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時(shí)代教育

編輯出版：時(shí)代教育雜志編輯部
主辦：成都日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)
出版周期：半月刊出版地：四川省成都市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-8181

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《天津音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志》2014年04期

《時(shí)代教育雜志》2011年05期目錄

淺談師范院校對(duì)英語(yǔ)師資的培養(yǎng)
欒志純;
從終身教育的戰(zhàn)略角度思考成人教育培訓(xùn)的社會(huì)意義與策劃
種霞;周小翔;付麗霞;張靜;
論新農(nóng)村建設(shè)背景下的湘西地區(qū)村寨文化建設(shè)
譚建斌;肖燦;
大學(xué)生人文素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查及成因分析
譚小平;敬金秀;
班級(jí)管理服務(wù)于應(yīng)用型本科建設(shè)的思考
周亮廣;
基于專題式合作學(xué)習(xí)的flash動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)教學(xué)研究
王勇;文敏;
四川各市民辦幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策分析
秦莉;楊達(dá);
融入企業(yè)文化,完善高職院校校園文化建設(shè)
藍(lán)星華;左妮紅;
教學(xué)研究型大學(xué)中科研管理制度的創(chuàng)新
李麗丹;
“社會(huì)主義新農(nóng)村”背景下廣告學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系探索
黃光強(qiáng);
地方本科理工院校學(xué)生科研創(chuàng)新能力培育的必要性
羅永紅;蔡安輝;
論高校輔導(dǎo)員的職業(yè)意識(shí)與培養(yǎng)途徑
胡慧娟;周賢君;
用校園人文環(huán)境筑起高職德育“感應(yīng)墻”
郭小飛;
高職院校突發(fā)事件的成因及危機(jī)管理中存在問(wèn)題探析
張衛(wèi)宇;
國(guó)內(nèi)外信息化教學(xué)有效性研究概覽
遲言;郭俊杰;
高等教育生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建
李文彪;
金融學(xué)本科專業(yè)實(shí)施研究性教學(xué)探析
劉群芳;張敏;
高等學(xué)校學(xué)生管理中的法治缺失及其對(duì)策
游學(xué)民;
加強(qiáng)體育文化建設(shè),提升魅力城市的軟實(shí)力
潘志剛;
原子結(jié)構(gòu)(玻爾理論)——基于“學(xué)”的教學(xué)設(shè)計(jì)
葉臨;游云學(xué);劉榮婷;
工科高校年輕教師工程實(shí)踐能力和實(shí)驗(yàn)技能培養(yǎng)
任鳳章;陳潔;文九巴;
TeamViewer在遠(yuǎn)程系統(tǒng)管理中的應(yīng)用
馮光午;趙慶明;肖慶;王軍;
應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下的大學(xué)物理教學(xué)改革
曾慶光;王憶;朱慧群;
外語(yǔ)學(xué)習(xí)焦慮與合作學(xué)習(xí)研究
李燕;
網(wǎng)絡(luò)立體化環(huán)境下高職英語(yǔ)有效教學(xué)探索
曾真;陳開(kāi)富;
談?wù)剤D書(shū)館如何更好為讀者服務(wù)
郭仁軍;
關(guān)于高職生入黨動(dòng)機(jī)的探討與研究
舒佳;
大學(xué)生輔導(dǎo)員工作之我見(jiàn)
陳燕梅;
高校教務(wù)處教學(xué)管理活動(dòng)中公共關(guān)系的應(yīng)用
董歆剛;
大學(xué)生消費(fèi)心理及思想政治教育探討
李思靜;
一卡通管理系統(tǒng)在高校圖書(shū)館中的應(yīng)用
劉芳;
切實(shí)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),提升大學(xué)生就業(yè)能力
劉再娥;
完善我國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的建議
王珊珊;王新偉;
高校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生群體能力發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究
劉英楠;牛棟;楊秀秀;
經(jīng)濟(jì)回暖背景下高職院校就業(yè)指導(dǎo)中的思想政治教育研究
張玉強(qiáng);
學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的現(xiàn)狀與預(yù)防策略研究
陳嬌;
大學(xué)新生群體特征初探
陳利江;沈曉華;
論新時(shí)期大學(xué)生心理健康教育的必要性及教育路徑的選擇
郭志波;
高校道德教育淺談
吉孟君;
高職院校校園網(wǎng)站建設(shè)思路探討
李雙紅;戴建軍;
高等學(xué)校思想政治教育的現(xiàn)狀和對(duì)策
李云飛;
從職業(yè)核心能力培養(yǎng)談高職教師能力標(biāo)準(zhǔn)
