欧美黑人又大又粗XXXXX,mm1313亚洲精品无码

職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：1672-5727

相關(guān)推薦

《教育與職業(yè)雜志》2013年09期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2012年01期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》1985年07期

《中國職業(yè)技術(shù)教育雜志》2006年06期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2013年05期

《教育與裝備研究雜志》1993年03期

《教育與職業(yè)雜志》1987年03期

《實驗教學(xué)與儀器雜志》1996年05期

《中國成人教育雜志》2015年17期

《成人教育雜志》2010年10期

《職業(yè)教育研究雜志》2012年04期目錄

視野
樂與;
浙江省高職英語專業(yè)服務(wù)商業(yè)特色街區(qū)經(jīng)濟發(fā)展路徑研究
葛秀華;
員工幫助計劃(EAP)的基本屬性與有效管理
裴利華;
高職院校科研管理現(xiàn)狀分析與對策研究
朱勤;
高校貧困生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)定模型研究
黃良斌;
淺析高職院校兩級教學(xué)督導(dǎo)的構(gòu)建與實施
姚東偉;萬儲德;
支架式教學(xué)在職業(yè)教育中的應(yīng)用與思考
過磊;
論高職藝術(shù)設(shè)計學(xué)科的技術(shù)教育
姜洪俠;
高職藝術(shù)設(shè)計類工作室課程開發(fā)與教學(xué)模式構(gòu)建
徐俊;
高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格研究——電子類專業(yè)學(xué)生VARK調(diào)查與分析
鮑安平;張弘;
高職院校程序設(shè)計與數(shù)據(jù)庫融合教學(xué)初探
王超;郭靜;
以通識教育為路徑的高職英語教育對策研究
楊堅;
地方高職數(shù)控專業(yè)學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)研究
戴映紅;應(yīng)一幟;
高職珠寶首飾專業(yè)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建策略與實施
呂洋;俞曉菁;
行動導(dǎo)向教學(xué)模式在高職汽車課程教學(xué)中的應(yīng)用
謝少芳;盧曉春;李明惠;
高職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生素質(zhì)現(xiàn)狀分析與對策
于楊; 論文QQ81995535
關(guān)于高職醫(yī)藥類公共關(guān)系教學(xué)特殊性的思考
周軍;
高職建筑工程專業(yè)課程體系構(gòu)建的實踐與思考
周向陽;倪占東;林清輝;
關(guān)于高職院校數(shù)學(xué)建模教學(xué)的思考
張秋生;
文化自覺:高職院校文化建設(shè)的內(nèi)在動力
陳偉;
高職食品營養(yǎng)與檢測國家重點專業(yè)課程體系建設(shè)探索
姚勇芳;莫慧平;
高職頂崗實習(xí)管理機制研究
李龍根;張燕琴;
高職供熱通風(fēng)與空調(diào)工程專業(yè)教學(xué)改革探索——以廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院供熱
劉桂蘭;
試論職校英語課程改革的突破口與著力點
尹紅麗;
中職英語活動化教學(xué)特色研究
劉偉清;黃云;
以就業(yè)為導(dǎo)向的職校教改策略實施方案研究
段京華;
職業(yè)學(xué)校心理健康教育之我見
陶佩琳;
關(guān)于中職德育核心維度之人文素養(yǎng)培育
管小青;朱世德;
中職物理教材改革之新見
趙晰勇;
對中職化學(xué)實驗生活化教學(xué)模式的新認(rèn)識
陳翠平;
論點
逸公;
基于學(xué)習(xí)型組織的高職管理模式探討
吳佳瑜;
加分制在中職班級管理中的運用
邵疆蓉;
五年制高職院校中藥制劑實訓(xùn)中心管理研究
魏增余;燕憲海;
高職自主招生面試中存在的問題及對策
沈秀梅;
中職學(xué)校“雙師型”教師教育教學(xué)能力分析
朱玉玲;
中職電氣專業(yè)師資培養(yǎng)問題分析及對策
林林;盧勝利;張國香;張翠敏;
“雙師型”教師隊伍“一對一”構(gòu)建模式投入與產(chǎn)出分析
黃金光;鄭小明;張作能;黃晨光;鄧小敏;鐘冬民;
高職新生職業(yè)價值觀研究
杜拓;
果樹園藝工職業(yè)技能鑒定改革漫談
黎德榮;
中職學(xué)�！堵殬I(yè)生涯規(guī)劃》課程設(shè)計理念與問題研究
張玉榮;
試析問題教學(xué)法在機械制圖教學(xué)中的運用
王技德;
談德育在《水污染控制技術(shù)》專業(yè)課中的滲透
劉明源;袁鷹;
論高職《酒店英語》課程情境化教學(xué)改革思路
馬芙;
《電子技術(shù)及應(yīng)用》教學(xué)位置偏差及改革設(shè)想
張紅;熊志金;
基于項目課程的高職《環(huán)境工程原理》改革芻議
閆生榮;楊春和;張躍群;花海蓉;蔣云霞;孫家峰;
