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> 正文:時(shí)代教育在線投稿 時(shí)代教育發(fā)表電話
時(shí)代教育
編輯出版:時(shí)代教育雜志編輯部
主辦:成都日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)
出版周期:半月刊
出版地:四川省成都市
語(yǔ)種:中文
ISSN:1672-8181
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幼兒園泥塑課程的構(gòu)建與實(shí)踐——四川省幼兒師資培訓(xùn)泥塑教學(xué)紀(jì)實(shí)
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藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中三大構(gòu)成課程的教學(xué)思考
呂煥琴;
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)中“三點(diǎn)式”教學(xué)法改革
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工學(xué)結(jié)合背景下高職學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究
周靜;
境外敵對(duì)勢(shì)力利用宗教在高校進(jìn)行政治滲透的問(wèn)題研究
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高職英語(yǔ)專業(yè)課堂有效教學(xué)探討
戴雁輝;張建凱;趙秦;
經(jīng)管類專業(yè)定量實(shí)證分析能力培養(yǎng)模式改革
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面向綜合素質(zhì)人才培養(yǎng)的中國(guó)建筑史教學(xué)改革
徐虹;
思政課對(duì)高職學(xué)生的擇業(yè)導(dǎo)向應(yīng)注重學(xué)生資源的合理分配——與夏金元等人共
鄭美珍;
內(nèi)隱/外顯的協(xié)同作用對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的影響
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高職院校學(xué)生馬克思主義信仰問(wèn)題探析
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高校學(xué)生黨支部建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持“以人為本”
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高職院校學(xué)生黨員培養(yǎng)的困境及對(duì)策分析
韋國(guó)才;周乾;
加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的探索與研究
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王海
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試論構(gòu)建科學(xué)有效的高校教師的激勵(lì)機(jī)制
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高職院校教師專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)解析
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探索培養(yǎng)大學(xué)生幸福感的有效途徑
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從梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》談大學(xué)生情商培養(yǎng)
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把讀者滿意作為圖書(shū)館創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的根本標(biāo)準(zhǔn)
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上海市高職院校職業(yè)生涯規(guī)劃教育的現(xiàn)狀及對(duì)策研究
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以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)高校和諧校園文化建設(shè)
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秉承大愛(ài)無(wú)疆的工作理念 做好大學(xué)生思想政治教育工作
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淺析高?蒲许(xiàng)目限項(xiàng)申報(bào)之弊端
劉小群;肖豐;
學(xué)分制下高校教務(wù)管理工作中若干問(wèn)題的思考
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當(dāng)前高校學(xué)生黨建工作存在的問(wèn)題和對(duì)策
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當(dāng)代大學(xué)生榮辱觀淺析
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議實(shí)踐證明方式在執(zhí)政理論構(gòu)建中的運(yùn)用
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關(guān)于高職高專院校職業(yè)指導(dǎo)工作的探討
朱曉宦;
職業(yè)生涯規(guī)劃教育對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的影響
邸維鵬;王賀;
關(guān)于獨(dú)立學(xué)院學(xué)生教育與管理的思考
高超;
大學(xué)新生
適應(yīng)障礙
淺析
李曉青;
和諧校園視闕下高校社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)教育探究
劉碩;
堅(jiān)持校本培訓(xùn)多元化 促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
潘家珍;
90后大學(xué)生面臨的安全問(wèn)題與安全教育對(duì)策
張煒;
探析毛澤東《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》對(duì)現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義
張曦;
以就業(yè)為導(dǎo)向推進(jìn)職業(yè)教育思想政治教育工作健康發(fā)展
王赟;
高校傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究——以天津高校為例
黃亞青;
我國(guó)高校教育捐贈(zèng)制度探析
呂海蓉;郁天嬋;
從大學(xué)生違約率上升談高校職業(yè)道德教育
張?jiān)∪?
