網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 中小學(xué) > 雜志見刊 > 正文:甘肅教育在線投稿 甘肅教育發(fā)表電話
甘肅教育
甘肅教育

編輯出版：甘肅教育雜志編輯部
主辦：甘肅省教育社
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1004-0463


《甘肅教育雜志》2012年17期目錄

  • 金牌之是非

    文雨;

  • 聲音

    馬中華;

  • 轉(zhuǎn)型跨越:桃鄉(xiāng)教育的激情符號——秦安縣教育改革與發(fā)展紀實

    閆鎖田;李峰;

  • 立足新起點 實現(xiàn)新跨越

    任玉璞;

  • 讓體檢為教師健康保駕護航——農(nóng)村偏遠地區(qū)教師身體健康狀況調(diào)查

    石富全;

  • 校本教研對教師專業(yè)成長的意義

    楊天波;

  • 寄宿制學(xué)校在農(nóng)村留守兒童成長教育中的作用

    張延山;

  • 人際關(guān)系視角下的中學(xué)班主任工作研究

    王永國;

  • 實施人本管理 構(gòu)建和諧校園

    韓國榮;

  • 家校結(jié)合:培養(yǎng)小學(xué)生責任心的有效途徑

    薛曉蕾;

  • “不虧”的計算

    古典;

  • 學(xué)生自主管理能力培養(yǎng)策略

    王小慧;

  • 談寄宿制中小學(xué)班主任的角色定位

    張兵;

  • 怎樣抓住學(xué)生的心——談班主任工作的藝術(shù)性

    劉伯虎;

  • “三生”教育實踐初探

    孔繁富;

  • 加強學(xué)校德育工作的思考

    鄧秀珍;

  • 留守學(xué)生心理健康教育方法之我見

    張彥云;

  • 教師在化解師生沖突中如何起到主導(dǎo) 論文QQ81995535 作用

    祁勇勇;

  • 用愛讓多動癥孩子回歸課堂

    王玲宇;

  • 挖掘本土資源 開發(fā)鄉(xiāng)土教材——幼兒園鄉(xiāng)土教材開發(fā)初探

    沙芳琴;

  • 課堂內(nèi)學(xué)生交往技能訓(xùn)練初探

    岳萍;

  • 授人以魚不如授人以漁——談中學(xué)生語文學(xué)習習慣的培養(yǎng)

    鄭志強;

  • 優(yōu)化教學(xué)過程 提高教學(xué)質(zhì)量

    馬元善;

  • 對幼兒科學(xué)教育活動的實踐與探索

    趙玉香;

  • 提高小學(xué)語文教學(xué)有效性的策略

    曹培英;

  • 從“想說話”到“會說話”——談低年級學(xué)生的口語交際訓(xùn)練

    楊樹源;

  • 如何打造初中英語高效課堂

    李辰;

  • 發(fā)揮音樂教學(xué)美育功能的幾點思考

    劉繼成;

  • 新課程下語文教學(xué)改革之我見

    冉國俊;

  • 新課程理念下語文教師角色的轉(zhuǎn)變

    肖蘭珍;

  • 高中語文“探究式”學(xué)習初探

    邵陸平;

  • 做好“三個轉(zhuǎn)變” 實現(xiàn)高效課堂

    閆瑞華;

  • 初中語文課堂教學(xué)反思

    王強娃;

  • 對語文教學(xué)中合作學(xué)習的思考與實踐

    趙建才;

  • 如何實現(xiàn)“教”與“學(xué)”的和諧統(tǒng)一

    李萬進;

  • 讓數(shù)學(xué)課堂綻放簡約美

    楊卓;

  • 對新課改下高中政治有效教學(xué)的思考

    吳波;

  • 新課改下生物教學(xué)中存在的問題及對策

    裴金保;

  • 你我手拉手 互助共成長

    半山;

  • 給課堂增添色彩——淺談?wù)n堂教學(xué)的語言藝術(shù)