新形勢下中等技術(shù)學(xué)校“一體化”教學(xué)應(yīng)對策略——煤礦綜采電氣維修專業(yè)教
江昆;
關(guān)于微生物學(xué)教學(xué)策略的幾點思考
吳勝松;
引入CDIO模式的《集成電路版圖設(shè)計》課程開發(fā)實踐
孫麗莉;
高職《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》教學(xué)新模式研究
張沖;趙亮;
生態(tài)式藝術(shù)教育提高行業(yè)英語學(xué)習(xí)興趣效果論證
張?zhí)?
課程導(dǎo)入與項目驅(qū)動在C語言教學(xué)中的應(yīng)用
趙玉玲;
任務(wù)引領(lǐng)型模塊化《電機與電力拖動》課程改革探索
鄧麗霞;高生祥;
目標(biāo)教學(xué)法在《區(qū)域分析與規(guī)劃》教學(xué)中的應(yīng)用
賀俊平;賀振;
“糊涂”教學(xué)在電類基礎(chǔ)課中的實踐及運用
孟建青;
新形勢下《食品安全與衛(wèi)生》課程教學(xué)改革探索
徐曉霞;
對中職學(xué)生數(shù)學(xué)解題反思能力的培養(yǎng)
李碧璀;
基于認(rèn)知語言學(xué)的職業(yè)學(xué)校英語詞匯教學(xué)探索
彭聚凱;
從一堂圖表陳述課看高職英語服務(wù)于專業(yè)之有效性
謝華麗;
中職生語文作文中語用不規(guī)范現(xiàn)象分析與教學(xué)對策
馮佩碧;
“做中學(xué),學(xué)中做”在中職語文教學(xué)中的應(yīng)用
李霑;
職高語文作業(yè)之有效性探究
金濤;
關(guān)于高職數(shù)學(xué)函數(shù)連續(xù)性的教學(xué)
于潔;
高職學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機現(xiàn)狀調(diào)查與分析
李志葉;胡海英;
“問題設(shè)置”在數(shù)學(xué)概念教學(xué)中的應(yīng)用
周秀女;
向量知識與職高數(shù)學(xué)教學(xué)研究
邵長馥;
動態(tài)
數(shù)控銑床拉刀故障的診斷與維修
劉加勇;
培養(yǎng)綜合職業(yè)能力的軟件開發(fā)實訓(xùn)課程之構(gòu)建
任文娟;趙國玲;
高職護理校院合作型分級實踐模式初探
莊一平;
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下的高職實訓(xùn)基地建設(shè)與管理研究
葛高豐;
探索式教學(xué)方法在樓宇自動化實訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
張英;
《工程制圖》課程實踐教學(xué)改革實踐與思考
薛頌菊;
高職院校生產(chǎn)性實習(xí)研究
劉宏濤;
基于工作過程的高職模具綜合實訓(xùn)模式探索與實踐
陳劍玲;陸錦明;
職業(yè)能力拓展:研究生培養(yǎng)的一個新視角
周金龍;
職技高師學(xué)生社團與大學(xué)生就業(yè)競爭力探析
李敏;
高職院校“雙軌互動”連鎖經(jīng)營人才培養(yǎng)模式探析
鄭文新;
程序設(shè)計思想與專業(yè)實際應(yīng)用有效銜接之途徑
朱勇;李進輝;
談高職高專兒科護理學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)之構(gòu)建
林梅;張雪霞;余測香;
技師院校服務(wù)外包人才的培養(yǎng)模式研究
楊燕;
葡萄與葡萄酒專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探討
江志國;張春芝;
海員心理素質(zhì)培養(yǎng)的立體模式探新
姬慧;袁銘;
《紡織應(yīng)用數(shù)學(xué)》教材評價指標(biāo)體系之建立
薛志俊;
“訂單式”人才培養(yǎng)模式下學(xué)生工作創(chuàng)新研究
王祝華;
教材鉆研的“深入”與“淺出”——關(guān)于師范生鉆研小學(xué)數(shù)學(xué)教材的思考
任全紅;
高校學(xué)風(fēng)建設(shè)措施之完善
王春艷;
“競技法”:中職英語聽說能力提升之運用策略
郭洪玲;
“晶體管二極管的特性與檢測”實驗之實踐與體會
馮文妍;
“工學(xué)結(jié)合”中藥制藥技術(shù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)探索
趙寶林;李端;黃麗萍;劉麗敏;
“望聞問切”在機電設(shè)備維修中的應(yīng)用
李志江;
復(fù)合型技能人才培養(yǎng)探索與實踐
張瑜;
PLC學(xué)與教體會談
崔永利;
基于UG CAD/CAM的數(shù)控教學(xué)實踐
邱麗梅;晉芳偉;
現(xiàn)代多媒體仿真技術(shù)在化工實訓(xùn)基地建設(shè)中的應(yīng)用
呂營;王豫;
三維建模融入《工程制圖》課程教學(xué)改革與實踐
魏劍;
現(xiàn)代教育技術(shù)與高職數(shù)學(xué)教學(xué)之優(yōu)化
王偉;朱榮華;
國際教育在美國社區(qū)學(xué)院之發(fā)展淺析
霍琳;
德國職業(yè)教育教學(xué)計劃特點及其啟示
戰(zhàn)祥樂;
清末北京小學(xué)堂工場記略
陳凱;
傳統(tǒng)文化對職業(yè)教育發(fā)展之影響研究
楊壯凌;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

