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時代教育

編輯出版：時代教育雜志編輯部
主辦：成都日報報業(yè)集團
出版周期：半月刊出版地：四川省成都市
語種：中文　　ISSN：1672-8181

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《故事作文(高年級版)雜志》2012年11

《吉林教育雜志》2014年35期

《小學生導(dǎo)讀雜志》2012年06期

《德語人文研究雜志》2012年06期

《青少年犯罪問題雜志》2012年04期

《時代教育雜志》2012年11期目錄

淺談高校思想政治理論課教師的課堂教學意識
賀會勤;王群;
少數(shù)民族學生現(xiàn)場總線技術(shù)課程的教學改革
阿里木江·依明;熱孜萬·買買提;
連鎖經(jīng)營管理專業(yè)課程開發(fā)探索
葛春鳳;
淺談我院化學(師范)專業(yè)人才培養(yǎng)模式及成效
黃俊生;衷明華;
運用篇章理論指導(dǎo)速讀教學
洪之婧;李堉華;
高職數(shù)學教改之分層教學
張文英;
鋼琴演奏當中連奏和斷奏的作用
金文日;
民航培訓教育質(zhì)量評估體系研究
于飛;
基于校企合作的軟件工程專業(yè)實踐教學體系研究
覃遵躍;黃云;胡斌;
專科層次工程測量教學改革研究與實踐
周宏達;李建;葛山運;王云;
強化“評、建、管”,推進M大學校級精品課程建設(shè)的研究
徐金花;徐中兵;
貧困女大學生心理危機的特征及誘因探究
仇小梅;張銅學;曾慧燕;伍汝輝;
高校大學生網(wǎng)絡(luò)道德與網(wǎng)絡(luò)行為發(fā)展探究
林紹森;李曉蘭;
寫長法在獨立學院英語寫作教學中的實踐——以新華學院為例
李海霞;齊鵬;
高職院校開放性實驗室?guī)熧Y隊伍建設(shè)的探析
史琳蕓;孟鵬際;史春俠;
工學結(jié)合課程開發(fā)探索——以“基礎(chǔ)工程施工”為例
趙光磊;畢超;
瀘州醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)教學滿意度研究
陳思;彭博;
高校學前教育專業(yè)學生專業(yè)認同感調(diào)查
李艷;曾英;
依托義烏市場會展藝術(shù)設(shè)計課程實踐性教學改革初探
薛川;
關(guān)于大學英語教學中學生缺勤率高問題的反思
劉芳瓊;
建筑物理實踐性教學改革探討
金玲;盧菁;
地方高校英語教師教學效能感與其心理健康的相關(guān)研究
陳曉明;王嫣娜;
國際貿(mào)易實務(wù)雙語教學英文專業(yè)詞匯釋義方法淺議
賀海波;曾海燕;
民辦本科高校物理化學實驗教學方法改革探討
趙冬梅;李亞男;
培養(yǎng)醫(yī)學生人文醫(yī)學執(zhí)業(yè)技能的思考與探索
王天秀;
講座文化對民辦高校人才培養(yǎng)的價值探討——以浙江樹人大學“樹人講壇”為
江宏;
基于職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的高職校企合作問題研究
陽明;
高等教育大眾化背景下的教師精英教育理論與探索
張澤洪;
管理類本科課程考試改革模式研究——以《人員素質(zhì)測評》課程為例
周紅云;崔媛媛;
高校國學教育課程體系構(gòu)建中的幾個問題
孔令剛;
對大學生開展職業(yè)規(guī)劃教育的必要性與可行性
李丹虹;
全日制專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案的優(yōu)化研究