    張彥祿;

  • 讓語文課堂教學(xué)“五味”俱全

    趙紅莉;

  • 與圣賢為友 和經(jīng)典相伴——開展《論語》誦讀活動的實踐與思考

    褚成美;

  • 從幼兒繪畫活動談“有效學(xué)習”

    崔衛(wèi)華;

  • 初中思想品德課中考復(fù)習建議

    周旭忠;

  • 多媒體在地理教學(xué)中的四大作用

    陳小霞;

  • 讓多媒體為地理教學(xué)“錦上添花”

    張小明;

  • 子美不能為太白之飄逸 太白不能為子美之沉郁——談李白、杜甫詩歌風格

    周霞;

  • 對初中語文教材的理性思考

    楊紅英;

  • 談?wù)Z文教學(xué)中的美育

    王建雄;

  • 打造高效課堂之我見

    趙平平;

  • 老課新教 常教常新

    武生花;

  • 創(chuàng)設(shè)動人情境 激發(fā)寫作興趣

    高麗琴;

  • 初中數(shù)學(xué)新課導(dǎo)入方法談

    瞿桂風;

  • 概念教學(xué)之我見

    韓春花;韓彪;

  • 類比思想在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用

    馬愛萍;

  • 優(yōu)化教學(xué)過程 提高學(xué)生能力

    王巧珍;

  • 初中英語入門教學(xué)初探

    鄭琦;

  • 新課改下如何提高課堂教學(xué)效率

    陳連海;

  • 改進實驗教學(xué) 提高科學(xué)素養(yǎng)

    賈春東;

  • 創(chuàng)新教學(xué)方法 激發(fā)學(xué)習興趣

    岳保界;

  • 中職政治課教學(xué)中如何運用探究式教學(xué)方法

    田玉娥;

  • 幼兒園小班開放式區(qū)域活動之我見

    楊虹;

  • 激發(fā)小學(xué)生學(xué)習音樂興趣的策略

    閆宏;

  • 如何引導(dǎo)學(xué)生鑒賞抽象美術(shù)作品

    張錦燚;

  • 斜率在數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用

    邵耀文;

  • 如何引導(dǎo)學(xué)生列代數(shù)式

    田英東;

  • 一個煙頭

    江永彬;

  • 決策中風險的規(guī)避——“數(shù)學(xué)期望”在生活中的運用

    吳金鳳;

  • 對話題作文的幾點思考

    魏柏林;

  • 活用“四字訣” 寫好讀后感

    沈克兵;

  • 感官系動詞、中動詞、不定式動詞結(jié)果判斷結(jié)構(gòu)的比較

    劉西倉;

  • 分類比較 感悟本質(zhì)——淺談單擺周期公式中的重力加速度

    李含旭;

  • 高中生如何巧做完形填空題

    王永碧;

  • 青少年籃球運動員提高投籃技術(shù)的基本途徑

    康惠霞;

  • 語文課堂教學(xué)中有效提問的策略研究

    曹悅會;

  • 讓語文課充滿人情味

    李春新;

  • 淺談文言文的教學(xué)技巧

    岳永彪;

  • 從計算題教學(xué)談數(shù)學(xué)教學(xué)的創(chuàng)新

    金萬有;

  • 鑒賞梵高作品 學(xué)習繪畫語言

    胡宜春;

  • 低年級學(xué)生課外閱讀興趣培養(yǎng)之我見

    田紅霞;

  • 如何培養(yǎng)初中學(xué)生的英語學(xué)習興趣

    張芳齡;

  • 淺談提高小學(xué)英語教學(xué)效率的途徑

    仲佳富;王玉芬;

  • 提高物理教學(xué)實效的策略

    吳自祥;

  • 隱形的翅膀

    周愛愛;

  • 兩年的幸福

    富永杰;

  • 理學(xué)先驅(qū)李翱與《復(fù)性書》

    封立;

  • 園丁畫廊

關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證