視野

浙江省高職英語專業(yè)服務(wù)商業(yè)特色街區(qū)經(jīng)濟發(fā)展路徑研究

員工幫助計劃(EAP)的基本屬性與有效管理

高職院校科研管理現(xiàn)狀分析與對策研究

高校貧困生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)定模型研究

淺析高職院校兩級教學(xué)督導(dǎo)的構(gòu)建與實施

支架式教學(xué)在職業(yè)教育中的應(yīng)用與思考

論高職藝術(shù)設(shè)計學(xué)科的技術(shù)教育

高職藝術(shù)設(shè)計類工作室課程開發(fā)與教學(xué)模式構(gòu)建

高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格研究——電子類專業(yè)學(xué)生VARK調(diào)查與分析

高職院校程序設(shè)計與數(shù)據(jù)庫融合教學(xué)初探

以通識教育為路徑的高職英語教育對策研究

地方高職數(shù)控專業(yè)學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)研究

高職珠寶首飾專業(yè)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建策略與實施

行動導(dǎo)向教學(xué)模式在高職汽車課程教學(xué)中的應(yīng)用

高職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生素質(zhì)現(xiàn)狀分析與對策

關(guān)于高職醫(yī)藥類公共關(guān)系教學(xué)特殊性的思考

高職建筑工程專業(yè)課程體系構(gòu)建的實踐與思考

關(guān)于高職院校數(shù)學(xué)建模教學(xué)的思考

文化自覺:高職院校文化建設(shè)的內(nèi)在動力

高職食品營養(yǎng)與檢測國家重點專業(yè)課程體系建設(shè)探索

高職頂崗實習(xí)管理機制研究

高職供熱通風(fēng)與空調(diào)工程專業(yè)教學(xué)改革探索——以廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院供熱

