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廣東教育(綜合版)

編輯出版：廣東教育(綜合版)雜志編輯部
主辦：廣東省教育廳
出版周期：月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1005-1422

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《青年探索雜志》2016年02期

《中學(xué)生百科雜志》2013年19期

《福建論壇(人文社會科學(xué)版)雜志》20

《寧夏教育雜志》2011年06期

《課堂內(nèi)外(高中版)雜志》2011年06期

《化學(xué)學(xué)報(bào)雜志》2011年21期

《初中生雜志》2011年16期

《廣東教育(綜合版)雜志》2014年12期目錄

言論
關(guān)注
童詩飛揚(yáng),“采薇”芬芳
大雅南風(fēng),精彩“粵色”
先行先試,破繭成蝶——廣州商學(xué)院15年辦學(xué)的化蝶之旅
龍建剛
東莞高效課堂的行與思
宏觀工程——高效課堂的東莞選擇
王健
中觀行動——高效課堂的學(xué)校樣本
龍建剛
微觀生態(tài)——高效課堂的教師成長
龍建剛
采訪手記:高效課堂東莞模式的現(xiàn)實(shí)意義
龍建剛
創(chuàng)新與傳承:智慧型教育者的改革之道——記全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者黃新古
黃佳銳
學(xué)�？萍冀逃�:在創(chuàng)新與實(shí)踐兩個(gè)維度發(fā)力
管向民
加強(qiáng)組織管理,促進(jìn)科技教育有效開展
朱維禮
“四結(jié)合”打造高水平科技教育教師隊(duì)伍
杭旭
第五屆廣東省中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽在佛山南海舉行
青少年科技創(chuàng)新大賽指導(dǎo)策略:抓常規(guī)、講方法,重落實(shí)、促發(fā)展
趙永沖
家庭防盜地毯自動撥號報(bào)警器
劉敏珊
珠三角地區(qū)福利企業(yè)解決殘疾人就業(yè)情況的調(diào)查研究——以佛山市高明區(qū)為例
白婉琪
PISA測試與科學(xué)素養(yǎng)的提升
周兆富趙躍飛
基于PISA框架下的科學(xué)素養(yǎng)試題研究
夏旸
讓每一朵花都散發(fā)出自己獨(dú)特的芬芳——深圳市寶安區(qū)建安小學(xué)
勵(lì)精圖治,彰顯特色塑造學(xué)校品牌追求卓越,創(chuàng)新理念譜寫教育傳奇——
云教室:智慧教育的第一步
弘揚(yáng)“演達(dá)精神”,培養(yǎng)有責(zé)任感的現(xiàn)代人——惠州市惠城區(qū)三棟鎮(zhèn)中心小學(xué)
鑄雁群文化,謀特色發(fā)展——廣州市藍(lán)天中學(xué)
營綠孕綠差異激勵(lì) 和諧發(fā)展——廣州市海珠區(qū)匯源大街小學(xué)
百年歷程,博愛教育再創(chuàng)輝煌——深圳市鹽田區(qū)庚子首義中山紀(jì)念學(xué)校
在語文教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)情景
楊宋惠
小學(xué)語文字詞句段教學(xué)與信息技術(shù)的有效整合
丘紅慧
美術(shù)特長班古詩單元高效教學(xué)反思
潘珂
基于語料庫的英語形容詞名詞搭配研究:以“good”為例
孔敏
廣州市番禺區(qū)舉行“研學(xué)后教”課堂教學(xué)改革成果展示現(xiàn)場會
夯實(shí)基礎(chǔ),提高農(nóng)村小學(xué)《科學(xué)》教學(xué)質(zhì)量
莫立成
巧用填詞演唱主題,讓欣賞教學(xué)更有味
李映暉
走進(jìn)美術(shù)館,上美術(shù)“欣賞·評述”課
何振環(huán)
略論禪宗在影響廣東教育發(fā)展中的獨(dú)特價(jià)值
王土榮
實(shí)施有效校本研訓(xùn) 引領(lǐng)教師專業(yè)成長
江海珍
青年教師專業(yè)成長的階梯
蔡曉碧
書香浸潤校園,悅讀點(diǎn)亮人生
謝好鈿謝英娜
段考動員主題班會設(shè)計(jì)
賴淑英
愛,因等待而美麗
張金慧
廣州召開中英名校長圓桌對話活動
魏文琦
先賢·國魂——廣州市先烈東小學(xué)“國魂”教育特色解讀
黃日暖
東莞市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校:服務(wù)育人的追求與實(shí)踐
龍建剛
走向?qū)I(yè)的美國中小學(xué)教師課堂教學(xué)評價(jià)
費(fèi)倫猛沈林
敢輸也是校長的選項(xiàng)
黃文龍
我省探索建立高校巡查制度開展首批三所高校巡查工作
論文QQ81995535
論優(yōu)質(zhì)教育下校長和教師的必要轉(zhuǎn)變
潘小斌
廣東教育雜志社訂閱單
廣州市第十六中學(xué)隆重舉行建校八十周年校慶暨馬君武先生銅像揭幕儀式
南方分級閱讀理念

