuàng)業(yè)團隊培養(yǎng)模式改革探索

網(wǎng)絡環(huán)境下經(jīng)管類大學生創(chuàng)業(yè)團隊建設探索

高職管理課程教學中形象演繹法的應用

高職院�；赟TS理念實施科學教育的探索——以柳州城市職業(yè)學院為例

試論高校在桂林婚慶旅游協(xié)同創(chuàng)新中的主導作用——以桂林旅游高等專科學校

教師教育國家精品資源共享課程建設探索——以兒童發(fā)展課程為例

師專語文教育專業(yè)課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化探討——基于新課改背景下小學語文教師素質(zhì)

基于工學結(jié)合的大專層次學前兒童語言教育課程教學改革

汽車技術(shù)服務與營銷專業(yè)多課程整合、實景融合的課程改革——以“6S汽車

基于工作過程的液壓與氣壓傳動課程改革

�？圃盒煼秾I(yè)計算機應用基礎課程教學改革與實踐

高職商務禮儀課程教學模式探究

以工作過程為導向的廣西旅游實務課程設計

高校安全教育與自衛(wèi)防身課程體系構(gòu)建研究

高職中小企業(yè)創(chuàng)立與經(jīng)營管理課程實踐教學設計——以廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)

“學訓賽節(jié)評”高職特色人才培養(yǎng)實踐教學體系的創(chuàng)建

新時期旅游管理專業(yè)復合型人才培養(yǎng)探析

北部灣區(qū)域經(jīng)濟背景下高職院校物流專業(yè)建設對策

汽車技術(shù)服務與營銷專業(yè)“三階段”工學交替教學模式存在的問題與對策

學分制下高職教學計劃管理探討

廣西高職院校核心競爭力評價體系的構(gòu)建

高校生態(tài)文明校園建設路徑探究——以廣西機電職業(yè)技術(shù)學院為例

高職院校愛心管理現(xiàn)狀與對策

傳播學視閾下高校圖書館讀者服務工作探討

高職院校小型圖書館現(xiàn)代信息資源服務部的設計

Web挖掘在高職數(shù)字圖書館個性化服務系統(tǒng)中的應用

以“三個牢固樹立”為旗幟建設精良教師隊伍

廣西獨立學院思想政治教育教師隊伍科研現(xiàn)狀與對策

國家示范高職院校師資隊伍建設的戰(zhàn)略思考

教師專業(yè)化視角下教師職業(yè)道德建設探析

高職院校輔導員隊伍建設存在的問題及對策

高校輔導員工作的優(yōu)化途徑

基于工作過程的項目化教學模式下高職藥學專業(yè)教師素養(yǎng)提升探討

應用寫作的規(guī)范化與企業(yè)文書的“去口語化”探析

任務驅(qū)動法在應用寫作課程教學中的應用

《被解救的姜戈》中的人物角色與復雜人性

個體生存困境中的絕望——讀余華《在細雨中呼喊》

兒童語言發(fā)展與兒童學習的關系探究

壯語量詞的范疇化分析

從民生視角看新興媒體踐行黨的群眾路線

高職生文學閱讀的價值與實現(xiàn)路徑——從人文素質(zhì)教育談起

民族文化檔案式保護與傳承——廣西民族博物館的啟示

酒店英語課程導師制培養(yǎng)模式初探——以廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院為例

生態(tài)口譯視角下應用型本科院校的口譯課程建設研究——以廣西財經(jīng)學院東盟

沉浸式語言學習法對大學英語教學改革的啟示

形成性評價在高職英語課堂的應用

高職英語口語教學中小組合作學習的應用研究

運用關聯(lián)理論提高高職英語專業(yè)學生的口譯聽辨能力

高職建筑識圖與構(gòu)造課程立體式教學探索

案例教學法在欠發(fā)達地區(qū)高職SQL Server數(shù)據(jù)庫教學中的運用

高職汽車拆裝與調(diào)整課程的任務驅(qū)動化教學設計

基于Multisim平臺的電工電子實驗設計

高職高�；A會計課程實踐教學設計

會計專業(yè)實訓教學中翻轉(zhuǎn)課堂教學模式的應用研究

基于PBL和多元整合的PPT課堂設計

邊遠地區(qū)高職計算機程序設計課程教學研究

高職計算機實訓有效教學策略探究——以職業(yè)能力為導向

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以職業(yè)為導向的旅游院校體育教學改革

羅杰斯人本主義教育觀對醫(yī)學生藝術(shù)欣賞課程的啟示

高職院�；赟TS理念實施科學教育的探索——以柳州城市職業(yè)學院為例

汽車技術(shù)服務與營銷專業(yè)多課程整合、實景融合的課程改革——以“6S汽車

�？圃盒煼秾I(yè)計算機應用基礎課程教學改革與實踐

高職高�；A會計課程實踐教學設計

通過氣排球運動促進高�？鞓敷w育教學的探索——以南寧地區(qū)教育學院為例