田靜;
國(guó)外高校后勤管理模式及其啟示分析
王爽;
淺談校園一卡通建設(shè)與運(yùn)營(yíng)
張海斌;
以勤工助學(xué)為載體,加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)體驗(yàn)教育
張宏霞;
依托基層黨團(tuán)組織建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作
張立輝;
高職院校開(kāi)展職業(yè)咨詢的對(duì)策研究
張小鋒;
對(duì)高職院校思想政治課堂教學(xué)的思考
招偉光;
河南�？飘厴I(yè)生就業(yè)調(diào)查與分析
支卓華;
淺談高職院校人事代理制度
黃曉玲;
初探加拿大初級(jí)學(xué)院的發(fā)展
肖文;
醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式研究
馬冰心;
淺談如何將高校輔導(dǎo)員工作落到細(xì)處
何媛;
公益宣傳實(shí)踐教學(xué)模式的探索
尹翼婷;
從政府職能角度看如何正確引導(dǎo)高等教育個(gè)人需求
符昱;
培養(yǎng)自信,走進(jìn)職場(chǎng)——多元智能理論下的就業(yè)指導(dǎo)
賴韶幸;
職業(yè)資格證書(shū)對(duì)高職學(xué)生就業(yè)狀況影響分析
馬進(jìn);
高校辦公室黨務(wù)秘書(shū)的工作特點(diǎn)與素質(zhì)構(gòu)成
王蓓蓓;
提高思政課實(shí)效性必須增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的真實(shí)性
王栗鵑;王萍;
淺談?wù)Z言實(shí)驗(yàn)室管理中的難題及對(duì)策
代勇才;
同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室建設(shè)之我見(jiàn)
祝莉;
民國(guó)時(shí)期西部開(kāi)發(fā)的成效與啟示
白露;
略論高校群體性突發(fā)事件的科學(xué)預(yù)防與妥善處置
郭維;
對(duì)科學(xué)發(fā)展觀核心理念的哲學(xué)思考
陳侃侃;
淺談班主任與學(xué)生談話的藝術(shù)
劉萍;
淺談高校應(yīng)如何加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義榮辱觀教育
柳春林;
淺談網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下高校輔導(dǎo)員思想政治工作的機(jī)遇
周倩;
心理咨詢師在學(xué)校中的角色扮演
黃靜;
藝術(shù)類高校青年教師專業(yè)化發(fā)展探討
胡東妮;
高校愛(ài)心基金可持續(xù)發(fā)展初探
王琴;
關(guān)于在教師職業(yè)道德課程中滲透價(jià)值觀教育的一些探索
何冬怡;
淺析高職院校安全管理工作的開(kāi)展
傅雄飛;
論新形勢(shì)下如何提高圖書(shū)館采編的質(zhì)量
林嵐;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的對(duì)策與出路
張軼靚;
美國(guó)圖書(shū)館管理員任職資格認(rèn)證的特征分析
小月金勻;
加強(qiáng)教育技術(shù)裝備,推進(jìn)教育均衡發(fā)展之我見(jiàn)
石偉;
結(jié)合高職院校特點(diǎn),淺議大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃——以東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
張兆瑋;
對(duì)高等學(xué)校人事代理制度的思考
鄭燕飛;馬雪榮;
基于工學(xué)結(jié)合的高職院校課程考核管理研究
劉秀艷;
創(chuàng)新性高等教育質(zhì)量控制與評(píng)價(jià)體系的研究初探
董曉惠;孫德芬;
高校低碳教育的信息化道路
王曉同;
獨(dú)立學(xué)院公共選修課教學(xué)質(zhì)量管理研究與實(shí)踐
陳永莉;吳菁;鄭余;
基于層次分析法的高等民辦學(xué)校教師招聘決策模型研究
李國(guó)任;
針對(duì)電大開(kāi)放性教育特征實(shí)施英語(yǔ)教學(xué)研究
王國(guó)香;
獨(dú)立學(xué)院足球選項(xiàng)課改革淺析
徐偉;
淺析合作學(xué)習(xí)與高校英語(yǔ)專業(yè)閱讀教學(xué)
林琳;
多元參與模式下的基本公共服務(wù)建設(shè)
劉舒懷;
試論當(dāng)代排球技術(shù)的發(fā)展與演變
亓兵;
從寫(xiě)作角度談起草合同文本應(yīng)注意的問(wèn)題
朱紅;
法國(guó)入華耶穌會(huì)士宋君榮研究史概述
張明明;
關(guān)于《日本概況》教材和教學(xué)設(shè)計(jì)的研究
岳倩;
Is L2 Fundamentally Different from
朱冬生;
如何提高學(xué)生計(jì)算機(jī)操作課的學(xué)習(xí)效果
畢艷霞;
淺談高職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)
鄧淄予;
試析高職英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
黃崧;
情感教育與英語(yǔ)教學(xué)
宋琰;
英語(yǔ)閱讀課程診斷性教學(xué)的必要性分析
魏紅;
日語(yǔ)慣用句中體現(xiàn)的日本文化特征——以與漢語(yǔ)中成語(yǔ)、諺語(yǔ)的比較為中心
張悅;
