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職業(yè)教育研究
職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：天津市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-5727


《職業(yè)教育研究雜志》2010年S1期目錄

  • 對(duì)中等職業(yè)學(xué)校文化基礎(chǔ)課定位的思考

    鄭木華;邱忠儀;

  • 包豪斯的辦學(xué)理念對(duì)我國(guó)當(dāng)代高職教育的啟示

    沈鴻才;

  • 中等職業(yè)教育師資現(xiàn)狀及培養(yǎng)對(duì)策研究

    張濤英;彭友;

  • 山東省畜牧職業(yè)教育集團(tuán)掛牌成立

  • 對(duì)123名高職教師關(guān)于學(xué)風(fēng)評(píng)價(jià)的調(diào)查研究

    周志田;田玉榮;

  • 高職院校德育工作探討

    楊麗娜;

  • 高職教育校企合作職前培訓(xùn)模式初探

    周金容;鄒霞;尹合棟;姜捷;

  • 濟(jì)寧311名考生被單招院校錄取

  • 高職院校法治教育的不足及其完善措施

    黎路;熊小林;彭友元;

  • “公司化”工作情境模式在高職項(xiàng)目教學(xué)中的應(yīng)用

    湯曉;朱建華;

  • 高職院校圖形圖像制作專業(yè)學(xué)生造型基礎(chǔ)培養(yǎng)初探

    戴建華;

  • 高職學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究

    何福貴;張梅;

  • 高職學(xué)生心理健康教育的特點(diǎn)與對(duì)策

    康有黎;

  • 中職學(xué)�！昂筮M(jìn)生”健康主體意識(shí)的培養(yǎng)

    趙攀;

  • 面向職業(yè)的中職語(yǔ)文校本教材開(kāi)發(fā)策略

    彭冰;

  • 淺談情境教學(xué)法在中職教育中的應(yīng)用

    何川;

  • 四階段教學(xué)法在中職德育課中的探索與應(yīng)用

    李響;

  • 推動(dòng)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)

  • 以學(xué)生為主體優(yōu)化中職課堂教學(xué)談

    張偉;

  • 淺論職校職業(yè)型英語(yǔ)課外活動(dòng)教學(xué)

    彭聚凱;

  • 提高中職學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略研究

    張忻;楊鳳林;

  • 談中等職業(yè)學(xué)校園藝專業(yè)技能型人才的培養(yǎng)

    蔣躍貴;

  • 中職學(xué)校校園文化建設(shè)探討

    鄧寧;鄧文達(dá);

  • 中職德育課教學(xué)案例編寫與選用的“三貼近”原則

    程堂堯;

  • 談技校學(xué)生自我意識(shí)的培養(yǎng)

    田洪江;

  • 職校畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查分析及對(duì)策研究

    黃興龍;

  • 珠三角職業(yè)教育將建“1+9”基地

  • 職業(yè)技術(shù)師范院校學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系初探

    程中;郭清;

  • 淺談職業(yè)學(xué)校人事管理中的思想政治工作

    馮秀清;

  • 高校學(xué)生成績(jī)管理存在的問(wèn)題及對(duì)策研究

    劉君;

  • 技工學(xué)校課堂教學(xué)評(píng)價(jià)現(xiàn)狀調(diào)查與思考

    王洪昌;

  • 談技校畢業(yè)班學(xué)生的管理

    郭彬;

  • 以形成性考核促進(jìn)職業(yè)院校學(xué)生的全面發(fā)展

    李燕;

  • 關(guān)于維修電工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師應(yīng)具備能力的探討

    陳力;

  • 高職教師心理健康狀況及調(diào)節(jié)對(duì)策

    方季紅;

  • 關(guān)于新時(shí)期高校師德建設(shè)的思考

    王曉明;稿金勇;

  • 論高職教師如何通過(guò)說(shuō)課提高教學(xué)水平

    劉瑞芹;石龍;

  • 數(shù)控故障診斷與維修職教師資培養(yǎng)的研究與實(shí)踐

    蔣麗;

  • “雙師型”職教師資研究

    紀(jì)志英;

  • 談中職生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育

    陳瑤;

  • 對(duì)開(kāi)展高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的幾點(diǎn)建議

    朱益新;

  • 天津市高職院校學(xué)生就業(yè)質(zhì)量分析

    程俊輝;

  • 關(guān)于《工程數(shù)學(xué)》與《自動(dòng)控制原理》課程知識(shí)之銜接

    陳俊英;

  • 河南:大力發(fā)揮示范性職業(yè)教育學(xué)校輻射帶動(dòng)作用

  • 關(guān)于國(guó)際貿(mào)易理論知識(shí)的篩選

    劉培;

  • 《化工原理》的教學(xué)方法淺說(shuō)

    朱江;

  • 工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)教學(xué)模式研究

    李戰(zhàn)慧;

  • 基于“課證融合”的人才培養(yǎng)模式實(shí)踐研究

    黃冬梅;湯天啊;

  • 關(guān)于技工學(xué)校電子實(shí)習(xí)教學(xué)的思考

    王海燕;