大學(xué)校園危機(jī)傳播管理研究
田丹丹;
古建筑模型實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)及應(yīng)用
陳萍;康錦潤(rùn);
后勤管理面向“四化”,檢務(wù)保障上新臺(tái)階
韓毅;
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周文梅;
“90后”大學(xué)生對(duì)思想政治教育逆反心理的探析——基 論文QQ81995535 于
浙江大學(xué)
城市學(xué)院
馮敏;
試論軍校政治理論教學(xué)中的“深”與“淺”
隋倩;楊瑩;
醫(yī)學(xué)英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)困境及其對(duì)策初探
陳曉楠;周丹;
高職商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)
沈曉燕;
高職《高級(jí)韓國(guó)語(yǔ)》課程項(xiàng)目化教學(xué)初探
孫華敏;
淺析多媒體教學(xué)在高校健美操教學(xué)中的應(yīng)用
王麗娜;范軍;
談內(nèi)心音高聽(tīng)覺(jué)在視唱練耳訓(xùn)練中的意義
鄒宜寧;
《樹(shù)木學(xué)》綜合教學(xué)體系實(shí)踐之探討
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楊梅
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雪蓮
;
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脫繼強(qiáng);
淺談如何構(gòu)建高職“模擬電子技術(shù)”課程標(biāo)準(zhǔn)
王瑾;
中國(guó)留學(xué)生對(duì)于“協(xié)動(dòng)學(xué)習(xí)”所持Belief的考察
周侃;
淺探語(yǔ)境適應(yīng)論視角下的英文電影片名翻譯
曹友義;劉樟民;
分解及建構(gòu)——談新聞?dòng)⒄Z(yǔ)聽(tīng)力的教學(xué)
梁紅萍;向巧云;
淺談小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的空間拓展
劉德飛;李奎;
淺談高職英語(yǔ)的教學(xué)模式
石嘉異;
淺談高師數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合思維的培養(yǎng)
陳紅琳;
高職院校體育教學(xué)應(yīng)樹(shù)立新的教學(xué)理念
李曉鴻;
交互式教學(xué)法在實(shí)用醫(yī)學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)中的應(yīng)用
覃一城;
淺談?wù)Z言的語(yǔ)音理?yè)?jù)
王璽彥;
對(duì)無(wú)錫科技學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)反思
詹圣麒;
非計(jì)算機(jī)專業(yè)《多媒體技術(shù)與應(yīng)用》課程教學(xué)內(nèi)容改革探索
周欽青;
應(yīng)用型本科商務(wù)類ESP英語(yǔ)課程情景教學(xué)模式探索
舒卷;
跨越跨文化翻譯的文化藩籬——以David Hawkes和John M
楊瑩雪;易軍;
淺談外語(yǔ)教學(xué)法在高職英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用
武蕊;
高職英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教學(xué)能力的培養(yǎng)研究
姚瑤;
自我效能感與高職英語(yǔ)教學(xué)
吳宇;
淺談高校英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生如何正解認(rèn)識(shí)英語(yǔ)語(yǔ)音
張勁松;
《材料科學(xué)基礎(chǔ)》課程雙語(yǔ)教學(xué)探索與實(shí)踐
劉輝;董文;張曉慶;李研;
如何運(yùn)用情境教學(xué)法進(jìn)行英語(yǔ)詞匯教學(xué)
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英文報(bào)刊在高職英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的探究
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章濤敏;
信息化環(huán)境下互動(dòng)式教學(xué)的開(kāi)展
劉國(guó)巍;辛元芳;
《詩(shī)經(jīng)》的思想內(nèi)容是折射社會(huì)的鏡子
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小學(xué)識(shí)字教學(xué)低效原因之分析
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職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)實(shí)踐課程教學(xué)研究
萬(wàn)建國(guó);
案例教學(xué)在商務(wù)英語(yǔ)中的運(yùn)用研究
陳亞萍;
關(guān)于高校開(kāi)展舞蹈課的探討
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論高職高專英語(yǔ)教學(xué)反思
朱燕華;
中英文廣告對(duì)比及翻譯策略
石小聞;
講授法在《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)中的運(yùn)用:問(wèn)題與解決路徑
涂斌;
中醫(yī)兒科教學(xué)與臨床應(yīng)用聯(lián)系的思考
王劍鋒;
回歸分析在土壤檢測(cè)中的應(yīng)用
馬宏偉;
“角色扮演”——變學(xué)生為課堂的主體提高婦產(chǎn)科護(hù)理教學(xué)效果
李耀軍;
長(zhǎng)春市高職院校學(xué)生體育態(tài)度現(xiàn)狀調(diào)查與分析
王芬;
護(hù)生執(zhí)業(yè)技能實(shí)踐教學(xué)改革與探討
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建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的啟示
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藥理學(xué)
創(chuàng)新設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與實(shí)踐