王營;王婷;楊曉;
涉外專業(yè)大學生對涉外禮儀課程認知的調(diào)查與分析
余鋒;
高校數(shù)字圖書館的遠程服務(wù)策略研究
余健平;
大學生日常心理咨詢與心理健康教育探析
王艷紅;
校園一卡通在高校財務(wù)管理中的應(yīng)用探討
池一霞;
高校工會組織作用的探索與思考
黃樂燕;
校企合作新模式下高職院校學生管理工作對策思考
王力;
以圖書館為中心的高校信息素質(zhì)教育問題探討
趙冬梅;
高校教師思想政治教育的創(chuàng)新性策略分析
石世祥;
高校圖書館流通服務(wù)現(xiàn)狀分析
閆景義;
醫(yī)學影像學專升本學生管理工作的新思路
段訓柏;
高校教學秘書創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的探索與研究
錢佳嫣;
試析如何在圖書館閱覽室管理中滲透服務(wù)意識
滿海紅;
新形勢下高校思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)教育課程設(shè)置探析
王飛;
大學生思想政治教育成果考評方法探析
宣王威;
高校教師的教學技能和教學方法初探
單小彪;王麗麗;
關(guān)于在中醫(yī)高等院校設(shè)立醫(yī)患溝通課程的構(gòu)想
劉平;
中、日、美聾人大學創(chuàng)業(yè)教育的比較與借鑒
郭曉媛;
基于和諧社會的高校思想政治工作實施路徑
柳明旺;翟曉紅;
高校圖書館應(yīng)用人本管理研究
任燁;
淺談影響高校圖書館圖書利用率的因素及對策
夏麗波;
新形勢下如何加強大學生思想道德建設(shè)的思考
周慧;
高校學生宿舍文化建設(shè)探析
潘玉川;
新時期新階段軍隊院校和諧學員隊的利益教育機制
劉海涌;武文明;
高等學校貧困生資格認定問題探討
丁艷;
結(jié)合校訓建設(shè)大學生升級教育管理機制的思考——以上海海洋大學為例
王新香;
淺議我國高校思想政治理論課改革——以邊沁功利主義倫理思想為視角
邱林;
多校區(qū)學校校園文化的繼承與創(chuàng)新
紀一鵬;閆昭;
輔導(dǎo)員如何做好大學生就業(yè)指導(dǎo)工作
葉卉;
我國高校數(shù)字圖書館建設(shè)研究
高麗平;
新時期提升愛國主義教育有效性途徑淺析
李曉青;
淺析醫(yī)學院校實習生黨員教育管理的影響因素
湯亞玲;
社會主義核心價值體系視域下高校弘揚雷鋒精神的途徑
姚瀟囡;
薄弱學校品牌管理的內(nèi)容
許錫佳;
淺談學風體系的構(gòu)建
張源濤;李江濤;
大學生“村官”創(chuàng)業(yè)能力結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建研究
李江紅;
新形勢下農(nóng)業(yè)院校研究生就業(yè)指導(dǎo)的幾點思考
申文;
社會主義核心價值體系視角下的高校學風建設(shè)的可行性探析
林英;
優(yōu)化高校校院二級教學管理的思考
殷黃丹;
搜索引擎查詢推薦機制的研究
岳劍文;
“微傳播”生態(tài)下的思想政治理論課教學新模式探討
周濤;李旋;
對軍隊院校教學工作評價長效機制構(gòu)建的簡單思考
周強;
新升格本科院校共青團工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)
朱穎;
獨立學院政治課課堂教學管理探討
袁文娟;
廣州大學化學化工學院綜合性、設(shè)計性和研究創(chuàng)新性實驗的開設(shè)與管理
郭云萍;