  • 開(kāi)展AutoCAD與建筑制圖組合教學(xué)的探討

    紀(jì)紅梅;

  • 英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生感知學(xué)習(xí)風(fēng)格與聽(tīng)力課學(xué)業(yè)成績(jī)關(guān)聯(lián)性分析

    馬洪;

  • 《網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理》課程工作過(guò)程導(dǎo)向的教學(xué)設(shè)計(jì)

    王鈞民;邢麗;

  • 財(cái)務(wù)分析教學(xué)實(shí)踐與改革

    朱東星;

  • 關(guān)于《電子商務(wù)概論》課程體驗(yàn)式教學(xué)的探究

    潘麗姣;

  • 比較法在PLC教學(xué)中的應(yīng)用

    胡煜慧;

  • 淺談在《職業(yè)生涯規(guī)劃》教學(xué)中學(xué)生主體作用的發(fā)揮

    周怡;

  • 淺談如何提高技工學(xué)�！痘A(chǔ)會(huì)計(jì)》課的教學(xué)效果

    張連忠;

  • 高職工程造價(jià)專業(yè)建筑CAD課程的教改探討

    陳杏祥;

  • VB程序設(shè)計(jì)教學(xué)方法探討

    魏權(quán)雙;

  • Proteus軟件應(yīng)用于電子專業(yè)課教學(xué)的優(yōu)勢(shì)

    李常斌;

  • 《成型設(shè)備》課程實(shí)施一體化教學(xué)之探索

    郭曉;

  • 高職院校經(jīng)濟(jì)法課程改革的幾點(diǎn)思考

    龍泉;

  • 《工程材料及機(jī)制基礎(chǔ)》教學(xué)中學(xué)生發(fā)散性思維的培養(yǎng)

    王賓;溫秉權(quán);謝霞;路學(xué)成;錢繼峰;

  • 事例源于生活的統(tǒng)計(jì)教學(xué)研究

    陳紅;

  • 《無(wú)線電工藝》課程教學(xué)改革探討

    劉伯樂(lè);

  • 線切割3B編程技巧研究

    穆林娟;

  • 《電力拖動(dòng)控制線路與技能訓(xùn)練》課程項(xiàng)目教學(xué)的研究與實(shí)踐

    賈秀清;

  • 談?wù)劇稒C(jī)床夾具》重點(diǎn)內(nèi)容教學(xué)體會(huì)

    高翔 論文QQ81995535 ;

  • 談中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    陳宏偉;

  • 《安檢技能》優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)改革的探索

    于晶;

  • 研究性學(xué)習(xí)在程序設(shè)計(jì)課程中的應(yīng)用

    陳蕾;

  • 基于工作過(guò)程的《紡織品檢驗(yàn)》課程改革探索

    賈長(zhǎng)蘭;

  • 高職《Protel 99 SE技術(shù)》課程教學(xué)芻議

    田金穎;

  • 《紙包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)心理分析及教學(xué)改革

    唐靜靜;董海祥;

  • 中職《電子基本技能》課程教學(xué)策略初探

    王興華;

  • 項(xiàng)目教學(xué)法在職業(yè)學(xué)校數(shù)控專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用

    韓勇;

  • 問(wèn)題教學(xué)法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    吳愛(ài)英;

  • 中職計(jì)算機(jī)課程有效教學(xué)的探討

    馮敬益;

  • 技校應(yīng)用寫作教學(xué)芻議

    洪松;

  • 試論高職學(xué)生大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)與培養(yǎng)

    鄧忠;

  • 關(guān)于高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革的探討

    王熠;

  • 淺談?wù)Z文教學(xué)中的情感教育

    劉陽(yáng);

  • 關(guān)于大學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力的培養(yǎng)

    王麗文;

  • 技校體育教學(xué)如何奠定學(xué)生終身體育基礎(chǔ)

    何勇;

  • 高職學(xué)生英語(yǔ)閱讀策略影響應(yīng)用性英語(yǔ)習(xí)得成效的研究

    吳超;

  • 項(xiàng)目教學(xué)法在《應(yīng)用寫作》教學(xué)中的運(yùn)用實(shí)踐與探討

    邢澤靜;

  • 關(guān)于體育與學(xué)生心理健康教育

    鄭玉霞;

  • 構(gòu)建能力體系的數(shù)學(xué)課程與教學(xué)模式研究

    劉飛兵;

  • 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法運(yùn)用于《計(jì)算機(jī)信息基礎(chǔ)》課程的實(shí)踐

    俞佳鶯;

  • 在語(yǔ)文教學(xué)中加強(qiáng)思想教育刻不容緩

    鐘秀芳;

  • 會(huì)計(jì)電算化課程理論與實(shí)踐教學(xué)一體化模式的構(gòu)建

    李燕;

  • 談?wù)劵瘜W(xué)演示實(shí)驗(yàn)中銅與硝酸反應(yīng)的探究性試驗(yàn)

    趙建勛;

  • 果魚共棲實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與教學(xué)效應(yīng)淺析

    龐光華;