大學(xué)英語(yǔ)翻譯技巧探討
許莉莎;
淺議稅務(wù)專業(yè)《稅法》課程教學(xué)改革
肖遠(yuǎn)菊;
外貿(mào)電函寫(xiě)作中交互圖式模式的構(gòu)建
趙嬋;歐陽(yáng)玲利;
影響第二語(yǔ)言習(xí)得的因素
王鳳玲;
組合分層遞進(jìn)法在健美操教學(xué)中的研究
吳冰;
《哈姆雷特》的雙關(guān)語(yǔ)賞析
劉紅英;朱紫健;
淺談日語(yǔ)中的擬聲詞和擬態(tài)詞
陳春燕;
淺析英語(yǔ)廣告中雙關(guān)語(yǔ)的運(yùn)用技巧及翻譯
朱朝春;
實(shí)踐在《生藥學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用研究
郝雪琴;
從語(yǔ)用角度探析新聞?dòng)⒄Z(yǔ)中的合理模糊
胡彩霞;
太極拳產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略探究
楊文銘;
淺談學(xué)校體育教學(xué)方法
汪學(xué)連;
Analysis of the Writing Test of CE
李輝;
改革鋼琴教學(xué),加強(qiáng)實(shí)用能力培養(yǎng)的研究
李世敏;
實(shí)驗(yàn)教學(xué)在化學(xué)教學(xué)中的功能
阿不力米提·玉麥爾;
虛擬化技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
竇如林;施衛(wèi)娟;
高職藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文改革方案探索
蔣明明;
淺談體育教學(xué)方法的創(chuàng)新
周宗惠;吳云紅;
淺析學(xué)生數(shù)學(xué)解題策略的培養(yǎng)
馬素萍;
2010年世界男子錦標(biāo)賽前16名球隊(duì)名次排名的回歸分析
劉毅;
高職教育中如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性
趙華;
關(guān)于教學(xué)創(chuàng)新的幾點(diǎn)思考
劉彥娟;
淺論背景教育
江寧;
人教版和蘇教版拼音字母插圖比較
趙文婷;
突出職教特色,強(qiáng)化技能訓(xùn)練
張西民;
以工程造價(jià)課程教學(xué)視角論新手教師實(shí)踐性知識(shí)的生成策略
馮劍梅;
感恩、祭祀和體育三者關(guān)系淺析
孫習(xí)軍;
基于學(xué)生能力培養(yǎng)的市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)改革探索
王芳;
淺析美國(guó)華裔文學(xué)作品中的文化認(rèn)同
魏紅;
高職采礦專業(yè)開(kāi)展校企合作的實(shí)踐與思考
龐成;
如何應(yīng)用多媒體技術(shù)上好物流管理培訓(xùn)課
楊衛(wèi)星;
西部財(cái)經(jīng)專業(yè)人才培育方案探討
楊曉莉;
論互聯(lián)網(wǎng)傳播秩序失范現(xiàn)狀及影響
論文QQ81995535 李丹;
四川高師院校公共普通話課教學(xué)難以突破的幾個(gè)瓶頸
吳振興;
主體間性視角下CAT課堂教學(xué)中師生角色的探討
鐘毅;
高校學(xué)生課外體育活動(dòng)常見(jiàn)損傷的調(diào)查研究與預(yù)防
王繼全;
高職經(jīng)濟(jì)管理類網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)探索與實(shí)踐
王樹(shù)慧;黃玨;
計(jì)算機(jī)機(jī)房管理系統(tǒng)研究與設(shè)計(jì)
張作鵬;
中距離跑速度訓(xùn)練方法的實(shí)驗(yàn)研究
趙強(qiáng);
課例教學(xué)法在高師音樂(lè)教學(xué)法課程中的實(shí)踐探析
朱靜;
案例教學(xué)法在高職物流管理專業(yè)課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
吳曉晨;
高校公共體育課雙語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
劉鏑;
淺議高職院校語(yǔ)文教學(xué)的困惑與對(duì)策
冀建華;
高職汽車維修專業(yè)的人才培養(yǎng)及教學(xué)改革探索
郭向榮;蔡蘭蘭;
任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用
陶穎;
高校文化素質(zhì)教育中的器樂(lè)實(shí)踐課教學(xué)探索
楊?yuàn)檴?
第三代新聞寫(xiě)作主流文體——深度報(bào)道在我國(guó)的現(xiàn)狀以及走向
胡瑛;
淺論《工程力學(xué)》課程教學(xué)中幾個(gè)基本概念的講解
譚永清;
創(chuàng)新高職數(shù)學(xué)教學(xué)模式探究
王亭;
高職院校計(jì)算機(jī)語(yǔ)言類課程教學(xué)優(yōu)化
肖蘭;
《JAVA程序設(shè)計(jì)》教學(xué)過(guò)程改革初探
任榮君;
C++語(yǔ)言在物理教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用
張曉瑩;
基于工作過(guò)程的《工程機(jī)械液壓與液力技術(shù)》課程教學(xué)模式探討
溫銀萍;何冰;
設(shè)計(jì)性物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)研究與實(shí)踐
徐美華;王新生;胡秀坤;
基于案例教學(xué)模式的.NET案例庫(kù)建設(shè)研究
寇從芝;