逆向教育法在我國現(xiàn)行本科教育中的應(yīng)用研究——以地理信息系統(tǒng)專業(yè)為例
李忠香;
淺談創(chuàng)新教學方法與創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)
閆鴻斐;吳楠;
試論清末民初時期進入漢語中的日語借詞及使用情況
李琳;
淺談歌唱聯(lián)合試呼吸法
原魁星;
“立體化”創(chuàng)新實踐平臺建設(shè)——以江南大學生物工程學院為例
黃敏;胡娟;趙成志;楊柳;
淺談英語對法語教學的輔助性
田原;
淺談提高大學英語聽力教學的有效途徑
馬鑫;
初中口風琴教學初探
夏敏;
大學英語第二課堂和自主學習意識的培養(yǎng)
李易安;于雯;
由80后回憶動畫《樹上的雞》淺析動畫短片創(chuàng)作
王曉慧;
《醫(yī)用高等數(shù)學》的教學點滴
吳秀峰;
科技英語翻譯培養(yǎng)研究與實踐分析
于鴻雁;
培養(yǎng)日語聽力教學方案研究
趙迎新;
高校英語綜合培養(yǎng)模式探討
肖雁雁;
論高職院校藝術(shù)專業(yè)鋼琴表演能力的培養(yǎng)
王莉;
淺談高等數(shù)學教學方法的創(chuàng)新
尹艷紅;
Intergrated English Course Aciviti
郭軍葉;
啟發(fā)式教學在高職院校高等數(shù)學教學中的應(yīng)用
姚國良;吳利斌;
FLASH動畫在《水污染控制工程》概念教學中的應(yīng)用
李勇;
淺析商務(wù)英語談判中的社交稱謂和話語標記
劉藝青;
探討環(huán)境藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建中存在的問題
沈山嶺;
定格動畫中材料的運用
陳靜;
影響大學物理課堂教學效果的因素分析
吳淑杰;趙晏;
淺談新的人才培養(yǎng)模式下高等數(shù)學教學內(nèi)容的改革
林敏;陳建華;
中國韓國語教育的發(fā)展研究
劉川;
大學英語四級作文常用There Be句型的錯誤分析
向根;
淺析如何提高理科生英語課堂教學效率
陳芳;
成人學習英語的心理障礙及對策
彭雪亮;秦文獻;
提高工科專業(yè)有機化學教學效果的幾點體會
王俏;
藝術(shù)設(shè)計實踐勢在必行
孟威妍;
基于交互式動畫的動畫運動規(guī)律課程教學初探
周彥鵬;周建鋒;
高校就業(yè)指導(dǎo)課教學的策略研究
盧惠璋;
國內(nèi)外創(chuàng)新畢業(yè)設(shè)計模式研究
鄧薪然;
在大學生中開展創(chuàng)新教育的思考
張偉;
大一新生學風建設(shè)的問題及策略
朱檸熙;
非傳統(tǒng)形式畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量監(jiān)控的探討
蔣良波;
跳馬教學畏懼現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及對策
龐克雷;
基于交叉學科視角的海關(guān)學的管理學學科屬性初探
周亞杰;
網(wǎng)絡(luò)多媒體在任務(wù)型教學法中的應(yīng)用
付鵬;
服裝產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理教學方法探討
尹偉;李艷梅;吳海燕;
音樂藝術(shù)對構(gòu)建和諧社會重要作用的研究
詹薇;
飛機維護實習教學不安全因素分析與對策
劉成武;魏東;韓斐;
高師院校實踐教學體系的構(gòu)建與完善——以西華師范大學為例
高思超;鄧永斌;張澤洪;
