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職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：天津市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-5727

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《中國(guó)電化教育雜志》1996年04期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2007年11期

《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)雜志》2000年06期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2000年04期

《職教論壇雜志》2013年18期

《神州學(xué)人雜志》2005年04期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2011年08期

《教育與裝備研究雜志》1993年S1期

《職業(yè)教育(中旬刊)雜志》2016年02期

《職業(yè)教育研究雜志》2007年07期目錄

視野
家月朗;
安徽省農(nóng)村職業(yè)教育的困境與反思
王亞鵬;龍文祥;
信息
四川省中等職業(yè)教育良性發(fā)展的對(duì)策
蔡莉;彭尚平;
求職
論應(yīng)用型本科教育的職業(yè)化取向
王文科;
對(duì)我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展外部環(huán)境的剖析
甘秋林;
論職業(yè)教育的就業(yè)導(dǎo)向與實(shí)踐取向
申群喜;楊國(guó)民;李瑞清;
玩具與游戲設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的建構(gòu)與實(shí)踐
黎明芳;
高職教育的辦學(xué)定位初探
努爾江·朱;
高職院校在校企合作中的障礙及對(duì)策
姚會(huì)平;唐小濤;
高職職業(yè)崗位型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的構(gòu)想
萬(wàn)平;
高職企業(yè)化實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建
馬順彬;瞿建新;
高職院校產(chǎn)學(xué)研合作與就業(yè)導(dǎo)向的關(guān)系
廖克玲;
高職院校開(kāi)設(shè)綜合實(shí)訓(xùn)課程的理論探析
李巧平;王利華;
旅游高職教育存在的問(wèn)題與發(fā)展對(duì)策
馬艷平;
高職院校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)探析
李正偉;
高職教材《液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)技術(shù)》編寫的改進(jìn)與思考
龔肖新;
構(gòu)建高職“以學(xué)生為中心”實(shí)踐教學(xué)保障體系的探討
羅偉;張翠英;
有話職說(shuō)
為專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)服務(wù)的高職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育改革實(shí)踐
方東傅;
談高職高專美術(shù)教育中的中國(guó)畫課程
楊乾明;曾智林;
地方性高職院�？茖W(xué)調(diào)整專業(yè)設(shè)置初探
李國(guó)春;歐陽(yáng)群宏;
高職院校教職員工的績(jī)效考核
楊彩蓮;
中等職業(yè)學(xué)校品牌形象塑造中導(dǎo)入CIS戰(zhàn)略初探
黃海鵑;
關(guān)于技校生閑暇生活的調(diào)查報(bào)告
周弟妹;夏曉暉;顧燕;趙雄倫;
職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育體系的缺失及其構(gòu)建
房正宏;
師生沖突的負(fù)面影響及其對(duì)策
梁桂;
加強(qiáng)教務(wù)管理隊(duì)伍建設(shè)的思考
許素蘭;
從社會(huì)分層的視角探微我國(guó)中等職業(yè)學(xué)校招生難題
陳靜靜;
職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合教學(xué)管理的探索
余水蘭;肖化移;
校企合作培養(yǎng)化工人才的思考與實(shí)踐
張榮華;項(xiàng)東升;
構(gòu)建高職院校的職稱評(píng)定指標(biāo)體系
汪衛(wèi);徐寧寧;
高職學(xué)院薪酬管理存在的問(wèn)題及對(duì)策
王運(yùn)宏;
談大規(guī)模多媒體教室的管理與實(shí)踐
王穎;
高職兩年制模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題