淺議積分在經(jīng)濟(jì)工作中的應(yīng)用
楊鳳安;
心理干預(yù)對(duì)PTCA圍手術(shù)期患者的影響
李娟;
應(yīng)用型本科少學(xué)時(shí)理論力學(xué)教學(xué)改革探討
楊文波;賈玉景;
項(xiàng)目教學(xué)法在模擬電子技術(shù)課程中的應(yīng)用
李海深;
行政案例教學(xué)的現(xiàn)狀、作用及前景
劉妤;
基于綜合素質(zhì)視角的音樂(lè)教學(xué)改革探討
羅洋;
高校教育教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)研究
栗磊;常瑛;張景富;
淺析新疆地區(qū)高師音樂(lè)教育專業(yè)的課程設(shè)置
劉可英;
關(guān)于普通高校體育教育改革的思考
張洋;
高等職院數(shù)字電子技術(shù)教學(xué)改革探討與實(shí)踐
蔡振;張吉力;
教學(xué)改革重在教師培養(yǎng)
張儉鴿;曹靜;
“成功教育”在中職數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)施例說(shuō)
黃澤勉;
淺談中職機(jī)械制圖創(chuàng)新教學(xué)
張麗梅;
淺談“項(xiàng)目教學(xué)法”在PLC課程教學(xué)中的應(yīng)用
呂良稻;
中職“雙師型”英語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè)的思考
譚雪燕;
中職物流專業(yè)工學(xué)結(jié)合、校企合作人才培養(yǎng)模式的探究
黃紅麗;
抓特征,攻難點(diǎn),讀懂組合體三視圖
閆麗芳;
淺論內(nèi)地與香港離婚案件管轄權(quán)的沖突
樊麗花;
淺議案例教學(xué)法在中職《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程中的應(yīng)用
趙公弘;
德育為首,技能為主,全面提升中職生綜合素質(zhì)
曹毓;
技工學(xué)校班主任的工作策略
陳平;
淺談中職學(xué)�！队�(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》教學(xué)的現(xiàn)狀與改革
代方亮;
關(guān)于新時(shí)期中職教師師德建設(shè)的思考
丁海霞;
技校班主任工作之我見(jiàn)
方明;
淺述少數(shù)民族地區(qū)中職學(xué)校班主任應(yīng)該怎樣做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作
何曉鴻;
信息科技課堂中培養(yǎng)學(xué)生高級(jí)思維能力的實(shí)踐研究
胡佳倩;
中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培養(yǎng)模式分析
姜超;
企業(yè)化實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)管理模式的探索與研究
梁玉梅;
透析中職學(xué)校會(huì)計(jì)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
盧永煌;
試論塑造個(gè)體發(fā)展觀的重要性
宗寶璟;
淺議印刷專業(yè)圖文處理人才的培養(yǎng)
張秀娟;
淺談?wù){(diào)研在職工培訓(xùn)中的作用
裴炎炎;
淺談中職語(yǔ)文課堂中的情商培養(yǎng)
王麗華;
中職生法律意識(shí)培育的構(gòu)建
劉若慈;
批評(píng)與懲戒是不該忘記的
宋守富;
利用非智力因素調(diào)動(dòng)中職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性
杜志群;
音樂(lè)課導(dǎo)入之我見(jiàn)
王勇;
恰當(dāng)運(yùn)用態(tài)勢(shì)語(yǔ),語(yǔ)文課堂添活力
馮德珍;
構(gòu)建五年制高職學(xué)生專業(yè)認(rèn)識(shí)教育體系
陸東明;
淺談“分層教學(xué)法”在鉗工實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
劉保和;
淺談財(cái)經(jīng)專業(yè)對(duì)口高考專業(yè)課教學(xué)
彭文麗;
淺談中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生犯罪及對(duì)策
廖應(yīng)秀;
網(wǎng)絡(luò)多媒體應(yīng)用于教學(xué)的行為模式分析
劉潔;
踐行“全納教育”
程俊花;
大學(xué)貧困生助學(xué)金評(píng)定面臨的問(wèn)題及對(duì)策分析
蘇本江;
從教育角度看“男孩危機(jī)”
楊珊珊;王麗敏;
我國(guó)高等教育創(chuàng)新的探析
甄佩佩;焦立輝;胡曉穎;
在困境中前行的當(dāng)下中國(guó)女性主義文學(xué)批評(píng)
楊裴羿;傅宗洪;
控制與調(diào)節(jié)悲傷情緒的方法
劉雍江;
社會(huì)排斥視角下的農(nóng)村女性非農(nóng)就業(yè)問(wèn)題分析——以河北省衡水市X村為例
陳羽潔;
法律人職業(yè)行為規(guī)則之我見(jiàn)——以律師行業(yè)間的不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)為視角
朝伊文;
廣州大學(xué)校園體育設(shè)施調(diào)查研究
陳浩龍;廖潔英;李柳欣;李文翎;
從成本——收益的經(jīng)濟(jì)學(xué)視角來(lái)看大學(xué)生的考試作弊現(xiàn)象
李佳麗;

