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貴州教育

編輯出版：貴州教育雜志編輯部
主辦：貴州教育期刊發(fā)展有限公司
出版周期：半月刊出版地：貴州省貴陽市
語種：中文　　ISSN：0451-0038

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《貴州教育雜志》2014年06期目錄

推廣經(jīng)驗(yàn)決勝今年提振精神實(shí)干興教——全省2014年“4+2”教育
鄭建文
聲明
“產(chǎn)業(yè)園區(qū)+標(biāo)準(zhǔn)廠房+職業(yè)教育”開創(chuàng)職教發(fā)展新模式
李龍江
構(gòu)建多元評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
陸遠(yuǎn)志
激勵(lì)教師人才是農(nóng)村學(xué)校謀求管理創(chuàng)新的關(guān)鍵
宋德才
鄉(xiāng)村學(xué)校心理健康教師應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)
謝小泉
也說當(dāng)前心理健康教育存在的誤區(qū)
方曉
注重專業(yè)實(shí)效培訓(xùn), 論文QQ81995535 引領(lǐng)教師健康成長(zhǎng)
林芳
校本研修是教師專業(yè)成長(zhǎng)的一片沃土
賀淵
“ 情歌校長(zhǎng)”的鄉(xiāng)村教育夢(mèng)——訪黎平縣水口鎮(zhèn)南江小學(xué)“情歌校長(zhǎng)”毛世
楊代富
關(guān)于2013年貴州省高考與高中課程改革的分析與思考
張學(xué)杰楊永明任靜
由信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果談我省高中信息技術(shù)教學(xué)
劉鋼
《讀數(shù)、寫數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)
徐穎
《剎車距離與二次函數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)
鄭慎媛
師授有術(shù) 生學(xué)有樹——通過藝術(shù)啟發(fā)打造高效課堂
王艷瓊
靈活運(yùn)用教學(xué)措施,提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率
劉葦
利用信息技術(shù)提高思想品德課堂教學(xué)的有效性
劉明瓊
藝術(shù)作品欣賞

推廣經(jīng)驗(yàn)決勝今年 提振精神實(shí)干興教——全省2014年“4+2”教育

聲明

“產(chǎn)業(yè)園區(qū)+標(biāo)準(zhǔn)廠房+職業(yè)教育”開創(chuàng)職教發(fā)展新模式

構(gòu)建多元評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

激勵(lì)教師人才是農(nóng)村學(xué)校謀求管理創(chuàng)新的關(guān)鍵

鄉(xiāng)村學(xué)校心理健康教師應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)

也說當(dāng)前心理健康教育存在的誤區(qū)

注重專業(yè)實(shí)效培訓(xùn), 論文QQ81995535 引領(lǐng)教師健康成長(zhǎng)

校本研修是教師專業(yè)成長(zhǎng)的一片沃土

“ 情歌校長(zhǎng)”的鄉(xiāng)村教育夢(mèng)——訪黎平縣水口鎮(zhèn)南江小學(xué)“情歌校長(zhǎng)”毛世

關(guān)于2013年貴州省高考與高中課程改革的分析與思考

由信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果談我省高中信息技術(shù)教學(xué)

《讀數(shù)、寫數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

《剎車距離與二次函數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

師授有術(shù) 生學(xué)有樹——通過藝術(shù)啟發(fā)打造高效課堂

靈活運(yùn)用教學(xué)措施,提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率

利用信息技術(shù)提高思想品德課堂教學(xué)的有效性

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《讀數(shù)、寫數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)