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職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術(shù)師范大學
出版周期：月刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：1672-5727

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《信息化建設雜志》2007年03期

《21世紀雜志》2003年05期

《中國職業(yè)技術(shù)教育雜志》2007年30期

《神州學人雜志》2014年05期

《工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育雜志》1989年03

《電化教育研究雜志》2013年03期

《中國電化教育雜志》2006年03期

《職業(yè)教育研究雜志》2002年06期目錄

關(guān)于招生與就業(yè)
加入WTO對我國職業(yè)教育的影響及對策
賈凡龍
論素質(zhì)教育觀下的技校思想政治課教學
曹輝林
高職教育特色化的思考
錢芳
論點摘編
逸公
教師角色的風度說
尹路
淺議“說課”
星衛(wèi)遠
課堂教學的設計與調(diào)控
黃海
學生英語口語能力的建構(gòu)過程探析
劉勵,曹鶴鳴
上海以工人李斌的名字命名新技校
作文教學之我見
趙毅
如何提高學生的語言表達能力
陳儀
數(shù)學“課首”教學的探討
凌隆枝
一類典型數(shù)列求和方法的探討
徐策榮
技校思想政治課改進初探
張漸
思想政治課教學創(chuàng)新淺議
王華
“洋家教”走進百姓家
《電視機原理》課如何提高學生的識圖能力
李富書
淺談數(shù)學教學的活動觀
陳玉才
人機工程學在路橋?qū)I(yè)課教學中的應用
覃錫明
改變教學模式突出服務特點——美術(shù)專業(yè)語文教改初探
布雪霞
技校政治課趣味教學淺談
符鳳姣
談《畫法幾何》課的教法
吳莉萍
淺談如何激發(fā)學生學習英語的興趣
高惠艷
運動分析在力學教學中的重要作用
孫一山
淺談成人教育的教學環(huán)節(jié)
史家譽
體育教師備課“三字訣”
崔正梅
技校體育教學淺議
林萍
帶學生走進計算機繪圖的世界
楊旭
研究發(fā)現(xiàn):中小學生近50%“不會讀書”
運用辯證唯物主義觀點指導化學教學
王志華
計算機課實施主動性教學的幾點見解
甄愛軍
數(shù)字大參考
職業(yè)學校教研工作感悟
明健
試論大學物理教學中的人文教育
陳建新
物理教學中的德育問題探析
王志強
關(guān)于師專物理教育面向現(xiàn)代化的思考
鄧人忠
淺論教師的基本素養(yǎng)
王楚君
教師應具備的素質(zhì)
馬慧
談談現(xiàn)代教師的角色
佟偉
教師道德品質(zhì)的作用
張永琳
專業(yè)課教學中的素質(zhì)教育芻議
田云
素質(zhì)教育在工程力學教學中的實現(xiàn)方法
余俊雄
江蘇職稱評審作重大調(diào)整
上海將調(diào)整政府工作時間
我國傳媒業(yè)缺乏高素質(zhì)人才新聞教育應辦成職業(yè)教育
技校語文實施素質(zhì)教育之我見
趙微芳
技校學生管理工作的困境及對策
龍應貴
技工學校的德育教育內(nèi)容小議
劉俊杰
茶專業(yè)實踐教學的探索與實施
王德福
如何加強職業(yè)學校學生的法制教育
艾錫增
關(guān)于企業(yè)創(chuàng)新與國企改革課程的講授
朱健
檔案鑒定不容忽視
蘇廣英
實習教學應解決的幾個問題
王仁勇
關(guān)于中專數(shù)控技術(shù)專業(yè)的思考
董慶懷
學校圖書館如何發(fā)揮育人功能
孫繼萍
技校教學管理淺談
劉漫華
淺談培養(yǎng)學生的集體主義觀念
孫亞娟
創(chuàng)造良好的育人環(huán)境充分發(fā)揮班主任的能動作用
戴紅琳
壓力和挫折對學生的影響及調(diào)適方法
蔡美玉
UPS——計算機系統(tǒng)的保護傘
張新國
家電維修專業(yè)實習教學技法淺談
袁建軍
PLC的一般故障檢修
賈黎善
電子操作訓練中的常見問題及解決辦法
俞加東
安全閥使用中存在的幾個問題
王麗娟
論文QQ81995535
調(diào)查統(tǒng)計顯示文化素質(zhì)低是青年成功最大障礙
淺談鍋爐專業(yè)實訓教學方法
李新
鉗工專業(yè)加工制作能力的培養(yǎng)
王景圃,岳忠君
美國人教子十二法
關(guān)于“窗口”軟件的課堂教學
趙蔚
談網(wǎng)絡多媒體課件的開發(fā)
沈堅
英國再就業(yè)培訓研究(下)
王建初
歡迎郵購《網(wǎng)上文獻信息檢索教程》

