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職業(yè)教育研究
職業(yè)教育研究

編輯出版:職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦:天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:天津市
語種:中文  ISSN:1672-5727


《職業(yè)教育研究雜志》2004年02期目錄
  • 論點摘編

  • 大學(xué)生“回爐”現(xiàn)象面面觀

    李津軍
  • 農(nóng)村職業(yè)教育促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化優(yōu)化模式探討

    焦燕 論文QQ81995535 靈,周明星
  • 我國高等教育的新路——論深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)理念與實踐

    費重陽
  • 在大學(xué)生中推行職業(yè)資格證書制度若干問題的探討

    何亞飛
  • 職教采風(fēng)

  • 從職業(yè)成功因素看課程體系改革

    譚杰鋒
  • 從人力資本理論看職業(yè)教育中終身教育思想的實施

    石錦蕓
  • 就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)法初探

    唐洪毅
  • 職業(yè)中學(xué)教師招生體驗的個案研究

    徐建華
  • 調(diào)整招生策略 加強生源市場建設(shè)

    李志華,李瑋
  • 淺談高職院校機械類實訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)狀與教改方案

    馬平
  • 淺析交通高職教育的現(xiàn)狀及對策

    梁新培,劉麗珍
  • 中等職業(yè)學(xué)校低成就生的教學(xué)與發(fā)展研究

    徐健
  • 對兩年制技工學(xué)校公共課程體系建設(shè)的思考

    黃成金,張忠倫,黃剛
  • 對中等職業(yè)教育師資培訓(xùn)新模式的思考

    徐曉紅,沈琳
  • 論教師心理素質(zhì)在教學(xué)工作中的重要性

    張國強
  • 語言文化與職校外語教學(xué)

    施德超
  • 提問在教學(xué)過程中的應(yīng)用

    陳紹鋒
  • 關(guān)于討論式教學(xué)法的實踐與思考

    竇萬軍
  • 對《馬克思主義哲學(xué)原理》課開卷考試的探討

    鄭曉麗
  • 心理控制教學(xué)法在《政治》課教學(xué)中的應(yīng)用

    鄧金陽
  • 巧用教具 注重實踐

    王德俊
  • 英語教學(xué)中情境教學(xué)法設(shè)計實例一則

    王衛(wèi)紅
  • 談中專生語文課堂學(xué)習(xí)方法的建立

    陳萍萍
  • 機械制圖教法初探

    關(guān)蕙
  • 一次探研性課程的設(shè)計

    張毅剛
  • 方法引興趣 興趣出成績

    梁先霞
  • 淺談《電工基礎(chǔ)》的備課

    張永志
  • 談《電工學(xué)》教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)

    高波
  • 教學(xué)方法淺議

    徐慶繼
  • 淺談數(shù)學(xué)語言各種形態(tài)之間的互譯

    喻禮才
  • “探索式”教學(xué)模式的嘗試

    張力民
  • 關(guān)于淬透性和淬硬性的教學(xué)探索

    梁克炳
  • 《房屋建筑學(xué)》教法探討

    李保霞
  • 淺談《微機》課一體化教學(xué)

    徐海洋
  • “課件制作”之我見

    張?zhí)旆?/span>
  • 物理實驗教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)

    戴郴英
  • 從鉗工實踐課教學(xué)談起

    朱如華
  • 改革傳統(tǒng)實驗教學(xué) 培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才

    趙淑舫
  • 關(guān)于一體化教學(xué)與技校生操作技能的提高

    任麗青
  • 談汽修實習(xí)的八個環(huán)節(jié)

    麥冬
  • 如何提高學(xué)生的裁剪速度和質(zhì)量

    叢華娟
  • 加強巡回指導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)之我見

    黃遠雄
  • 談生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)中學(xué)生的心理教育

    王福戰(zhàn)
  • 試談技能訓(xùn)練過程中的激勵手段

    張梅,吳興成
  • 在實驗教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維

    趙虹,汪雅棋
  • 維修電工教學(xué)模式探討

    王向東
  • 數(shù)字大參考

  • 焊工專業(yè)一體化教學(xué)中的問題、對策和思考

    嚴子星
  • 劃分模塊教學(xué) 推進一體化教學(xué)改革

    蒙雪蘭
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)要教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法

    靳宏
  • 對中等職業(yè)教育中研究性學(xué)習(xí)的幾點認識

    羅雪
  • 青少年學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的心理分析

    王玉蘭
  • 技校數(shù)學(xué)教學(xué)中的學(xué)生智力開發(fā)

    李秀敏,王志甫
  • 數(shù)控加工專業(yè)教學(xué)之我見

    孫文堂
  • 談《酒吧經(jīng)營》教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)

    劉曉明,容莉
  • 技校教學(xué)中的情感因素

    陶月強
  • “情感教學(xué)”中必須重視的兩個問題

    萬曉霞
  • 《海員職業(yè)道德》課程開展雙語教學(xué)的實踐與思考

    孫峰
  • 改變教學(xué)模式 培養(yǎng)創(chuàng)新精神

    趙華
  • 體現(xiàn)學(xué)生的主體地位 改革課堂教學(xué)模式

    邢業(yè)勤
  • 深化教育改革 推進素質(zhì)教育

    董雪峰,牛健敏
  • 針對技校學(xué)生特點 做好思想教育工作

    高斌
  • 技校專業(yè)設(shè)置存在的主觀問題

    王冠明
  • 動態(tài)

  • 巧用Office軟件制作家庭報告書

    溫仁鳳
  • CAI多媒體教學(xué)實踐與體會

    馬銀平,秦永德
  • 淺談鏨削實習(xí)課件的制作與應(yīng)用

    張振國,孟吉業(yè)
  • 英國職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展歷程及啟示

    駱啟桂
  • 直掛云帆濟滄海

    周同欣,宇虹

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