李殿亞;
試論新時(shí)期高職院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
吳建強(qiáng);
當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校教師課堂心理透視
霍紹先;
關(guān)愛(ài)教師——從生命教育談起
王珂;鄭紅霞;
重慶市高職師資隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀及思考
楊和平;
高職教師專業(yè)成長(zhǎng)的困境與策略
應(yīng)金萍;
提高高職院校教師人文素質(zhì)的基本策略
孫山;劉暢;
談高職高專學(xué)生的生涯規(guī)劃
張瑞鳳;陳軍須;周曉燕;
高職學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)探析
丁文云;賈少華;
論點(diǎn)
逸公;
《旅游客源國(guó)》課程教學(xué)建議
銀元;
《工程材料》課程教學(xué)改革與教學(xué)方法的探討
王芳;
淺析服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)
伊紅莉;
任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作教學(xué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
趙京丹;閆寧;
連貫與銜接理論在英語(yǔ)導(dǎo)游講解中的應(yīng)用研究
黃永全;
開(kāi)放式教學(xué)法在商品知識(shí)課程教學(xué)中的應(yīng)用
陳小茗;
《環(huán)境影響評(píng)價(jià)》課程教學(xué)模式的探討
彭輝輝;田子貴;湛靈芝;
《園林植物環(huán)境》教學(xué)初探
孟樹(shù)標(biāo);
淺談高職高專烹飪專業(yè)工藝美術(shù)課教學(xué)
馬駿;
《安全防范技術(shù)基礎(chǔ)》課程教材編寫的探索與實(shí)踐
程雙;
對(duì)高職《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程教學(xué)的思考
劉志成;
對(duì)《機(jī)械輸送設(shè)備》教學(xué)方法改革的思考和建議
李發(fā)梅;
關(guān)于《畜禽疫病防治》課“病毒”章節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)
徐滿奎;
淺析技校《文書與檔案管理》的教學(xué)
梁健平;
《結(jié)構(gòu)化布線》課程一體化教學(xué)與學(xué)生工程意識(shí)培養(yǎng)
劉建新;
數(shù)控一體化教學(xué)的具體實(shí)施與探索
楊珍;
對(duì)技校數(shù)控專業(yè)教學(xué)方法的研究
謝國(guó)正;
模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)課程的改革探索
王波;王仙萌;
“數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)及應(yīng)用”教學(xué)之我見(jiàn)
楊美霞;
關(guān)于優(yōu)化應(yīng)用文教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
孫學(xué)明;
論擴(kuò)展式教學(xué)法在職校語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
李錦英;
職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生興趣
論文QQ81995535 周大山;
如何激發(fā)中職學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用文的興趣
劉春霞;
專業(yè)古文對(duì)提高學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)的作用
劉效平;
提高高職生英語(yǔ)聽(tīng)力技能的思考與探索
李歡迎;劉蔚;
聽(tīng)力訓(xùn)練的方法論研究
劉巧媛;崔瑩;盧瓊瑤;
論職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)課程目標(biāo)的特殊性
江曉東;
淺談大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)改革
易芳;
如何提高技校生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平
梁曉蕾;
英漢動(dòng)詞非謂語(yǔ)用法之比較研究
楊麗華;余東濤;
在高職高專英語(yǔ)教學(xué)中如何加強(qiáng)素質(zhì)教育
閑敏怡;
對(duì)高職院�；@球選修課按需分類教學(xué)的探討
李健兵;
淺談中職數(shù)學(xué)“閱讀材料”的教學(xué)
