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時代教育
時代教育

編輯出版:時代教育雜志編輯部
主辦:成都日報報業(yè)集團
出版周期:半月刊出版地:四川省成都市
語種:中文  ISSN:1672-8181


《時代教育雜志》2012年23期目錄
  • 《電子技術(shù)》實驗教學(xué)改革的探討

    徐宇寶;張曉東;杜成濤;
  • 試析勞倫斯的生態(tài)思想

    李瀟穎;
  • 關(guān)于學(xué)生在英語課堂中的“把手”作用的研究

    朱玲;
  • 貴州六盤水市鐘山區(qū)小學(xué)生閑暇狀況調(diào)查分析

    畢迎鑫;寧寶權(quán);
  • 高職項目課程教學(xué)實施研究

    陳志祥;
  • 專業(yè)學(xué)位研究生教育背景下如何提高設(shè)計藝術(shù)類研究生創(chuàng)新能力——以景德鎮(zhèn)

    余小荔;王懷忠;
  • 教師教育實踐:高師學(xué)生頂崗實習(xí)

    曾琴;
  • 淺議高;鶎狱h組織在學(xué)生思想政治教育中的創(chuàng)新

    朱琦;
  • 淺談動畫設(shè)計與制作課程的教學(xué)改革與實踐

    王軼冰;欽明皖;
  • 地理類ESP學(xué)習(xí)情況研究

    鄒鳳瓊;李恒凱;
  • 高職職業(yè)技能培訓(xùn)與技能大賽有效結(jié)合模式探討

    吳旭乾;陳詠梅;周佳麟;金學(xué)平;
  • 通過實習(xí)活動加強對交通工程專業(yè)認知的思考與實踐——以廣州大學(xué)為例

    龔華煒;臧曉冬;
  • 新形勢下創(chuàng)新輔導(dǎo)員隊伍管理機制的探討

    陳穎;
  • 探索多元化實驗教學(xué)模式,促進學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

    李雪梅;楊連發(fā);
  • 整體對象教學(xué)模式在《機械設(shè)計》教學(xué)中的應(yīng)用研究

    溫少芳;汪西應(yīng);劉海寧;王麗娟;
  • 電大項目評估課程考核改革的探討

    盧慧芳;
  • 基于網(wǎng)絡(luò)平臺的教學(xué)訓(xùn)一體化《外貿(mào)函電》教學(xué)模式探討——以柳州城市職業(yè)

    喻馨銳;
  • 高職廣告設(shè)計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案的改革與實踐

    王延麗;
  • 信息技術(shù)與高校藝術(shù)設(shè)計教育課程整合的研究

    謝秋莎;
  • 來華留學(xué)生社區(qū)文明寢室建設(shè)的探索

    王小尚;王繪建;
  • 創(chuàng)意文化理念下溫州高校創(chuàng)意人才培養(yǎng)現(xiàn)狀研究

    林瑾;楊溱;陳瓊;
  • 留守兒童心理健康狀況、影響因素及對策研究

    張倩;
  • 淺談應(yīng)用型本科院校輔導(dǎo)員如何踐行科學(xué)發(fā)展觀

    曹寧;
  • 高校思想政治教育的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)——基于思想政治理論課社會實踐教

    陳慧軍;周志偉;王偉;
  • 遠程開放教育會計專業(yè)實踐教學(xué)模式研究

    丁利娟;
  • 從NETEM看地方大學(xué)英語寫作教學(xué)

    譚萬敏;
  • 高職人才培養(yǎng)模式的特色研究——以南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電系為例

    王海英;
  • 芻議高職教育課堂教學(xué)中如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位

    史先振;
  • 論職業(yè)技能競賽對高職院校專業(yè)師資隊伍建設(shè)的影響

    皮菊云;袁華;
  • 財務(wù)管理專業(yè)“雙導(dǎo)師制”校企合作模式探討

    陳艷;胡志強;
  • 我國高校旅游電子商務(wù)人才培養(yǎng)思考

    歐朝蓉;
  • 對工程管理專業(yè)《管理信息系統(tǒng)》課程教學(xué)的探討

    梁玉國;
  • 關(guān)于獨立學(xué)院預(yù)警生成績的統(tǒng)計分析研究

    孫紅霞;
  • 改革傳統(tǒng)教學(xué)模式 促進高素質(zhì)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)