張忠泉;徐玫;
高校開(kāi)設(shè)瑜伽課程的可行性研究
孔潔;
多媒體技術(shù)在高等院校健美操教學(xué)中的應(yīng)用研究
張法力;姚英春;
職業(yè)計(jì)算機(jī)教學(xué)優(yōu)化性探討
卡德?tīng)柦?kù)爾班;
我國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)與素質(zhì)教育的探究
趙建芳;
高校綜合英語(yǔ)教學(xué)之探討
花蓉;
高中音樂(lè)教育中的傳統(tǒng)音樂(lè)
劉雪穎;
淺談鋼琴教育在幼兒發(fā)展中的重要作用——幼兒學(xué)習(xí)鋼琴的重要性
羅娜;
高校大眾健美操的體育價(jià)值探析
苗林;
對(duì)話式的教學(xué)方式的探討
薛鋒;
音樂(lè)審美偏好研究
原魁星;
大學(xué)英語(yǔ)高起點(diǎn)班級(jí)教學(xué)現(xiàn)狀及反思
張娜;
案例教學(xué)法在《管理信息系統(tǒng)》教學(xué)中的應(yīng)用
周俊峰;
淺談面向就業(yè)的冶金類技工院校計(jì)算機(jī)教學(xué)
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高校田徑教學(xué)訓(xùn)練中體能訓(xùn)練的要點(diǎn)分析
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馬俊;
《固體廢物污染控制原理與技術(shù)》教學(xué)改革探析
孫曉菲;
高職《建筑識(shí)圖與構(gòu)造》課程建設(shè)與改革探討
唐徐林;
基于工作過(guò)程的《單片機(jī)應(yīng)用與實(shí)踐》課程改革與研究
王棟;
面對(duì)生源現(xiàn)狀的高職數(shù)學(xué)課程改革
趙友蕙;
淺談在素質(zhì)教育形勢(shì)下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革
莊若冰;
高職教育課改思路的探討
蔡蘋(píng);
基于工學(xué)結(jié)合的旅游專業(yè)課程體系的構(gòu)建
李雯;
大學(xué)物理課程教育轉(zhuǎn)型初探
宋冬靈;黃淼淼;赫君;
淺談公安邊防部隊(duì)院校英語(yǔ)課程的建設(shè)和改革
韓琳;
談如何以職業(yè)行為為導(dǎo)向的會(huì)計(jì)專業(yè)技能教學(xué)
鄭成勇;
如何提高中職生英語(yǔ)課堂的口語(yǔ)交際能力
陳笑蓮;
數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新思維訓(xùn)練的幾點(diǎn)體會(huì)
湯朝亞;
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林貴林;
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周春玲;
高職文言文創(chuàng)新教學(xué)方法探討
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蘭艷秋;
強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué) 提高應(yīng)用能力
唐澤宇;
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劉妙英;
中職學(xué)校數(shù)學(xué)分層次教學(xué)方法研究
湯成勤;
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李衛(wèi)東;
職業(yè)學(xué)校德育課堂中滲透素質(zhì)教育的思考與探索
李洋;
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祁淑紅;
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張秋月;
試論機(jī)械理論實(shí)踐一體化、項(xiàng)目式教學(xué)的設(shè)計(jì)
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優(yōu)效中職化學(xué)課堂教學(xué)之我見(jiàn)
丁玉嬋;
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淺談信息技術(shù)條件下教學(xué)方式的改變
楊志豪;
高職校衛(wèi)生信息管理專業(yè)方向的思考
施蔚;
論當(dāng)前青少年學(xué)生國(guó)防安全教育中亟需重視的美國(guó)霸權(quán)主義問(wèn)題
黃辛;由玉冰;
讓體育的陽(yáng)光照亮學(xué)生的假期生活——從高職學(xué)生暑期體育活動(dòng)狀況談學(xué)生體
董莉;
技能競(jìng)賽推動(dòng)教學(xué)改革
陶峰;
基于能力培養(yǎng)的中職實(shí)用寫(xiě)作項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)例舉
鈕麗云;
讓職業(yè)學(xué)校學(xué)困生揚(yáng)起成功的風(fēng)帆
熊滿川;周祈燕;
基于社會(huì)性軟件的廣播電視大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)共同體構(gòu)建與應(yīng)用
徐龍;
淺議“以人為本”在高校輔導(dǎo)員工作中的應(yīng)用
江幼默;
試論網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“不折騰”的翻譯
柳甲榮;
試用合成課程的觀點(diǎn)分析英語(yǔ)新課程的特點(diǎn)和實(shí)施策略
施玉琛;
關(guān)于學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)時(shí)間分配的綜述
宋木子;王賽東;田永果;
大四考研現(xiàn)象與學(xué)校管理策略分析
時(shí)麗穎;
比較研究我國(guó)高校德育評(píng)價(jià)的發(fā)展趨勢(shì)
張靜;王為民;
進(jìn)城務(wù)工人員子女融入城市生活問(wèn)題研究
楊育華;
論我國(guó)刑事訴訟中的回避制度
周文懿;
基于高職生心理特點(diǎn)的入學(xué)教育探析
巴文娟;
《德意志意識(shí)形態(tài)》中的“現(xiàn)實(shí)的個(gè)人”及其自由全面發(fā)展
鹿岳;
在校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查與分析研究——以陜西安康學(xué)院為例
齊偉;張洽;
作者投稿須知
《時(shí)代教育》教育教學(xué)論文征稿
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