蔣偉忠;
就業(yè)導(dǎo)向下職高數(shù)學(xué)教學(xué)探析
朱昌陽(yáng);
關(guān)于高職高專大學(xué)語(yǔ)文課程改革幾個(gè)問(wèn)題的思考
姜本紅;
《微機(jī)原理與接口技術(shù)》實(shí)驗(yàn)課的教改探析
韓春寶;
統(tǒng)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)在統(tǒng)計(jì)教學(xué)中的運(yùn)用
何麗;
談財(cái)會(huì)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
李曉梅;
高職有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的實(shí)踐與探討
張群;
《電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)》單獨(dú)設(shè)課的實(shí)踐
湯光華;
談《化工原理》實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)
代輝;
《維修電工技能訓(xùn)練》基本模塊教學(xué)探討
文娟;
淺談教學(xué)電梯多項(xiàng)實(shí)踐訓(xùn)練項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)
李建南;
加強(qiáng)診斷學(xué)示教操作提高學(xué)生動(dòng)手能力
韋煥能;
完善新疆農(nóng)村職業(yè)教育辦學(xué)模式的對(duì)策與建議
王愛(ài)勇;
淺談?dòng)?jì)算機(jī)技術(shù)在機(jī)械類專業(yè)教材建設(shè)中的應(yīng)用
殷小清;
德育課堂教學(xué)預(yù)設(shè)與生成淺析
周文芳;
關(guān)于學(xué)校德育中的滲透意識(shí)
馬新民;
“前堂后臺(tái)”人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐與探索
潘仁炎;許海潮;
淺談網(wǎng)上合作學(xué)習(xí)的組織策略
謝蘇燕;
復(fù)合型高技能人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
任淑;
淺談中職《數(shù)控系統(tǒng)原理》課的教學(xué)體會(huì)
劉勇;
高職院校圖書館與校園文化建設(shè)
梁秋菊;
關(guān)于探究性學(xué)習(xí)的解構(gòu)
陳莉雅;
關(guān)于企業(yè)辦學(xué)的思考
李衛(wèi)東;
常州現(xiàn)代物流專業(yè)課程改革的調(diào)查研究
易燕萍;史金虎;
高職計(jì)算機(jī)課程雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐探討
尹紅麗;趙虎;
PLC教學(xué)中學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)
劉坤林;
計(jì)算機(jī)專業(yè)模塊化教學(xué)方法經(jīng)驗(yàn)談
黃果;
《計(jì)算機(jī)輔助園林設(shè)計(jì)》教學(xué)方法探析
胡自軍;
動(dòng)態(tài)備課法在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用
劉曉華;紀(jì)正廣;
“三五”人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
李步其;
高職教學(xué)模式下的動(dòng)物生理課程改革
孟婷;左偉勇;丁小麗;程漢;
如何寫好商務(wù)英文電子郵件
梁芍茹;
如何培養(yǎng)學(xué)生提高讀圖能力
謝瑞春;
高職英語(yǔ)學(xué)期分層測(cè)試方法探討
向曉;唐年青;
關(guān)于服裝專業(yè)教學(xué)改革的探索
周婕;
工民建專業(yè)《建筑工程預(yù)算》課堂教學(xué)的幾點(diǎn)思考
張彩飛;
病例教學(xué)法在高職病理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用體會(huì)
張麥秀;
動(dòng)態(tài)
家月朗;
網(wǎng)絡(luò)多媒體CAI系統(tǒng)設(shè)計(jì)模式研究
趙程鵬;
談高職院校多媒體課件的制作與使用
郝桂英;劉鳳;
JZ-7型制動(dòng)機(jī)“中繼閥”多媒體組合教學(xué)研究
許學(xué)林;
公文電子化教學(xué)芻議
龍步康;
數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)及其在職業(yè)教育中的應(yīng)用探討
段向紅;張飛舟;
日本專修學(xué)校特色及其對(duì)我國(guó)高職教育的啟示
應(yīng)繼慧;
加拿大技工學(xué)校的計(jì)算機(jī)教育及其借鑒
陳昀;
蔣維喬的職業(yè)教育思想簡(jiǎn)說(shuō)
高嚴(yán)明;
天津市源峰科技發(fā)展公司