    張亞宏;
  • 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與獨立學(xué)院學(xué)生思想政治教育

    陸冠臣;
  • 論新時期高校教師職業(yè)理想的構(gòu)建

    江英颯;潘坤;楊娟;張俊賢;
  • 提高高校文化軟實力促進人才培養(yǎng)

    黃娟;
  • 外軍軍校政治教育一覽

    申剛;高敏;許仁紅;
  • 高校圖書館黨建工作的實踐與探索

    邱榮富;
  • 簡析結(jié)合學(xué)生身心實際提升高校政治教學(xué)的引導(dǎo)作用

    李野;
  • 調(diào)適應(yīng)屆畢業(yè)生的心理狀態(tài),促進成功就業(yè)

    束建華;
  • 我國獨立學(xué)院目前存在的問題與對策研究

    王莉莉;邢麗微;詹克鈺;
  • 以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培養(yǎng)大學(xué)生人文精神的思考

    何佳贏;卿濤;
  • 激發(fā)高校學(xué)生黨建工作活力的探索

    張熙娟;李化俗;
  • 高校開展輔導(dǎo)員心理關(guān)懷的必要性及應(yīng)對措施分析

    張揚;
  • 思想政治教育實踐育人應(yīng)注意的幾個問題

    劉勇;
  • 面對“90后”大學(xué)生,高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新探討

    王棟;趙艷;
  • 高校共青團工作實踐中的軟傳播意義淺析

    曹佳音;
  • 高校圖書館工作人員素質(zhì)建設(shè)

    馮莉;
  • 論新形勢下研究生教育培養(yǎng)與校園文化建設(shè)

    關(guān)瑞霞;張君博;陳剛;
  • 無序政治參與的有效性反思

    李楠;劉恒;
  • 當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)心理問題及其影響因素研究

    謝景文;
  • 基于明朝國子監(jiān)體制視角看當(dāng)代高等教育體制的發(fā)展

    岳芳;
  • 高校圖書館圖書編目工作探析

    周寶燕;
  • 探析大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的心理問題及其解決路徑

    郭敏;張嘉麗;李茹;
  • 美國高校思想教育對中國的啟示

    王迪;
  • 新時期高校師資隊伍建設(shè)問題探析

    李有增;
  • 中學(xué)教師、學(xué)生心目中理想教師形象調(diào)查報告

    梁辰瑾;
  • 新形勢下航海類高校意識形態(tài)工作問題研究

    房玲;張國榮;周申波;
  • 淺析綜合型院系教學(xué)檔案建設(shè)方式與管理手段改革

    李英;
  • 胡錦濤“富國強軍”戰(zhàn)略思想背景分析

    段恒勝;
  • 關(guān)于大學(xué)生黨員宿舍社區(qū)責(zé)任制的探索與實現(xiàn)

    馬欣;
  • 大學(xué)生志愿服務(wù)的育人功效

    闞玉雙;
  • 中醫(yī)藥院校大學(xué)生志愿者活動開展情況的調(diào)查研究

    何彥澤;朱江;
  • 先進典型在大學(xué)生思想政治教育中的作用及實現(xiàn)路徑

    周文元;左冰;趙輝;
  • 淺析高校研究生黨建工作面臨的問題和對策

    陳晶;
  • 淺談新時期90后大學(xué)生入黨啟蒙教育工作

    符曉蘭;劉燕萍;嚴(yán)晨;
  • 促職業(yè)就業(yè)教育 樹科學(xué)就業(yè)觀念——關(guān)于獨立學(xué)院大學(xué)生職業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)

