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貴州教育

編輯出版：貴州教育雜志編輯部
主辦：貴州教育期刊發(fā)展有限公司
出版周期：半月刊出版地：貴州省貴陽(yáng)市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：0451-0038

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《中國(guó)陶瓷雜志》2011年04期

《生命科學(xué)雜志》2011年03期

《化學(xué)學(xué)報(bào)雜志》2012年12期

《海洋通報(bào)雜志》2013年04期

《青少年犯罪問(wèn)題雜志》2011年06期

《太陽(yáng)能雜志》2013年05期

《創(chuàng)作與評(píng)論雜志》2013年23期

《貴州教育雜志》2014年07期目錄

深入實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃奠基普及15年教育——全省實(shí)施教育“9
鄭建文
不等不靠辦急事樂(lè)學(xué)樂(lè)教促均衡——畢節(jié)市提前加快推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校
實(shí)施“三會(huì)”教育強(qiáng)化特色育人
江君龍
學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育
羅成仲
學(xué)校應(yīng)在實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃中滲透德育
梁國(guó)敏
在學(xué)生人際關(guān)系處理中融入德育
毛正華
必須·應(yīng)該·可以——班級(jí)管理的三重境界
朱佳嫻
把愛(ài)播撒在學(xué)生的心田
鐘國(guó)榜
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的問(wèn)題與對(duì)策
楊麗
從幼兒園中班體育活動(dòng)《豬小弟運(yùn)西瓜》的設(shè)計(jì)說(shuō)幼兒園高效課堂
蔡紅
“問(wèn)題解決與學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”教學(xué)模式中的問(wèn)題設(shè)計(jì)策略
王晨
改變教學(xué)模式,促進(jìn)有效學(xué)習(xí)
楊秀慶
更新評(píng)價(jià)觀念,促進(jìn)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的多元化
馬壽紅
在問(wèn)題的引領(lǐng)下步步為營(yíng)——《一次函數(shù)與正比例函數(shù)》教學(xué)談
金歡歡
在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感
劉勤
整合教材課后練習(xí)于課堂教學(xué)的實(shí)踐與思考——以小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)為例
段雪梅
加強(qiáng)“綜合與實(shí)踐”教學(xué)形式在日常教學(xué)中的體現(xiàn)
蘭贈(zèng)連
初中思想品德教學(xué)中多元評(píng)價(jià)方式探究
陸遠(yuǎn)志
情景教學(xué)在《高三哲學(xué)》課堂中的探索
羅江南
科學(xué),想說(shuō)愛(ài)你不容易論文QQ81995535
徐艷
赴英國(guó)布萊頓大學(xué)學(xué)習(xí)有感
高躍國(guó)
《魅力新疆》
李澤英

深入實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃 奠基普及15年教育——全省實(shí)施教育“9

不等不靠辦急事 樂(lè)學(xué)樂(lè)教促均衡——畢節(jié)市提前加快推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校

實(shí)施“三會(huì)”教育 強(qiáng)化特色育人

學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

學(xué)校應(yīng)在實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃中滲透德育

在學(xué)生人際關(guān)系處理中融入德育

必須·應(yīng)該·可以——班級(jí)管理的三重境界

把愛(ài)播撒在學(xué)生的心田

幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的問(wèn)題與對(duì)策

從幼兒園中班體育活動(dòng)《豬小弟運(yùn)西瓜》的設(shè)計(jì)說(shuō)幼兒園高效課堂

“問(wèn)題解決與學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”教學(xué)模式中的問(wèn)題設(shè)計(jì)策略

改變教學(xué)模式,促進(jìn)有效學(xué)習(xí)

更新評(píng)價(jià)觀念,促進(jìn)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的多元化

在問(wèn)題的引領(lǐng)下步步為營(yíng)——《一次函數(shù)與正比例函數(shù)》教學(xué)談

在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感

整合教材課后練習(xí)于課堂教學(xué)的實(shí)踐與思考——以小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)為例

加強(qiáng)“綜合與實(shí)踐”教學(xué)形式在日常教學(xué)中的體現(xiàn)

初中思想品德教學(xué)中多元評(píng)價(jià)方式探究

情景教學(xué)在《高三哲學(xué)》課堂中的探索

科學(xué),想說(shuō)愛(ài)你不容易 論文QQ81995535

赴英國(guó)布萊頓大學(xué)學(xué)習(xí)有感

《魅力新疆》

深入實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃奠基普及15年教育——全省實(shí)施教育“9

不等不靠辦急事樂(lè)學(xué)樂(lè)教促均衡——畢節(jié)市提前加快推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校

實(shí)施“三會(huì)”教育強(qiáng)化特色育人

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