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職業(yè)時空
職業(yè)時空

編輯出版:職業(yè)時空雜志編輯部
主辦:廊坊師范學院
出版周期:月刊出版地:河北省廊坊市
語種:中文  ISSN:1672-8963


《職業(yè)時空雜志》2015年05期目錄
  • 歡迎投 論文QQ81995535 稿

  • 校企合作健康發(fā)展的條件及合作對象的選擇

    王建華 李榮嫻 李靜
  • 系統(tǒng)論視角下高職教師職稱評審體系構建探討

    鄭柏松
  • 高職院校院系兩級管理模式中實施中職教育探究

    賀新元
  • 德國職教質量評估機制對我國高職中外合作辦學質量管理的啟示

    鄧冬至
  • 高職合作辦學教師隊伍建設的現(xiàn)實意義和實踐探索

    廖開敏
  • 高職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群建設研究

    李如平 張玉榮 吳房勝
  • 高職院校構建校企合作長效機制探索——以廣東行政職業(yè)學院書記官專業(yè)建設

    魏波
  • 高職人文素質教育課程體系的改革與構建

    林文
  • 基于商務外包服務的高職商務英語專業(yè)校企合作模式探索

    諶莉
  • 數(shù)字化環(huán)境下高職院校大學英語課堂生態(tài)探討

    胡立
  • 基于“產(chǎn)教結合”的電子商務專業(yè)實習實訓教學評價體系

    秦鳳梅
  • 游戲設計與制作專業(yè)教學模式改革探索——以深圳職業(yè)技術學院為例

    金淑芳 李志
  • 基于學生主體作用的高職高專綜合英語教學模式探討

    楊海麗 張素鳳 楊琳
  • 基于“任務驅動”的高職數(shù)學課程改革方案設計

    潘勁松
  • 論高職“毛特概論”課教學改革與學生培養(yǎng)目標的契合

    郝占輝
  • 淺析微課對高校教師職業(yè)能力的要求

    洪霞
  • 簡析高職院校計算機專業(yè)“雙師型”教師隊伍建設

    白梅
  • 高職服務外包英語教學的設計與實踐

    徐常娟
  • 高職《財務會計》課程空間教學的實施探究

    袁園
  • 虛擬仿真技術在高職計算機網(wǎng)絡實訓中的應用——以Packet Trac

    韓鳳英
  • 將高職禮儀課程引入通識教育的思考

    易潔
  • 基于虛實結合的《計算機組裝與維修》實訓課程改革

    黃銀秀 夏豐
  • 淺析培養(yǎng)高職學生自主學習能力的方法

    湯邦彥
  • 國外高等教育對我國培養(yǎng)高職拔尖創(chuàng)新人才的啟示

    丁永久
  • 產(chǎn)業(yè)轉型升級背景下高職物流人才職業(yè)核心能力培養(yǎng)模式的構建

    吳春尚
  • 淺析開放大學建設與農(nóng)村人力資源開發(fā)的互動關系

    郭玉偉
  • 職業(yè)核心能力視角下職業(yè)院校學生社團建設探索

    謝志平
  • 在校大學生創(chuàng)業(yè)實踐的切入點選擇

    陳學忠
  • “慕課”環(huán)境下高職公共英語教師專業(yè)發(fā)展研究

    趙玉玲
  • 校企和諧、課崗對接人才培養(yǎng)模式的實踐與探索

    吳志鵬
  • 基于需求分析的商務英語專業(yè)學生實訓體系設計

    何明霞
  • 高職生學校歸屬感的調查研究——以銅仁幼專為例

    喬莉莉
  • 高職院校學生學習效能感的培養(yǎng)策略分析

    程靜 張澤寬 李星 楊慧 武靜嬌 任燕 徐清梅
  • “專業(yè)群對接產(chǎn)業(yè)鏈”模式下的營銷專業(yè)建設探索

    黃慧化
  • 4G環(huán)境下高職電子商務專業(yè)學生課堂學習存在的問題與對策

    李柱
  • 投稿須知


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