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> 正文:時代教育在線投稿 時代教育發(fā)表電話
時代教育
編輯出版:時代教育雜志編輯部
主辦:成都日報報業(yè)集團
出版周期:半月刊
出版地:四川省成都市
語種:中文
ISSN:1672-8181
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《海洋信息雜志》2015年04期
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《辭書研究雜志》2013年04期
《課堂內(nèi)外(高中版)雜志》2014年03期
《時間頻率公報雜志》2015年06期
《地質(zhì)通報雜志》2012年Z1期
《天津外國語大學(xué)學(xué)報雜志》2015年02
《初中生世界雜志》2014年40期
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《電子技術(shù)》實驗教學(xué)改革的探討
徐宇寶;張曉東;杜成濤;
試析勞倫斯的生態(tài)思想
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貴州六盤水市鐘山區(qū)小學(xué)生閑暇狀況調(diào)查分析
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高職項目課程教學(xué)實施研究
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專業(yè)學(xué)位研究生教育背景下如何提高設(shè)計藝術(shù)類研究生創(chuàng)新能力——以景德鎮(zhèn)
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高職職業(yè)技能培訓(xùn)與技能大賽有效結(jié)合模式探討
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通過實習(xí)活動加強對交通工程專業(yè)認知的思考與實踐——以廣州大學(xué)為例
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新形勢下創(chuàng)新輔導(dǎo)員隊伍管理機制的探討
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整體對象教學(xué)模式在《機械設(shè)計》教學(xué)中的應(yīng)用研究
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電大項目評估課程考核改革的探討
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基于網(wǎng)絡(luò)平臺的教學(xué)訓(xùn)一體化《外貿(mào)函電》教學(xué)模式探討——以柳州城市職業(yè)
喻馨銳;
高職廣告設(shè)計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案的改革與實踐
王延麗;
信息技術(shù)與高校藝術(shù)設(shè)計教育課程整合的研究
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來華留學(xué)生社區(qū)文明寢室建設(shè)的探索
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留守兒童心理健康狀況、影響因素及對策研究
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淺談應(yīng)用型本科院校輔導(dǎo)員如何踐行科學(xué)發(fā)展觀
曹寧;
高校思想政治教育的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)——基于思想政治理論課社會實踐教
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遠程開放教育會計專業(yè)實踐教學(xué)模式研究
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從NETEM看地方大學(xué)英語寫作教學(xué)
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高職人才培養(yǎng)模式的特色研究——以南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電系為例
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芻議高職教育課堂教學(xué)中如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位
史先振;
論職業(yè)技能競賽對高職院校專業(yè)師資隊伍建設(shè)的影響
皮菊云;袁華;
財務(wù)管理專業(yè)“雙導(dǎo)師制”校企合作模式探討
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外軍軍校政治教育一覽
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高校圖書館黨建工作的實踐與探索
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調(diào)適應(yīng)屆畢業(yè)生的心理狀態(tài),促進成功就業(yè)
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我國獨立學(xué)院目前存在的問題與對策研究
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激發(fā)高校學(xué)生黨建工作活力的探索
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高校開展輔導(dǎo)員心理關(guān)懷的必要性及應(yīng)對措施分析
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思想政治教育實踐育人應(yīng)注意的幾個問題
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面對“90后”大學(xué)生,高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新探討
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高校共青團工作實踐中的軟傳播意義淺析
曹佳音;
高校圖書館工作人員素質(zhì)建設(shè)
馮莉;
論新形勢下研究生教育培養(yǎng)與校園文化建設(shè)
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探析大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的心理問題及其解決路徑
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關(guān)于大學(xué)生黨員宿舍社區(qū)責(zé)任制的探索與實現(xiàn)
馬欣;
大學(xué)生志愿服務(wù)的育人功效
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淺析高校研究生黨建工作面臨的問題和對策
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淺談新時期90后大學(xué)生入黨啟蒙教育工作
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促職業(yè)就業(yè)教育 樹科學(xué)就業(yè)觀念——關(guān)于獨立學(xué)院大學(xué)生職業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)
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抓好“雙語”教師漢語培訓(xùn) 提高少數(shù)民族教育質(zhì)量
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駐外期間專業(yè)碩士黨支部建設(shè)探索
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《普洛登報告》對我國欠發(fā)達地區(qū)學(xué)前教育的啟示
田茵;
我院幾個特設(shè)實驗室及其在培養(yǎng)學(xué)生實踐及創(chuàng)新能力中的作用
黃如絨;
機電一體化教學(xué)研究與實踐
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整合理論的不足——以鄧恩奇喻詩歌中的“隱藏數(shù)字三”為例
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淺析對外漢語教學(xué)中學(xué)生的主體作用
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“即使”和“甚至”的用法和語義區(qū)別
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大學(xué)英語教學(xué)聽力地位淺析
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框架性體系教學(xué)在《宏觀經(jīng)濟學(xué)》課程教學(xué)中的實踐及評價
許小蒼;
淺談高校體育教學(xué)中教學(xué)交往的缺失與建構(gòu)
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大學(xué)體育教學(xué)主體參與模式的研究
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論科技英語中倍數(shù)的翻譯技巧
劉航;
芻議英文電影在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
孫妍;
從系統(tǒng)功能語言學(xué)角度分析《老人與!