    孫貝;
  • 抓好“雙語”教師漢語培訓(xùn) 提高少數(shù)民族教育質(zhì)量

    朱彥華;
  • 駐外期間專業(yè)碩士黨支部建設(shè)探索

    林強;
  • 《普洛登報告》對我國欠發(fā)達地區(qū)學(xué)前教育的啟示

    田茵;
  • 我院幾個特設(shè)實驗室及其在培養(yǎng)學(xué)生實踐及創(chuàng)新能力中的作用

    黃如絨;
  • 機電一體化教學(xué)研究與實踐

    蔣曉梅;
  • 前修與后續(xù)課程的重要性

    謝曉霞;張權(quán);
  • 整合理論的不足——以鄧恩奇喻詩歌中的“隱藏數(shù)字三”為例

    魏寧玲;林麗;
  • 淺析對外漢語教學(xué)中學(xué)生的主體作用

    丁春雪;劉瑤;
  • “即使”和“甚至”的用法和語義區(qū)別

    張尖;
  • 大學(xué)英語教學(xué)聽力地位淺析

    甄春雨;
  • 論地方本科院校大學(xué)英語閱讀教學(xué)研究

    朱波;
  • 關(guān)于高校音樂自主型課堂教學(xué)模式的探索

    朱芳;
  • 框架性體系教學(xué)在《宏觀經(jīng)濟學(xué)》課程教學(xué)中的實踐及評價

    許小蒼;
  • 淺談高校體育教學(xué)中教學(xué)交往的缺失與建構(gòu)

    何劍康;劉丹俠;
  • 大學(xué)體育教學(xué)主體參與模式的研究

    荊力軍;
  • 論科技英語中倍數(shù)的翻譯技巧

    劉航;
  • 芻議英文電影在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

    孫妍;
  • 從系統(tǒng)功能語言學(xué)角度分析《老人與!

    李松穎;
  • 大學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理分析及教學(xué)對策

    邢楠;
  • 淺談視聽教學(xué)法在對外漢語教學(xué)過程中的應(yīng)用

    王一凡;
  • 大學(xué)英語寫作教學(xué)探究與實踐

    閆施宇;
  • 西南少數(shù)民族地區(qū)大學(xué)生英語口語學(xué)習(xí)問題與對策

    邵莘;
  • 大學(xué)英語課堂中雙語教學(xué)的必要性分析

    張娟;黃健;
  • 藝體類專業(yè)學(xué)生大學(xué)英語教學(xué)探索

    易俗;
  • 論傳統(tǒng)型教學(xué)模式與體驗式教學(xué)模式

    郭守康;張濤;
  • 高校校外實習(xí)基地長效運行模式研究

    楊帆;荊秀艷;
  • 大學(xué)體育教學(xué)服務(wù)學(xué)生生活的理性思考

    李騰;
  • 體育活動對青少年意志品質(zhì)的影響

    王亞立;
  • 教學(xué)研究型大學(xué)教材建設(shè)的時代性要求研究

    張為強;
  • 基于普通高校傳統(tǒng)音樂教育的探討

    黃春燕;
  • 基于隋唐時代文獻價值角度談《詩品》

    武新虹;
  • 地方特色院校背景下工科專業(yè)第二課堂建設(shè)的思考與探索

    邢鵬;
  • 高校創(chuàng)業(yè)教育管理模式創(chuàng)新

    白云;
  • 物流企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬大賽在物流教學(xué)中的應(yīng)用價值分析

    楊巖;
  • 軍校教育中虛擬現(xiàn)實培訓(xùn)法研究

    夏嘉余;
  • 民辦獨立學(xué)院《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程教學(xué)成果探索

    陳東;
  • 大學(xué)體育舞蹈教學(xué)中舞蹈綜合素質(zhì)訓(xùn)練

    李晗;汪慧;
  • 學(xué)校體育應(yīng)為終身體育奠定基礎(chǔ)

    楊秀坤;
  • 淺析全民健身運動中的運動處方

    單一飛;
  • 高校公選舞蹈課教學(xué)功能分析

    康鄢;
  • 關(guān)于培養(yǎng)高校學(xué)生體育創(chuàng)新能力的探討

    邱粵;
  • 關(guān)于高校體育教學(xué)的幾點思考

    吳鐵航;何凱;王晶;
  • 獨立學(xué)院實踐教學(xué)的優(yōu)化與實踐

    付玉華;漆彥兵;張友峰;
  • 試論《源氏物語》中六條御息所的病態(tài)美形象——與《紅樓夢》中林黛玉比較

    曉寒;
  • 利用網(wǎng)絡(luò)資源,指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的探索