言論

關(guān)注

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大雅南風(fēng),精彩“粵色”

先行先試,破繭成蝶——廣州商學(xué)院15年辦學(xué)的化蝶之旅

東莞高效課堂的行與思

宏觀工程——高效課堂的東莞選擇

中觀行動——高效課堂的學(xué)校樣本

微觀生態(tài)——高效課堂的教師成長

采訪手記:高效課堂東莞模式的現(xiàn)實(shí)意義

創(chuàng)新與傳承:智慧型教育者的改革之道——記全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者黃新古

學(xué)�？萍冀逃�:在創(chuàng)新與實(shí)踐兩個(gè)維度發(fā)力

加強(qiáng)組織管理,促進(jìn)科技教育有效開展

“四結(jié)合”打造高水平科技教育教師隊(duì)伍

第五屆廣東省中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽在佛山南海舉行

青少年科技創(chuàng)新大賽指導(dǎo)策略:抓常規(guī)、講方法,重落實(shí)、促發(fā)展

家庭防盜地毯自動撥號報(bào)警器

珠三角地區(qū)福利企業(yè)解決殘疾人就業(yè)情況的調(diào)查研究——以佛山市高明區(qū)為例

PISA測試與科學(xué)素養(yǎng)的提升

基于PISA框架下的科學(xué)素養(yǎng)試題研究

讓每一朵花都散發(fā)出自己獨(dú)特的芬芳——深圳市寶安區(qū)建安小學(xué)

勵(lì)精圖治,彰顯特色塑造學(xué)校品牌 追求卓越,創(chuàng)新理念譜寫教育傳奇——

云教室:智慧教育的第一步

弘揚(yáng)“演達(dá)精神”,培養(yǎng)有責(zé)任感的現(xiàn)代人——惠州市惠城區(qū)三棟鎮(zhèn)中心小學(xué)

鑄雁群文化,謀特色發(fā)展——廣州市藍(lán)天中學(xué)

營綠孕綠 差異激勵(lì) 和諧發(fā)展——廣州市海珠區(qū)匯源大街小學(xué)

百年歷程,博愛教育再創(chuàng)輝煌——深圳市鹽田區(qū)庚子首義中山紀(jì)念學(xué)校

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小學(xué)語文字詞句段教學(xué)與信息技術(shù)的有效整合

美術(shù)特長班古詩單元高效教學(xué)反思

基于語料庫的英語形容詞名詞搭配研究:以“good”為例

廣州市番禺區(qū)舉行“研學(xué)后教”課堂教學(xué)改革成果展示現(xiàn)場會

夯實(shí)基礎(chǔ),提高農(nóng)村小學(xué)《科學(xué)》教學(xué)質(zhì)量

巧用填詞演唱主題,讓欣賞教學(xué)更有味

走進(jìn)美術(shù)館,上美術(shù)“欣賞·評述”課

略論禪宗在影響廣東教育發(fā)展中的獨(dú)特價(jià)值

實(shí)施有效校本研訓(xùn) 引領(lǐng)教師專業(yè)成長

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書香浸潤校園,悅讀點(diǎn)亮人生

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愛,因等待而美麗

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東莞市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校:服務(wù)育人的追求與實(shí)踐

走向?qū)I(yè)的美國中小學(xué)教師課堂教學(xué)評價(jià)

敢輸也是校長的選項(xiàng)

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論優(yōu)質(zhì)教育下校長和教師的必要轉(zhuǎn)變

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勵(lì)精圖治,彰顯特色塑造學(xué)校品牌追求卓越,創(chuàng)新理念譜寫教育傳奇——

營綠孕綠差異激勵(lì) 和諧發(fā)展——廣州市海珠區(qū)匯源大街小學(xué)

我省探索建立高校巡查制度開展首批三所高校巡查工作