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職業(yè)教育研究
職業(yè)教育研究

編輯出版:職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦:天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:天津市
語種:中文  ISSN:1672-5727


《職業(yè)教育研究雜志》2014年10期目錄
  • 廣東傳統(tǒng)工藝美術(shù)高職教育現(xiàn)狀、問題與對策研究

    袁海明
  • 拓展分類高考模式的倍增效應(yīng)研究——關(guān)于實行分類高考模式的思考之二

    趙從英 劉金録
  • 世界技能大賽職業(yè)健康與安全規(guī)范及其認(rèn)證體系研究

    陳曉曦 袁名偉
  • 論社會文化因素對職業(yè)教育發(fā)展的影響及對策——以德國薩克森州教育體系為

    俞必忠 林妍梅
  • 經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下高職院校產(chǎn)學(xué)合作教育動力機制構(gòu)建的困境與出路

    朱付建
  • 我國高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠問題研究述評

    張冰潔 程娟娟 王元 于飛
  • 高職院校貧困生自尊、應(yīng)對方式對心理復(fù)原力的影響研究

    良梅
  • 試析職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)動發(fā)展的起點與走向——基于經(jīng)濟(jì)學(xué)視角

    陳鳳英 李杰
  • 高職院校學(xué)分互認(rèn)系統(tǒng)設(shè)計

    革非
  • 高職商科類專業(yè)定位的內(nèi)涵要素分析

    彭莉
  • 上海市中高職貫通班學(xué)生的消費行為調(diào)查研究

    張國紅 胡國勝
  • 試析體驗式教學(xué)在技校德育課堂中的應(yīng)用——在技工院校開展體驗式班會的實

    賴如藍(lán)
  • 淺議“目視化”在實訓(xùn)基地管理中的應(yīng)用

    徐兆林
  • 高職院校女生戀愛特點與教育對策探析——以內(nèi)蒙古東部三所職業(yè)院校為例

    李純麗 趙毓敏
  • 政校行企多元協(xié)同辦學(xué)體制下實踐教學(xué)管理的研究

    段虎
  • 一種適用于高職崗位綜合實訓(xùn)課程的成績評價體系

    梁師俊
  • 組織管理視域下高職院校專業(yè)教師實踐能力的提升研究

    葉穗冰
  • 基于工業(yè)文化的職教師資培養(yǎng)淺談

    門長峰 于強 成丹
  • 高職院校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)研究——以廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年網(wǎng)絡(luò)公司運營為

    裘宏偉
  • 我國高職院校創(chuàng)業(yè)教育路徑探析

    李秀婷
  • 以學(xué)生工作室為平臺培養(yǎng)高職院校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力

    鐘陽晶
  • “卓越計劃”下職技高師數(shù)學(xué)教學(xué)改革與實踐

    黃銀忠
  • 關(guān)于應(yīng)用寫作教學(xué)融通人文素質(zhì)教育的思考

    黃麗清
  • 基于能力矩陣的單片機課程建設(shè)研究

    趙巍 趙文平 馮娜 劉玉山
  • 淺談五年制高職護(hù)理專業(yè)化學(xué)教學(xué)內(nèi)容與專業(yè)課教學(xué)的結(jié)合

    杜良行
  • 對不同生源學(xué)生“動物藥理”課程學(xué)習(xí)效果的分析與對策

    趙明珍 張萍 王麗群 呂興萍 楊國林 鄧茂先
  • 高職院校學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略使用情況分析——基于計算機輔助語言學(xué)習(xí)環(huán)境的

    王成偉
  • 基于校企協(xié)同的高職集中頂崗實習(xí)質(zhì)量控制

    梁永奕 吳強
  • 高職物流管理專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建研究

    江建秧
  • 關(guān)于高職貿(mào)易專業(yè)一體化實訓(xùn)中心建設(shè)的思考

    遲紅剛
  • 試析物流管理專業(yè)核心課程實訓(xùn)項目的構(gòu)建

    王曉歌
  • “功能食品加工技術(shù)”創(chuàng)業(yè)性實訓(xùn)教學(xué)改革初探

    程天德 陸遠(yuǎn)寧 劉細(xì)群
  • 構(gòu)建現(xiàn)代職教體系應(yīng)與新型城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程同步

    張文林 洪加蘭
  • 世界技能大賽對我國職業(yè)教育人才培養(yǎng)的啟示——以電子技術(shù)專業(yè)為例

    胡建明 張玉洲 郭曉河
  • 基于CDIO工科類高職院校學(xué)生人文素質(zhì)提升途徑的探究

    錢濤
  • 對接戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)建“協(xié)同創(chuàng)新三中心一工廠”的探索與實踐

    劉輝珞
  • 中職德育課如何對學(xué)生進(jìn)行生命教育

    龍發(fā)英
  • 創(chuàng)新團(tuán)隊激勵機制對成員個體的驅(qū)動作用

    紀(jì)婕
  • 談企業(yè)在校企合作中的責(zé)、權(quán)、利

    李耀熙 霍曉光 楊蓮清
  • 淺談樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)“東莞電信定向培養(yǎng) 論文QQ81995535 班”模式

    楊潤豐
  • 高職院校新生晚自習(xí)之問題與改進(jìn)策略

    鄧勇
  • 兵團(tuán)文化對高職院校學(xué)生價值觀的影響及思考——以新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

    殷波 梁燈
  • 五年制高職背景下信息技術(shù)與數(shù)學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)基點

    陶菊良
  • 電子教材:藝術(shù)類職業(yè)院校教材建設(shè)的發(fā)展方向

    楊楠
  • 移動互聯(lián)網(wǎng)“4F”思維在教育中的應(yīng)用

    顧鉉
  • 淺談3D打印技術(shù)在機械類課程教學(xué)中的應(yīng)用

    楊三艷 李艷
  • 基于供需契合視角的香港職業(yè)教育體系研究

    徐蘭
  • 埃塞俄比亞《國家教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》述評

    鄧俊民 高晉萍
  • 張百熙的職業(yè)教育思想及實踐

    劉金録

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