    李冰潔;
  • 新課程下中小學(xué)英語教師的教學(xué)技能

    張蔚霞;
  • 對本科生課余體育鍛煉的調(diào)查研究——以沈陽師范大學(xué)為例

    李飛飛;
  • 再論歌劇《江姐》與《洪湖赤衛(wèi)隊》中女高音人物形象的塑造

    唐悅;
  • 論新聞傳媒的品牌營銷戰(zhàn)略——并購所帶來的多品牌營銷戰(zhàn)略

    丁菲菲;
  • 醫(yī)學(xué)院校學(xué)生終身體育觀的形成性研究

    趙宗翼;許春紅;
  • 服裝商品企劃類課程的教學(xué)思考

    孫靜;
  • 對江西省五年制定向生男女性別結(jié)構(gòu)的思考

    楊志紅;彭遠明;
  • 幾類含有函數(shù)的積分方程的解法

    楊圣全;
  • 角動量及其守恒定律的教學(xué)設(shè)計

    石長光;
  • 邁克爾孫干涉圖樣分析

    崔舒;孟慶杰;
  • “電子商務(wù)”課程教學(xué)改革探討

    趙美林;武端理;
  • 關(guān)于獨立學(xué)院高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革的思考

    聞學(xué)娟;
  • 《雷達原理》課程教學(xué)改革與探索

    黃傳波;
  • 應(yīng)用型本科會計專業(yè)教育教學(xué)改革的思考

    邱宜干;
  • 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的獨立學(xué)院英語課堂教學(xué)改革

    李艷雄;
  • 高職高專管理學(xué)課堂教學(xué)探討

    郝建林;安立軍;
  • 2013年國家公務(wù)員選拔考試結(jié)構(gòu)化面試研究

    郭佳碩;
  • 高職院校師德師風(fēng)建設(shè)問題及改進思路

    黃凱;
  • 分層教學(xué)法在籃球選項課教學(xué)中的應(yīng)用

    張艷;
  • 實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中不忘德育教育

    劉紅;
  • 增強高職體育教學(xué)有效性初探

    李興仁;
  • 探析高職學(xué)生現(xiàn)狀與提高數(shù)學(xué)教學(xué)效果的途徑

    韓少雅;
  • 大力弘揚延安精神,加強干部隊伍建設(shè)

    沈惠;
  • 基于職教新干線平臺的課程資源庫建設(shè)探究與實踐

    曾麗婷;
  • 透過《圣經(jīng)》看西方愛情觀

    何雅葉;
  • 含否定詞nothing的習(xí)語表示肯定意義

    楊慧玲;
  • 高職院!端幬锖铣伞讽椖炕虒W(xué)的探索與思考

    范紅梅;
  • 化學(xué)教學(xué)和信息技術(shù)整合的探析

    秦樹忠;
  • 淺析多媒體技術(shù)在《工程力學(xué)》課程中的有效運用

    李大湘;
  • 高職高!豆こ虦y量》課程教學(xué)改革

    鮑艷衛(wèi);
  • 物理教學(xué)中應(yīng)注意滲透學(xué)習(xí)方法的教學(xué)

    喬紅麗;
  • 對任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式中任務(wù)評價方式的再認識

    張燕云;
  • 高職高專英語教學(xué)改革探索

    居珊珊;
  • 基于《新時代交互英語視聽說》大學(xué)英語教學(xué)改革實踐研究

    梁宸;
  • 試論廣西高職高專公共英語教學(xué)現(xiàn)狀與ESP教學(xué)

    李思陽;陸碧靜;
  • 探索分層教學(xué)法在高職英語教學(xué)中的實踐應(yīng)用

    沈健;
  • 關(guān)于高職高專商務(wù)英語專業(yè)視聽說課堂教學(xué)的建議

    蘇文霞;
  • 從數(shù)學(xué)建模談高職高等數(shù)學(xué)的教學(xué)改革

    苗慧;
  • 高職高專商務(wù)德語教學(xué)的新探索——基于行動導(dǎo)向的方法論

    蔣英杰;
  • 淺談成人高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法與思考

    何光明;
  • 論高職韓語教學(xué)中的三大重點

    李延;
  • 可編程邏輯器件(PLD)課程考試改革的探索

    錢昕;
  • 高職院校數(shù)學(xué)建模案例教學(xué)分析

    史冉;
  • 以創(chuàng)新教育為宗旨的有機化學(xué)教學(xué)