  • 如何提高衛(wèi)生學(xué)校微生物檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量

    李卓;

  • 高職《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》教學(xué)改革與實(shí)踐

    李飛;

  • 基于項(xiàng)目教學(xué)法的《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)

    張國(guó)祥;朱敏紅;孫健;

  • 中職計(jì)算機(jī)類課程實(shí)驗(yàn)課分段式教學(xué)方法實(shí)施初探

    陳瑋瓊;羅偉強(qiáng);

  • 高職工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式運(yùn)行與管理的探索實(shí)踐

    蒲麗麗;

  • 淺談高職學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地的開(kāi)放式教學(xué)

    張矢;

  • 淺談職業(yè)學(xué)校技能實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)的組織過(guò)程

    溫玉琴;

  • 低碳經(jīng)濟(jì)背景下大學(xué)生的“低碳生活”

    王蕾;

  • 談塔式起重機(jī)安拆作業(yè)中的事故防范

    劉鶴南;

  • 如何提高班組長(zhǎng)培訓(xùn)的效果與質(zhì)量

    王智洋;

  • 廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)設(shè)置與分析

    李曉征;

  • 關(guān)于“一體化教學(xué)”問(wèn)題的研究

    巨明慶;

  • 生本教育教學(xué)模式的探索

    周志軍;

  • 如何提高企業(yè)班組長(zhǎng)培訓(xùn)的效率

    王穎莉;

  • 淺談理論實(shí)踐一體化教學(xué)模式的改革

    楊瑩;

  • 關(guān)于技工學(xué)校學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)

    李俊;

  • 淺議數(shù)控機(jī)床的使用與維護(hù)及其保養(yǎng)

    梁勝;

  • 英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生書面表達(dá)能力的培養(yǎng)

    黃樹杰;

  • 淺談高職院校龍舟隊(duì)的訓(xùn)練方法

    郭再春;

  • 關(guān)于高職外語(yǔ)專業(yè)課程體系設(shè)計(jì)的思考

    王曉娜;吳艷紅;

  • 校園網(wǎng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)保護(hù)淺議

    張參軍;馬曉強(qiáng);

  • 高職電子商務(wù)專業(yè)計(jì)算機(jī)實(shí)操課程的問(wèn)題與對(duì)策

    吳志強(qiáng);

  • 加快高技能人才培養(yǎng)的探索實(shí)踐

    雷希梅;

  • 關(guān)于高校來(lái)華留學(xué)生的教育與管理

    陳靜;

  • 談高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)

    王銀海;

  • 汽車底盤課程形成性考核的探索

    孫龍林;

  • 淺談高職院校基于工作過(guò)程的課程改革模式

    劉巍巍;翟立普;王丹煒;

  • 高職“項(xiàng)目教學(xué)—合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式的探索實(shí)踐

    梅曉妍;王民權(quán);

  • 物理教學(xué)應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)教育

    韓志剛;

  • 激發(fā)興趣 學(xué)好電工

    鄧光擁;

  • 推行個(gè)性教育 強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)

    隆鳳芳;

  • 談中職物理教學(xué)參考資料的作用

    馬清春;

  • CCNA課程教學(xué)研究與探討

    丁沂;

  • 分層次任務(wù)驅(qū)動(dòng)的電腦指法訓(xùn)練

    徐麗娟;

  • 關(guān)于《機(jī)械基礎(chǔ)》課程教學(xué)中工學(xué)結(jié)合的應(yīng)用

    劉瑞榮;

  • 中職《機(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)難點(diǎn)的探討

    蔡華驥;

  • 淺談掰酥的制作與創(chuàng)新

    梁志楊;

  • 結(jié)合職業(yè)繼續(xù)教育特點(diǎn) 努力提高課堂教學(xué)效率

    馬軍;湛文紅;

  • 淺談如何培養(yǎng)技校學(xué)生的自信心

    王影;

  • 對(duì)單片機(jī)課程改革的探索實(shí)踐

    戴華兵;李小杰;

  • 開(kāi)發(fā)科研項(xiàng)目 拓寬辦學(xué)思路

    何偉蓮;劉繼新;

  • 談?dòng)?jì)算機(jī)教育中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    孫惠賢;

  • 生物化學(xué)與微生物學(xué)課程整合教學(xué)的實(shí)踐

    劉莉蘭;

  • 談Authorware課件制作的幾點(diǎn)體會(huì)

    馮沛玲;

  • 對(duì)計(jì)算機(jī)化考試的探討

    劉冬華;

  • 無(wú)教材化教學(xué)在計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件課程中的運(yùn)用

    王妍;

  • 常用多媒體教學(xué)系統(tǒng)比較

    盧學(xué)芳;

  • 四川眉山政協(xié)教文委調(diào)研青神縣中等職業(yè)教育工作

  • 德國(guó)教育體制簡(jiǎn)述

    孟利前;肖海峻;

  • 從《〈看護(hù)學(xué)教程〉序言》看秋瑾的教育思想

    胡燕;

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