試論職校英語課程改革的突破口與著力點

中職英語活動化教學(xué)特色研究

以就業(yè)為導(dǎo)向的職校教改策略實施方案研究

職業(yè)學(xué)校心理健康教育之我見

關(guān)于中職德育核心維度之人文素養(yǎng)培育

中職物理教材改革之新見

對中職化學(xué)實驗生活化教學(xué)模式的新認(rèn)識

論點

基于學(xué)習(xí)型組織的高職管理模式探討

加分制在中職班級管理中的運用

五年制高職院校中藥制劑實訓(xùn)中心管理研究

高職自主招生面試中存在的問題及對策

中職學(xué)校“雙師型”教師教育教學(xué)能力分析

中職電氣專業(yè)師資培養(yǎng)問題分析及對策

“雙師型”教師隊伍“一對一”構(gòu)建模式投入與產(chǎn)出分析

高職新生職業(yè)價值觀研究

果樹園藝工職業(yè)技能鑒定改革漫談

中職學(xué)�！堵殬I(yè)生涯規(guī)劃》課程設(shè)計理念與問題研究

試析問題教學(xué)法在機械制圖教學(xué)中的運用

談德育在《水污染控制技術(shù)》專業(yè)課中的滲透

論高職《酒店英語》課程情境化教學(xué)改革思路

《電子技術(shù)及應(yīng)用》教學(xué)位置偏差及改革設(shè)想

基于項目課程的高職《環(huán)境工程原理》改革芻議

新形勢下中等技術(shù)學(xué)校“一體化”教學(xué)應(yīng)對策略——煤礦綜采電氣維修專業(yè)教

關(guān)于微生物學(xué)教學(xué)策略的幾點思考

引入CDIO模式的《集成電路版圖設(shè)計》課程開發(fā)實踐

高職《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》教學(xué)新模式研究

生態(tài)式藝術(shù)教育提高行業(yè)英語學(xué)習(xí)興趣效果論證

課程導(dǎo)入與項目驅(qū)動在C語言教學(xué)中的應(yīng)用

任務(wù)引領(lǐng)型模塊化《電機與電力拖動》課程改革探索

目標(biāo)教學(xué)法在《區(qū)域分析與規(guī)劃》教學(xué)中的應(yīng)用

“糊涂”教學(xué)在電類基礎(chǔ)課中的實踐及運用

新形勢下《食品安全與衛(wèi)生》課程教學(xué)改革探索

對中職學(xué)生數(shù)學(xué)解題反思能力的培養(yǎng)

基于認(rèn)知語言學(xué)的職業(yè)學(xué)校英語詞匯教學(xué)探索

從一堂圖表陳述課看高職英語服務(wù)于專業(yè)之有效性

中職生語文作文中語用不規(guī)范現(xiàn)象分析與教學(xué)對策

“做中學(xué),學(xué)中做”在中職語文教學(xué)中的應(yīng)用

職高語文作業(yè)之有效性探究

關(guān)于高職數(shù)學(xué)函數(shù)連續(xù)性的教學(xué)

高職學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機現(xiàn)狀調(diào)查與分析

“問題設(shè)置”在數(shù)學(xué)概念教學(xué)中的應(yīng)用

向量知識與職高數(shù)學(xué)教學(xué)研究

動態(tài)

數(shù)控銑床拉刀故障的診斷與維修

培養(yǎng)綜合職業(yè)能力的軟件開發(fā)實訓(xùn)課程之構(gòu)建

高職護理校院合作型分級實踐模式初探

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下的高職實訓(xùn)基地建設(shè)與管理研究

探索式教學(xué)方法在樓宇自動化實訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用

《工程制圖》課程實踐教學(xué)改革實踐與思考

高職院校生產(chǎn)性實習(xí)研究

基于工作過程的高職模具綜合實訓(xùn)模式探索與實踐

職業(yè)能力拓展:研究生培養(yǎng)的一個新視角

職技高師學(xué)生社團與大學(xué)生就業(yè)競爭力探析

高職院校“雙軌互動”連鎖經(jīng)營人才培養(yǎng)模式探析

程序設(shè)計思想與專業(yè)實際應(yīng)用有效銜接之途徑

談高職高專兒科護理學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)之構(gòu)建

中職學(xué)�！堵殬I(yè)生涯規(guī)劃》課程設(shè)計理念與問題研究