試述支持研究性學習的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計
柴寶華;
中國計量學院以信息技術(shù)引領(lǐng)課堂教學模式改革
姜源;
對新課程主題教研校本培訓的認識
趙典亮;
淺談圖書館研究性學習的建設(shè)性思索
董靜;
外語情境下英語教學互動實施策略研究
崔世文;
使用Director軟件制作多媒體課件的若干小技巧
胡秋媛;岳劍文;
基于PLC的開放式機床實驗教學平臺的研究
彭智勇;劉建明;李宏周;
高校體育課程改革發(fā)展路徑的研究
李凱;白永惠;
淺論電力拖動運動控制系統(tǒng)課程教學改革措施的研究
馬麗麗;
《法學概論》教學改革探索
朱延君;那斯爾江·依布拉音;
材料學科的材料力學教學改革的思考
周志東;
《大學計算機基礎(chǔ)》教學內(nèi)容課程體系改革的研究與實踐
齊俊英;
技工院校加強聲像檔案管理工作的幾點思考
申祖霞;
關(guān)于對基層黨內(nèi)民主的若干思考
菅獻玲;
從“韓白之爭”看“80后文學”
張方方;
學習《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》的兩點思考
李竹玉;
服務(wù)型政府建設(shè)與電子政務(wù)發(fā)展
耿星明;
高職院校危機公關(guān)應(yīng)對探討
吳少英;
淺談職業(yè)院�！峨娐坊A(chǔ)課》的案例教學方法
吳正昌;
基礎(chǔ)會計學課堂教學方法探討
馮文娟;
《計算機維護與升級》課程中的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用
高覲悅;
淺談汽車維修知識普及型教育模式建設(shè)
宋涵;
“高職高專高等數(shù)學”教學初探
于麗妮;
高職高專英語口語大班授課策略
丘薇;
談《財務(wù)管理》的教與學
呂紅;
如何提高高職高專學生的英語閱讀能力
戚煥;
淺談高校商務(wù)日語課程的教學
張平亞;
高職院校高等數(shù)學教學的現(xiàn)狀及應(yīng)對策略
姚國良;
The comparison between task-based
劉瑩;
從一次實驗課教學談學生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)
吳展奎;宋愛萍;
試析高職院校圖書館Open URL交流平臺的引入
高盟;
高職電氣專業(yè)《傳感器與檢測技術(shù)》課程改革與實踐
王剛;劉麗君;
高職商務(wù)英語專業(yè)校內(nèi)實訓體系建設(shè)的探究
李曉曉;
HMP45D型溫濕度傳感器在自動氣象站的應(yīng)用
滑潔;張淑娥;劉磊;
基于“一主三學”教學模式的《統(tǒng)計學原理》課程教學研究
楊杰;
英語動詞名詞化現(xiàn)象及翻譯再議
劉平;
一種基于GPS定位技術(shù)的定點信息發(fā)布系統(tǒng)
牟奇春;崔麗;
Seminar教學模式在高職英語口語教學中的應(yīng)用
張喻玉;
高職院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學問題探討
董晶華;
合作性學習方法在高校體育教學中的運用
葛賓;顧雅青;
高職高專應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)心理的幾種表現(xiàn)
潘文豪;
談高職英語教學中口語交際能力的培養(yǎng)
彭蕾蕾;
校企深度合作,著力建設(shè)專業(yè)品牌
張奇;劉永金;
