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心理與行為研究
心理與行為研究

編輯出版:心理與行為研究雜志編輯部
主辦:教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基礎(chǔ)天津師大心理與行為研究中心
出版周期:雙月刊出版地:天津市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1672-0628


《心理與行為研究雜志》2014年01期目錄
  • 學(xué)習(xí)程度和關(guān)系復(fù)雜性對(duì)個(gè)人關(guān)系類(lèi)別間接性學(xué)習(xí)的影響

    張恒超 陰國(guó)恩
  • 漢-英雙語(yǔ)者對(duì)英語(yǔ)長(zhǎng)距離主謂一致性結(jié)構(gòu)加工的不敏感性

    胡琳 陳寶國(guó)
  • “名詞-名詞”概念組合的關(guān)系啟動(dòng)效應(yīng)

    丁小斌 丁玲
  • 人格特征對(duì)各年齡個(gè)體不同類(lèi)型框架下決策的影響

    劉涵慧 黃雯菁
  • 場(chǎng)認(rèn)知風(fēng)格條件下羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)的眼動(dòng)研究

    鄒潔 賈德梅
  • 西方音樂(lè)調(diào)式對(duì)中國(guó)大學(xué)生及兒童的情緒誘發(fā)效應(yīng)

    馬諧 白學(xué)軍
  • 3-6年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難兒童與正常兒童空間能力的比較

    賴(lài)穎慧 朱小爽 黃大慶 陳英和
  • 流動(dòng)兒童認(rèn)同整合測(cè)量及回憶性質(zhì)的影響

    倪士光 李虹
  • 社區(qū)老年人焦慮水平及影響因素

    唐丹 王大華
  • 攻擊性初中生的類(lèi)別:一個(gè)潛在類(lèi)別模型的應(yīng)用

    吳鵬 劉華山 謝亞靜 王卉
  • 不同評(píng)價(jià)情境中高中生自尊對(duì)自我妨礙的影響

    張麗華 邱芳 郭琪
  • 中小學(xué)教師工作特征問(wèn)卷的編制

    伍新春 齊亞靜 吳亮 張迪
  • 基于NVivo10質(zhì)性分析的高效數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理結(jié)構(gòu)模型

    王光明 佘文娟 宋金錦
  • 初中校園文化對(duì)教師工作績(jī)效的影響機(jī)制:組織認(rèn)同的中介作用

    王俊有 李巧靈 田艷輝 王明輝 趙國(guó)祥
  • 時(shí)間壓力和產(chǎn)品價(jià)格對(duì)消費(fèi)者百分比差異混淆的影響

    凌喜歡 辛自強(qiáng)
  • 工作壓力與工作倦怠關(guān)系中心理資本作用的路徑模型

    張闊 盧廣新 王敬欣
  • 經(jīng)濟(jì)決策中零整鈔間的心理賬戶效應(yīng)研究

    李小平 高珊
  • 無(wú)聊傾向與主觀幸福感:情緒調(diào)節(jié)效能感的作用

    王琦 俞國(guó)良 董妍 周浩
  • 自我構(gòu)念對(duì)主觀幸福感的影響機(jī)制分析:自我效能感和關(guān)系和諧的中介作用

    鄒璐 莉 張西超 論文QQ81995535  胡婧 張紅川
  • 道家人格在對(duì)抗死亡焦慮中的作用

    涂陽(yáng)軍 郭永玉
  • 跨通道注意轉(zhuǎn)移研究述評(píng)

    陳雪瑩 呂勇
  • 從態(tài)度改變視角看錨定效應(yīng)心理機(jī)制

    陳世平 劉暢 王曉莊
  • 眼動(dòng)研究在特殊教育中的應(yīng)用:基于閱讀障礙眼動(dòng)研究的分析

    伏干
  • 天津師范大學(xué)與北京師范大學(xué)共建“婚姻家庭與兒童青少年心理咨詢中心”

    本刊編輯部

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