淺談師范院校對(duì)英語(yǔ)師資的培養(yǎng)

從終身教育的戰(zhàn)略角度思考成人教育培訓(xùn)的社會(huì)意義與策劃

論新農(nóng)村建設(shè)背景下的湘西地區(qū)村寨文化建設(shè)

大學(xué)生人文素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查及成因分析

班級(jí)管理服務(wù)于應(yīng)用型本科建設(shè)的思考

基于專題式合作學(xué)習(xí)的flash動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)教學(xué)研究

四川各市民辦幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策分析

融入企業(yè)文化,完善高職院校校園文化建設(shè)

教學(xué)研究型大學(xué)中科研管理制度的創(chuàng)新

“社會(huì)主義新農(nóng)村”背景下廣告學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系探索

地方本科理工院校學(xué)生科研創(chuàng)新能力培育的必要性

論高校輔導(dǎo)員的職業(yè)意識(shí)與培養(yǎng)途徑

用校園人文環(huán)境筑起高職德育“感應(yīng)墻”

高職院校突發(fā)事件的成因及危機(jī)管理中存在問(wèn)題探析

國(guó)內(nèi)外信息化教學(xué)有效性研究概覽

高等教育生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建

金融學(xué)本科專業(yè)實(shí)施研究性教學(xué)探析

高等學(xué)校學(xué)生管理中的法治缺失及其對(duì)策

加強(qiáng)體育文化建設(shè),提升魅力城市的軟實(shí)力

原子結(jié)構(gòu)(玻爾理論)——基于“學(xué)”的教學(xué)設(shè)計(jì)

工科高校年輕教師工程實(shí)踐能力和實(shí)驗(yàn)技能培養(yǎng)