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

視野

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信息

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求職

論應(yīng)用型本科教育的職業(yè)化取向

對(duì)我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展外部環(huán)境的剖析

論職業(yè)教育的就業(yè)導(dǎo)向與實(shí)踐取向

玩具與游戲設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的建構(gòu)與實(shí)踐

高職教育的辦學(xué)定位初探

高職院校在校企合作中的障礙及對(duì)策

高職職業(yè)崗位型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的構(gòu)想

高職企業(yè)化實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建

高職院校產(chǎn)學(xué)研合作與就業(yè)導(dǎo)向的關(guān)系

高職院校開(kāi)設(shè)綜合實(shí)訓(xùn)課程的理論探析

旅游高職教育存在的問(wèn)題與發(fā)展對(duì)策

高職院校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)探析

高職教材《液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)技術(shù)》編寫的改進(jìn)與思考

構(gòu)建高職“以學(xué)生為中心”實(shí)踐教學(xué)保障體系的探討

有話職說(shuō)

為專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)服務(wù)的高職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育改革實(shí)踐

談高職高專美術(shù)教育中的中國(guó)畫課程

地方性高職院�？茖W(xué)調(diào)整專業(yè)設(shè)置初探

高職院校教職員工的績(jī)效考核

中等職業(yè)學(xué)校品牌形象塑造中導(dǎo)入CIS戰(zhàn)略初探

關(guān)于技校生閑暇生活的調(diào)查報(bào)告

職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育體系的缺失及其構(gòu)建

師生沖突的負(fù)面影響及其對(duì)策

加強(qiáng)教務(wù)管理隊(duì)伍建設(shè)的思考

從社會(huì)分層的視角探微我國(guó)中等職業(yè)學(xué)校招生難題

職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合教學(xué)管理的探索

校企合作培養(yǎng)化工人才的思考與實(shí)踐

構(gòu)建高職院校的職稱評(píng)定指標(biāo)體系

高職學(xué)院薪酬管理存在的問(wèn)題及對(duì)策

談大規(guī)模多媒體教室的管理與實(shí)踐

高職兩年制模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題

試論新時(shí)期高職院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校教師課堂心理透視

關(guān)愛(ài)教師——從生命教育談起

重慶市高職師資隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀及思考

高職教師專業(yè)成長(zhǎng)的困境與策略

提高高職院校教師人文素質(zhì)的基本策略

談高職高專學(xué)生的生涯規(guī)劃

高職學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)探析

論點(diǎn)

《旅游客源國(guó)》課程教學(xué)建議

《工程材料》課程教學(xué)改革與教學(xué)方法的探討

淺析服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)

任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作教學(xué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

連貫與銜接理論在英語(yǔ)導(dǎo)游講解中的應(yīng)用研究

開(kāi)放式教學(xué)法在商品知識(shí)課程教學(xué)中的應(yīng)用

《環(huán)境影響評(píng)價(jià)》課程教學(xué)模式的探討

《園林植物環(huán)境》教學(xué)初探

淺談高職高專烹飪專業(yè)工藝美術(shù)課教學(xué)

《安全防范技術(shù)基礎(chǔ)》課程教材編寫的探索與實(shí)踐

對(duì)高職《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程教學(xué)的思考

對(duì)《機(jī)械輸送設(shè)備》教學(xué)方法改革的思考和建議

關(guān)于《畜禽疫病防治》課“病毒”章節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)

淺析技校《文書與檔案管理》的教學(xué)

《結(jié)構(gòu)化布線》課程一體化教學(xué)與學(xué)生工程意識(shí)培養(yǎng)

數(shù)控一體化教學(xué)的具體實(shí)施與探索

對(duì)技校數(shù)控專業(yè)教學(xué)方法的研究

模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)課程的改革探索

“數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)及應(yīng)用”教學(xué)之我見(jiàn)

關(guān)于優(yōu)化應(yīng)用文教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)

論擴(kuò)展式教學(xué)法在職校語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用

職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生興趣

如何激發(fā)中職學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用文的興趣

專業(yè)古文對(duì)提高學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)的作用

提高高職生英語(yǔ)聽(tīng)力技能的思考與探索

聽(tīng)力訓(xùn)練的方法論研究

論職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)課程目標(biāo)的特殊性

淺談大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)改革

如何提高技校生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平

英漢動(dòng)詞非謂語(yǔ)用法之比較研究

在高職高專英語(yǔ)教學(xué)中如何加強(qiáng)素質(zhì)教育

對(duì)高職院�；@球選修課按需分類教學(xué)的探討

淺談中職數(shù)學(xué)“閱讀材料”的教學(xué)

就業(yè)導(dǎo)向下職高數(shù)學(xué)教學(xué)探析

關(guān)于高職高專大學(xué)語(yǔ)文課程改革幾個(gè)問(wèn)題的思考

地方性高職院�？茖W(xué)調(diào)整專業(yè)設(shè)置初探

對(duì)高職院�；@球選修課按需分類教學(xué)的探討

加強(qiáng)診斷學(xué)示教操作提高學(xué)生動(dòng)手能力