李松穎;
大學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理分析及教學(xué)對策
邢楠;
淺談視聽教學(xué)法在對外漢語教學(xué)過程中的應(yīng)用
王一凡;
大學(xué)英語寫作教學(xué)探究與實踐
閆施宇;
西南少數(shù)民族地區(qū)大學(xué)生英語口語學(xué)習(xí)問題與對策
邵莘;
大學(xué)英語課堂中雙語教學(xué)的必要性分析
張娟;黃健;
藝體類專業(yè)學(xué)生大學(xué)英語教學(xué)探索
易俗;
論傳統(tǒng)型教學(xué)模式與體驗式教學(xué)模式
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高校校外實習(xí)基地長效運行模式研究
楊帆;荊秀艷;
大學(xué)體育教學(xué)服務(wù)學(xué)生生活的理性思考
李騰;
體育活動對青少年意志品質(zhì)的影響
王亞立;
教學(xué)研究型大學(xué)教材建設(shè)的時代性要求研究
張為強;
基于普通高校傳統(tǒng)音樂教育的探討
黃春燕;
基于隋唐時代文獻價值角度談《詩品》
武新虹;
地方特色院校背景下工科專業(yè)第二課堂建設(shè)的思考與探索
邢鵬;
高校創(chuàng)業(yè)教育管理模式創(chuàng)新
白云;
物流企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬大賽在物流教學(xué)中的應(yīng)用價值分析
楊巖;
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夏嘉余;
民辦獨立學(xué)院《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程教學(xué)成果探索
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大學(xué)體育舞蹈教學(xué)中舞蹈綜合素質(zhì)訓(xùn)練
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學(xué)校體育應(yīng)為終身體育奠定基礎(chǔ)
楊秀坤;
淺析全民健身運動中的運動處方
單一飛;
高校公選舞蹈課教學(xué)功能分析
康鄢;
關(guān)于培養(yǎng)高校學(xué)生體育創(chuàng)新能力的探討
邱粵;
關(guān)于高校體育教學(xué)的幾點思考
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獨立學(xué)院實踐教學(xué)的優(yōu)化與實踐
付玉華;漆彥兵;張友峰;
試論《源氏物語》中六條御息所的病態(tài)美形象——與《紅樓夢》中林黛玉比較
姜
曉寒;
利用網(wǎng)絡(luò)資源,指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的探索
李冰潔;
新課程下中小學(xué)英語教師的教學(xué)技能
張蔚霞;
對本科生課余體育鍛煉的調(diào)查研究——以沈陽師范大學(xué)為例
李飛飛;
再論歌劇《江姐》與《洪湖赤衛(wèi)隊》中女高音人物形象的塑造
唐悅;
論新聞傳媒的品牌營銷戰(zhàn)略——并購所帶來的多品牌營銷戰(zhàn)略
丁菲菲;
醫(yī)學(xué)院校學(xué)生終身體育觀的形成性研究
趙宗翼;許春紅;
服裝商品企劃類課程的教學(xué)思考
孫靜;
對江西省五年制定向生男女性別結(jié)構(gòu)的思考
楊志紅;彭遠明;
幾類含有函數(shù)的積分方程的解法
楊圣全;
角動量及其守恒定律的教學(xué)設(shè)計
石長光;
邁克爾孫干涉圖樣分析
崔舒;孟慶杰;
“電子商務(wù)”課程教學(xué)改革探討
趙美林;武端理;
關(guān)于獨立學(xué)院高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革的思考
聞學(xué)娟;
《雷達原理》課程教學(xué)改革與探索
黃傳波;
應(yīng)用型本科會計專業(yè)教育教學(xué)改革的思考
邱宜干;
建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的獨立學(xué)院英語課堂教學(xué)改革
李艷雄;
高職高專管理學(xué)課堂教學(xué)探討
郝建林;安立軍;
2013年國家公務(wù)員選拔考試結(jié)構(gòu)化面試研究
郭佳碩;
高職院校師德師風(fēng)建設(shè)問題及改進思路
黃凱;
分層教學(xué)法在籃球選項課教學(xué)中的應(yīng)用
張艷;
實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中不忘德育教育
劉紅;
增強高職體育教學(xué)有效性初探
李興仁;
探析高職學(xué)生現(xiàn)狀與提高數(shù)學(xué)教學(xué)效果的途徑
韓少雅;
大力弘揚延安精神,加強干部隊伍建設(shè)
沈惠;
基于職教新干線平臺的課程資源庫建設(shè)探究與實踐
曾麗婷;
透過《圣經(jīng)》看西方愛情觀
何雅葉;
含否定詞nothing的習(xí)語表示肯定意義
楊慧玲;
高職院!端幬锖铣伞讽椖炕虒W(xué)的探索與思考
范紅梅;
化學(xué)教學(xué)和信息技術(shù)整合的探析
秦樹忠;
