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職業(yè)教育研究
職業(yè)教育研究

編輯出版:職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦:天津職業(yè)技術(shù)師范大學
出版周期:月刊出版地:天津市
語種:中文  ISSN:1672-5727


《職業(yè)教育研究雜志》2002年10期目錄
  • 論點摘編

  • 青 論文QQ81995535 少年法律素質(zhì)提高的主要制約因素及對策

    黃光榮
  • 論新時期技工學校德育工作的新視角

    王麗慧
  • 技工學校開展創(chuàng)新教育的途徑和方法

    李愛芹
  • 課題制教學模式的實踐與探索

    王一敏
  • 對考試與創(chuàng)新人才選拔關(guān)系的思考

    余永玲
  • 升格高職院校師資隊伍建設(shè)的探索

    鄭軍
  • 創(chuàng)新教育在高等職業(yè)教育中的實踐

    劉佩敏
  • 深化高職院校實驗教學改革的思考

    孟昭學
  • 創(chuàng)辦高質(zhì)量的高等職業(yè)教育的探討

    趙虹
  • 山東省招遠市就業(yè)訓(xùn)練中心實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變

    月明
  • 目標教學初探

    陳明霞
  • 優(yōu)化結(jié)構(gòu) 調(diào)整方法 提高實驗效率

    馬慧教
  • 杭州技工學校順利實現(xiàn)“三校合并”

    裴志亮
  • 論技校政治課教師教學效果的評價

    張漸,賈昆賢
  • 談對學生學習方法的指導(dǎo)

    潘小波
  • 論語言差異對翻譯時詞義選擇的影響

    錢海沙
  • 教師素質(zhì)在現(xiàn)代教學中的主導(dǎo)作用

    楊秀琴
  • 雙語教學芻議

    張霞
  • 論語文教學中非智力因素的培養(yǎng)

    鮑躍華
  • 談中專生英語閱讀理解能力的培養(yǎng)

    任綺男
  • 運用多媒體技術(shù),促進技校教學改革

    徐詠良
  • 淺談模塊化教學在汽修專業(yè)的應(yīng)用

    麥恒華
  • 上好大學得好好學 6%~8%北大學生不能正常畢業(yè)

  • 論備課環(huán)節(jié)與提高教學質(zhì)量

    胡澄
  • 《公差配合與技術(shù)測量基礎(chǔ)》教學探討

    蔣敏球
  • 化學實驗教學中學生綜合能力的培養(yǎng)

    王國銀
  • 淺談《市場營銷學》教學與學生技能的培養(yǎng)

    劉厚鈞
  • 精心設(shè)計 引發(fā)興趣

    陳玉敏
  • 怎樣提高學生的學習能力

    項達明
  • 巧遷移 解難題

    廖旭升
  • 工件定位誤差的教學探討

    彭勝德
  • 如何運用直觀教學法——從日光燈電路的演示教學說開去

    沈道云
  • 淺議《公共關(guān)系》課程的教學方法

    薛文靜
  • 學習斜度和錐度容易出現(xiàn)的問題及對策

    李鳳嬌
  • 《計算機繪圖》教學中的美育

    任馨蘇
  • 硝酸與銅反應(yīng)的實驗改進

    譚曉華
  • 榜樣示范法在《職業(yè)道德》教學中的應(yīng)用

    孟繁華
  • 實驗教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    楊春國,馬增旺
  • 《我看見了大!方虒W設(shè)計點滴

    許泰山
  • 山東省濟南市交通局技工學校 抓教學質(zhì)量、就業(yè)出口好、招生有突破

    趙燕山
  • 教研活動之我見

    呂福智
  • 語文教學中的讀法和學法指導(dǎo)

    詹葉萍
  • 淺析導(dǎo)數(shù)公式及其應(yīng)用

    靳秀娟
  • 談數(shù)學教學中對比教學法的運用

    王潤
  • 模塊培訓(xùn)法(MES)在微機教學中的應(yīng)用

    王鵬,劉世紅,張德明
  • 工程制圖課程的若干基礎(chǔ)問題研究

    易曉科,王鳳玲
  • “減負”及“減負”后的課堂教學

    程漢文
  • 結(jié)合CAI課件的《機械設(shè)計》教學

    劉瑛,王健民
  • 數(shù)字大參考

  • 對中等職業(yè)學校禮儀教育的思考

    張萍
  • 創(chuàng)新教育與實驗室管理

    胡助力,吳小紅
  • 如何加強中專學校學生管理工作

    陳利紅
  • 以社會實踐為載體實施素質(zhì)教育

    王偉娟
  • 淺析眼睛余光在籃球比賽中的作用

    黃湘武
  • “3+2”制高級應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探討

    陳新開
  • 技!耙惑w化”教學芻議

    鮑強,吳遠志
  • 多關(guān)注職校教師的心理健康

    徐道斌
  • 機電一體化專業(yè)教學改革探討

    楊燕芳
  • 中等職業(yè)學校教師成長規(guī)律探析

    王冰蔚,嚴麗紅
  • 淺談職后教育的課堂教學方法

    張學文
  • 成人高等教育教師應(yīng)具備的素質(zhì)說

    汪本慧
  • 技校機械專業(yè)教學改革談

    王闖
  • 關(guān)于數(shù)控加工技術(shù)人才培養(yǎng)的思考

    李潔
  • 想象力與創(chuàng)造性思維

    張正樹
  • 論社會主義市場經(jīng)濟條件下的道德建設(shè)

    張漢青
  • 中專衛(wèi)校護理專業(yè)與醫(yī)士專業(yè)學生個性特征比較研究

    成作霖
  • 素質(zhì)教育:家庭、學校、社會應(yīng)該形成合力

    劉力
  • 談?wù)剻C械基礎(chǔ)的研究性學習

    何永香
  • 如何提高機電設(shè)備的安裝速度和質(zhì)量

    仵自連,王志甫
  • 關(guān)于提高職業(yè)技術(shù)學校教師自身技能的思考

    呂洪琳
  • 談素質(zhì)教育中學生創(chuàng)造性的培養(yǎng)

    周利軍,千奕,袁圓
  • 信息萬象

  • 用周記形式進行教育管理的探索與實踐

    卜娟萍
  • 如何形成班集體

    紀曉峰
  • 淺談對學生情緒能力的培養(yǎng)

    齊玉娟
  • 如何加強技校的班主任工作

    李梅
  • 班主任素質(zhì)之管見

    趙緒寶
  • 淺談生產(chǎn)實習教學中的基本技能訓(xùn)練

    吳世娟
  • 職業(yè)技能訓(xùn)練模式的改革嘗試

    劉森
  • 江蘇省儀征技校招生成績喜人

    張亞夫,陳修勇
  • 如何提高學生實習操作水平

    余泰來
  • 淺談氣相色譜液體固定相色譜柱的制備

    丁興華
  • 中國孩子的想象力令人失望

  • 擇業(yè)過程中的心理問題與調(diào)適

    李晶晶
  • 德國“雙元制”教育散談

    沈示春

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