高職高專工業(yè)設(shè)計專業(yè)平面構(gòu)成教學改革初探
張瑩;
大學英語教學中的情感教育
周淑珍;
學前音樂教育發(fā)展誤區(qū)與完善策略
劉鐵男;
淺談如何提高大學英語詞匯教學
林鵬羽;
新時期高職生思想政治教育新體系的構(gòu)建研究
林玉瓊;
我國民族舞蹈風格特征的分析研究
王靜;
高校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的檔案創(chuàng)新服務(wù):高職院校樣本
周虹;
芻議學前教育專業(yè)的聲樂課堂教學
姚慧;
淺談高職輔導(dǎo)員工作
何天偉;
談高職院校的圖書采購質(zhì)量和服務(wù)
蘇群英;
淺論體育教學創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
焦彩霞;
高職大學生就業(yè)情況調(diào)查與分析
董敏;
高職園林實訓基地“準市場化運作”管理模式探討
杜磊;
淺析高校貧困生的特點和應(yīng)對措施
李迎春;鄧舉青;
高職會展專業(yè)課程“四個一”教學模式的研究與實踐——以浙江育英職業(yè)技術(shù)
陸善興;
服裝設(shè)計人才的培養(yǎng)目標及培養(yǎng)模式
趙麗麗;
90后五年制高職學生人文素質(zhì)現(xiàn)狀與對策
居亞敏;
從頂崗實習的特征來談頂崗實習過程中的思想政治教育工作
譚星;
淺談案例教學在客運組織教學中的運用
向文江;
論高職經(jīng)濟類專業(yè)學生記憶力現(xiàn)狀
胡越明;
高職院校食品營養(yǎng)學課程教學效果及策略分析
馬寒娟;
淺談全球化對大學生的影響
劉王瑩;
高職教育對中部崛起的重要性影響淺談
付道朋;
大學體育教學改革及其創(chuàng)新分析
馮建立;
案例教學法在局域網(wǎng)課程中的應(yīng)用
夏秀紅;
多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學英語閱讀教學研究
卿軍;
淺析當代高職輔導(dǎo)員德育工作
汪頎洲;
談高職院校推廣高雅音樂的必要性
論文QQ81995535 薛松;
高等職業(yè)學院教務(wù)管理實踐分析
許濤;
談?wù)劧嗝襟w、網(wǎng)絡(luò)與政治課教學
蔡開炳;
房地產(chǎn)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐——基于南洋理工學院教學經(jīng)驗的啟
楊燕;雷霞;
模擬法庭教學法在《物業(yè)管理法規(guī)》課程中的應(yīng)用
程斌;
技工院校一體化教學模式初探——以西安技師學院電子安裝與調(diào)試專業(yè)為例
易海英;
《中醫(yī)學》教學過程中醫(yī)德教育方法探討
王華杭;閆俊英;范竟超;
淺談高職班主任工作的具體做法
楊潔;
我國高等職業(yè)教育現(xiàn)狀研究
李琴;
素質(zhì)教育與大學教學改革分析
胡遠東;
經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑在歷史發(fā)展中的地位與作用——恩格斯晚年書信的重要內(nèi)
劉洋;
一例一般心理問題咨詢案例分析報告
楊燕紅;
多媒體通信技術(shù)研究及在遠程教育中的應(yīng)用
王貴;
從“剩女”現(xiàn)象看當代青年大學生的婚戀觀教育
陳劍;楊曉蘇;
淺談案例教學法在高等醫(yī)學院校Office課程中的運用
戴卓臣;
芻議大學生占座的原因與解決對策
呂璇;
《時代教育》教育教學論文征稿