淺析多媒體技術(shù)在《工程力學(xué)》課程中的有效運用
李大湘;
高職高!豆こ虦y量》課程教學(xué)改革
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物理教學(xué)中應(yīng)注意滲透學(xué)習(xí)方法的教學(xué)
喬紅麗;
對任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式中任務(wù)評價方式的再認識
張燕云;
高職高專英語教學(xué)改革探索
居珊珊;
基于《新時代交互英語視聽說》大學(xué)英語教學(xué)改革實踐研究
梁宸;
試論廣西高職高專公共英語教學(xué)現(xiàn)狀與ESP教學(xué)
李思陽;陸碧靜;
探索分層教學(xué)法在高職英語教學(xué)中的實踐應(yīng)用
沈健;
關(guān)于高職高專商務(wù)英語專業(yè)視聽說課堂教學(xué)的建議
蘇文霞;
從數(shù)學(xué)建模談高職高等數(shù)學(xué)的教學(xué)改革
苗慧;
高職高專商務(wù)德語教學(xué)的新探索——基于行動導(dǎo)向的方法論
蔣英杰;
淺談成人高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法與思考
何光明;
論高職韓語教學(xué)中的三大重點
李延;
可編程邏輯器件(PLD)課程考試改革的探索
錢昕;
高職院校數(shù)學(xué)建模案例教學(xué)分析
史冉;
以創(chuàng)新教育為宗旨的有機化學(xué)教學(xué)
張寅
桃
;
計算機輔助教學(xué)在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
張亮;
高職武術(shù)教學(xué)方法初探
陳崇奎;
五年制高職院開展個體心理咨詢的可行性和必要性
孫科;
科技英語翻譯技巧研究
潘麗群;
以“仿真教學(xué)”推進職教實踐教學(xué)水平
吳鯤;
高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀分析
王法
珂
;劉玉菡;
淺談廣西高職高專學(xué)生PRETCO-B考試現(xiàn)狀研究與教學(xué)改革
陸碧靜;李思陽;
遠程開放教育中研究式教學(xué)模式下教師的角色作用——以數(shù)學(xué)文化課為例
楊芳;邢建平;
淺談利用計算機網(wǎng)絡(luò)查閱檔案
吳梅;
淺談大眾化高等教育質(zhì)量觀的多樣性與發(fā)展性
陳嘉怡;
思想政治工作在學(xué)生頂崗實習(xí)中作用探究
程清旭;索明健;胡鳳娟;
排球運動對高校大學(xué)生自卑心理問題的調(diào)節(jié)
曾攀;
淺議情景式教學(xué)法在高職院校教學(xué)改革中的運用——高職院!段锪鞲耪摗氛n
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基于高職教育培養(yǎng)目標(biāo)的房地產(chǎn)銷售課程建設(shè)
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探究高職教育語文課程改革的良性發(fā)展
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施維;
管理學(xué)原理在高職院校班級管理中的運用
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周保亞;
構(gòu)建以班級文化建設(shè)為核心的高職校園文化建設(shè)研究
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周英;
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創(chuàng)建大學(xué)藝術(shù)教育新模式
高衡;
淺談當(dāng)下高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)下滑的原因及其對策
劉鵬程;虞華燕;
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重視環(huán)境教育 爭創(chuàng)綠色學(xué)校
馬辰芳;
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體育教師專業(yè)素養(yǎng)提升的途徑與策略
王華;
文化的可能性:跨文化交流與研究中的人類學(xué)視角——淺析本尼迪克特之《文
康太一;
被隱藏的真實——以《家》、《憩園》、《寒夜》中的“夢”為例
朱利芳;曹龍;
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職業(yè)教育教師培訓(xùn)的困境與對策
鮮耀;
游戲教學(xué)在初中漢語課堂中的應(yīng)用
崔凱婷;
基于高職院校教育的助學(xué)模式探析
吳瑞華;馬煥敏;李娜;
“珠鏈?zhǔn)健苯虒W(xué)方法在植物病理學(xué)中的應(yīng)用
邢會琴;雷玉明;孟嫣;
學(xué)校社會工作介入與反思——以沈陽市T小學(xué)為例
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《時代教育》教育教學(xué)論文征稿
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