TeamViewer在遠(yuǎn)程系統(tǒng)管理中的應(yīng)用

應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下的大學(xué)物理教學(xué)改革

外語(yǔ)學(xué)習(xí)焦慮與合作學(xué)習(xí)研究

網(wǎng)絡(luò)立體化環(huán)境下高職英語(yǔ)有效教學(xué)探索

談?wù)剤D書(shū)館如何更好為讀者服務(wù)

關(guān)于高職生入黨動(dòng)機(jī)的探討與研究

大學(xué)生輔導(dǎo)員工作之我見(jiàn)

高校教務(wù)處教學(xué)管理活動(dòng)中公共關(guān)系的應(yīng)用

大學(xué)生消費(fèi)心理及思想政治教育探討

一卡通管理系統(tǒng)在高校圖書(shū)館中的應(yīng)用

切實(shí)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),提升大學(xué)生就業(yè)能力

完善我國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的建議

高校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生群體能力發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究

經(jīng)濟(jì)回暖背景下高職院校就業(yè)指導(dǎo)中的思想政治教育研究

學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的現(xiàn)狀與預(yù)防策略研究

大學(xué)新生群體特征初探

論新時(shí)期大學(xué)生心理健康教育的必要性及教育路徑的選擇

高校道德教育淺談

高職院校校園網(wǎng)站建設(shè)思路探討

高等學(xué)校思想政治教育的現(xiàn)狀和對(duì)策

從職業(yè)核心能力培養(yǎng)談高職教師能力標(biāo)準(zhǔn)

國(guó)外高校后勤管理模式及其啟示分析

淺談校園一卡通建設(shè)與運(yùn)營(yíng)

以勤工助學(xué)為載體,加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)體驗(yàn)教育

依托基層黨團(tuán)組織建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作

高職院校開(kāi)展職業(yè)咨詢的對(duì)策研究

對(duì)高職院校思想政治課堂教學(xué)的思考

河南�？飘厴I(yè)生就業(yè)調(diào)查與分析

淺談高職院校人事代理制度

初探加拿大初級(jí)學(xué)院的發(fā)展

醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式研究

淺談如何將高校輔導(dǎo)員工作落到細(xì)處

公益宣傳實(shí)踐教學(xué)模式的探索

從政府職能角度看如何正確引導(dǎo)高等教育個(gè)人需求

培養(yǎng)自信,走進(jìn)職場(chǎng)——多元智能理論下的就業(yè)指導(dǎo)

職業(yè)資格證書(shū)對(duì)高職學(xué)生就業(yè)狀況影響分析

高校辦公室黨務(wù)秘書(shū)的工作特點(diǎn)與素質(zhì)構(gòu)成

提高思政課實(shí)效性必須增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的真實(shí)性

淺談?wù)Z言實(shí)驗(yàn)室管理中的難題及對(duì)策

同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室建設(shè)之我見(jiàn)

民國(guó)時(shí)期西部開(kāi)發(fā)的成效與啟示

略論高校群體性突發(fā)事件的科學(xué)預(yù)防與妥善處置

對(duì)科學(xué)發(fā)展觀核心理念的哲學(xué)思考

淺談班主任與學(xué)生談話的藝術(shù)

淺談高校應(yīng)如何加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義榮辱觀教育

淺談網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下高校輔導(dǎo)員思想政治工作的機(jī)遇

心理咨詢師在學(xué)校中的角色扮演

藝術(shù)類高校青年教師專業(yè)化發(fā)展探討

高校愛(ài)心基金可持續(xù)發(fā)展初探

關(guān)于在教師職業(yè)道德課程中滲透價(jià)值觀教育的一些探索

淺析高職院校安全管理工作的開(kāi)展

論新形勢(shì)下如何提高圖書(shū)館采編的質(zhì)量

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的對(duì)策與出路

美國(guó)圖書(shū)館管理員任職資格認(rèn)證的特征分析

加強(qiáng)教育技術(shù)裝備,推進(jìn)教育均衡發(fā)展之我見(jiàn)

結(jié)合高職院校特點(diǎn),淺議大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃——以東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

對(duì)高等學(xué)校人事代理制度的思考

基于工學(xué)結(jié)合的高職院校課程考核管理研究

創(chuàng)新性高等教育質(zhì)量控制與評(píng)價(jià)體系的研究初探

河南�？飘厴I(yè)生就業(yè)調(diào)查與分析

日語(yǔ)慣用句中體現(xiàn)的日本文化特征——以與漢語(yǔ)中成語(yǔ)、諺語(yǔ)的比較為中心