淺談高校思想政治理論課教師的課堂教學意識

少數(shù)民族學生現(xiàn)場總線技術(shù)課程的教學改革

連鎖經(jīng)營管理專業(yè)課程開發(fā)探索

淺談我院化學(師范)專業(yè)人才培養(yǎng)模式及成效

運用篇章理論指導(dǎo)速讀教學

高職數(shù)學教改之分層教學

鋼琴演奏當中連奏和斷奏的作用

民航培訓教育質(zhì)量評估體系研究

基于校企合作的軟件工程專業(yè)實踐教學體系研究

專科層次工程測量教學改革研究與實踐

強化“評、建、管”,推進M大學校級精品課程建設(shè)的研究

貧困女大學生心理危機的特征及誘因探究

高校大學生網(wǎng)絡(luò)道德與網(wǎng)絡(luò)行為發(fā)展探究

寫長法在獨立學院英語寫作教學中的實踐——以新華學院為例

高職院校開放性實驗室?guī)熧Y隊伍建設(shè)的探析

工學結(jié)合課程開發(fā)探索——以“基礎(chǔ)工程施工”為例

瀘州醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)教學滿意度研究

高校學前教育專業(yè)學生專業(yè)認同感調(diào)查

依托義烏市場會展藝術(shù)設(shè)計課程實踐性教學改革初探

關(guān)于大學英語教學中學生缺勤率高問題的反思

建筑物理實踐性教學改革探討

地方高校英語教師教學效能感與其心理健康的相關(guān)研究

國際貿(mào)易實務(wù)雙語教學英文專業(yè)詞匯釋義方法淺議

民辦本科高校物理化學實驗教學方法改革探討

培養(yǎng)醫(yī)學生人文醫(yī)學執(zhí)業(yè)技能的思考與探索

講座文化對民辦高校人才培養(yǎng)的價值探討——以浙江樹人大學“樹人講壇”為

基于職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的高職校企合作問題研究

高等教育大眾化背景下的教師精英教育理論與探索

管理類本科課程考試改革模式研究——以《人員素質(zhì)測評》課程為例

高校國學教育課程體系構(gòu)建中的幾個問題

對大學生開展職業(yè)規(guī)劃教育的必要性與可行性

全日制專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案的優(yōu)化研究

涉外專業(yè)大學生對涉外禮儀課程認知的調(diào)查與分析

高校數(shù)字圖書館的遠程服務(wù)策略研究

大學生日常心理咨詢與心理健康教育探析

校園一卡通在高校財務(wù)管理中的應(yīng)用探討

高校工會組織作用的探索與思考

校企合作新模式下高職院校學生管理工作對策思考

以圖書館為中心的高校信息素質(zhì)教育問題探討

高校教師思想政治教育的創(chuàng)新性策略分析

高校圖書館流通服務(wù)現(xiàn)狀分析

醫(yī)學影像學專升本學生管理工作的新思路

高校教學秘書創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的探索與研究

試析如何在圖書館閱覽室管理中滲透服務(wù)意識

新形勢下高校思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)教育課程設(shè)置探析

大學生思想政治教育成果考評方法探析

高校教師的教學技能和教學方法初探

關(guān)于在中醫(yī)高等院校設(shè)立醫(yī)患溝通課程的構(gòu)想

中、日、美聾人大學創(chuàng)業(yè)教育的比較與借鑒

基于和諧社會的高校思想政治工作實施路徑

高校圖書館應(yīng)用人本管理研究

淺談影響高校圖書館圖書利用率的因素及對策

新形勢下如何加強大學生思想道德建設(shè)的思考

高校學生宿舍文化建設(shè)探析

新時期新階段軍隊院校和諧學員隊的利益教育機制

高等學校貧困生資格認定問題探討

結(jié)合校訓建設(shè)大學生升級教育管理機制的思考——以上海海洋大學為例

淺議我國高校思想政治理論課改革——以邊沁功利主義倫理思想為視角

多校區(qū)學校校園文化的繼承與創(chuàng)新

輔導(dǎo)員如何做好大學生就業(yè)指導(dǎo)工作

我國高校數(shù)字圖書館建設(shè)研究

新時期提升愛國主義教育有效性途徑淺析

淺析醫(yī)學院校實習生黨員教育管理的影響因素

社會主義核心價值體系視域下高校弘揚雷鋒精神的途徑

薄弱學校品牌管理的內(nèi)容

淺談學風體系的構(gòu)建

大學生“村官”創(chuàng)業(yè)能力結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建研究

新形勢下農(nóng)業(yè)院校研究生就業(yè)指導(dǎo)的幾點思考

社會主義核心價值體系視角下的高校學風建設(shè)的可行性探析

優(yōu)化高校校院二級教學管理的思考

搜索引擎查詢推薦機制的研究

“微傳播”生態(tài)下的思想政治理論課教學新模式探討

對軍隊院校教學工作評價長效機制構(gòu)建的簡單思考

新升格本科院校共青團工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)

獨立學院政治課課堂教學管理探討

廣州大學化學化工學院綜合性、設(shè)計性和研究創(chuàng)新性實驗的開設(shè)與管理

逆向教育法在我國現(xiàn)行本科教育中的應(yīng)用研究——以地理信息系統(tǒng)專業(yè)為例

淺談創(chuàng)新教學方法與創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)

試論清末民初時期進入漢語中的日語借詞及使用情況

淺談歌唱聯(lián)合試呼吸法

強化“評、建、管”,推進M大學校級精品課程建設(shè)的研究

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