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

關(guān)于招生與就業(yè)

加入WTO對我國職業(yè)教育的影響及對策

論素質(zhì)教育觀下的技校思想政治課教學

高職教育特色化的思考

論點摘編

教師角色的風度說

淺議“說課”

課堂教學的設計與調(diào)控

學生英語口語能力的建構(gòu)過程探析

上海以工人李斌的名字命名新技校

作文教學之我見

如何提高學生的語言表達能力

數(shù)學“課首”教學的探討

一類典型數(shù)列求和方法的探討

技校思想政治課改進初探

思想政治課教學創(chuàng)新淺議

“洋家教”走進百姓家

《電視機原理》課如何提高學生的識圖能力

淺談數(shù)學教學的活動觀

人機工程學在路橋?qū)I(yè)課教學中的應用

改變教學模式 突出服務特點——美術(shù)專業(yè)語文教改初探

技校政治課趣味教學淺談

談《畫法幾何》課的教法

淺談如何激發(fā)學生學習英語的興趣

運動分析在力學教學中的重要作用

淺談成人教育的教學環(huán)節(jié)

體育教師備課“三字訣”

技校體育教學淺議

帶學生走進計算機繪圖的世界

研究發(fā)現(xiàn):中小學生近50%“不會讀書”

運用辯證唯物主義觀點指導化學教學

計算機課實施主動性教學的幾點見解

數(shù)字大參考

職業(yè)學校教研工作感悟

試論大學物理教學中的人文教育

物理教學中的德育問題探析

關(guān)于師專物理教育面向現(xiàn)代化的思考

淺論教師的基本素養(yǎng)

教師應具備的素質(zhì)

談談現(xiàn)代教師的角色

教師道德品質(zhì)的作用

專業(yè)課教學中的素質(zhì)教育芻議

素質(zhì)教育在工程力學教學中的實現(xiàn)方法

江蘇職稱評審作重大調(diào)整

上海將調(diào)整政府工作時間

我國傳媒業(yè)缺乏高素質(zhì)人才新聞教育應辦成職業(yè)教育

技校語文實施素質(zhì)教育之我見

技校學生管理工作的困境及對策

技工學校的德育教育內(nèi)容小議

茶專業(yè)實踐教學的探索與實施

如何加強職業(yè)學校學生的法制教育

關(guān)于企業(yè)創(chuàng)新與國企改革課程的講授

檔案鑒定不容忽視

實習教學應解決的幾個問題

關(guān)于中專數(shù)控技術(shù)專業(yè)的思考

學校圖書館如何發(fā)揮育人功能

技校教學管理淺談

淺談培養(yǎng)學生的集體主義觀念

創(chuàng)造良好的育人環(huán)境 充分發(fā)揮班主任的能動作用

壓力和挫折對學生的影響及調(diào)適方法

UPS——計算機系統(tǒng)的保護傘

家電維修專業(yè)實習教學技法淺談

PLC的一般故障檢修

電子操作訓練中的常見問題及解決辦法

安全閥使用中存在的幾個問題

調(diào)查統(tǒng)計顯示文化素質(zhì)低是青年成功最大障礙

淺談鍋爐專業(yè)實訓教學方法

鉗工專業(yè)加工制作能力的培養(yǎng)

美國人教子十二法

關(guān)于“窗口”軟件的課堂教學

談網(wǎng)絡多媒體課件的開發(fā)

英國再就業(yè)培訓研究(下)

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創(chuàng)造良好的育人環(huán)境充分發(fā)揮班主任的能動作用