    張寅;
  • 計算機輔助教學(xué)在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用

    張亮;
  • 高職武術(shù)教學(xué)方法初探

    陳崇奎;
  • 五年制高職院開展個體心理咨詢的可行性和必要性

    孫科;
  • 科技英語翻譯技巧研究

    潘麗群;
  • 以“仿真教學(xué)”推進職教實踐教學(xué)水平

    吳鯤;
  • 高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀分析

    王法;劉玉菡;
  • 淺談廣西高職高專學(xué)生PRETCO-B考試現(xiàn)狀研究與教學(xué)改革

    陸碧靜;李思陽;
  • 遠程開放教育中研究式教學(xué)模式下教師的角色作用——以數(shù)學(xué)文化課為例

    楊芳;邢建平;
  • 淺談利用計算機網(wǎng)絡(luò)查閱檔案

    吳梅;
  • 淺談大眾化高等教育質(zhì)量觀的多樣性與發(fā)展性

    陳嘉怡;
  • 思想政治工作在學(xué)生頂崗實習(xí)中作用探究

    程清旭;索明健;胡鳳娟;
  • 排球運動對高校大學(xué)生自卑心理問題的調(diào)節(jié)

    曾攀;
  • 淺議情景式教學(xué)法在高職院校教學(xué)改革中的運用——高職院!段锪鞲耪摗氛n

    劉慧怡;
  • 中國高校美術(shù)教育現(xiàn)狀透視

    關(guān)欣;
  • 大學(xué)生成長過程中社會責(zé)任感培育機制研究

    段勃;吳迪;
  • 成人函授教育現(xiàn)狀與分析

    李霞微;
  • 高?蒲薪(jīng)費管理中存在的問題及對策思考

    周浩;
  • 論科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對于社會發(fā)展的推動與負面影響

    丁潔;
  • 試論新時期中職德育教育存在的問題與優(yōu)化對策

    郭園園;
  • 淺談如何在高職院校規(guī)范繼續(xù)教育管理

    孫恩成;劉春華;
  • 探究式學(xué)習(xí)在高職經(jīng)濟管理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用與實踐

    李霜;
  • 淺析新形勢下的高職應(yīng)用寫作教學(xué)

    李彬彬;林莉;
  • 幼師聲樂教學(xué)中的幾點反思

    李孟飛;
  • 基于高職教育培養(yǎng)目標(biāo)的房地產(chǎn)銷售課程建設(shè)

    呂錦玲;陳其超;
  • 探究高職教育語文課程改革的良性發(fā)展

    潘靜;
  • 論高職體育教學(xué)中人文素質(zhì)的培養(yǎng)

    施維;
  • 管理學(xué)原理在高職院校班級管理中的運用

    余燕;
  • 寫好教案是開啟有效教學(xué)的“金鑰匙”

    周保亞;
  • 構(gòu)建以班級文化建設(shè)為核心的高職校園文化建設(shè)研究

    王琳;
  • 著力提升中層干部的執(zhí)行能力,有效提高學(xué)校管理水平

    周英;
  • 校企合作優(yōu)勢分析

    羅賢;
  • 加強校園法制文化建設(shè)的思考

    郭廣義;
  • 創(chuàng)建大學(xué)藝術(shù)教育新模式

    高衡;
  • 淺談當(dāng)下高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)下滑的原因及其對策

    劉鵬程;虞華燕;
  • 淺談知識管理在圖書館管理中的應(yīng)用

    周芳馨;
  • 重視環(huán)境教育 爭創(chuàng)綠色學(xué)校

    馬辰芳;
  • 殘雪《山上的小屋》的臆想世界

    周昂;
  • 淺析當(dāng)代大學(xué)生禮儀教育

    羅曉;
  • 體育教師專業(yè)素養(yǎng)提升的途徑與策略

    王華;
  • 文化的可能性:跨文化交流與研究中的人類學(xué)視角——淺析本尼迪克特之《文

    康太一;
  • 被隱藏的真實——以《家》、《憩園》、《寒夜》中的“夢”為例

    朱利芳;曹龍;
  • 淺談幼兒看圖講述活動指導(dǎo)策略

    朱素蓉;
  • 職業(yè)教育教師培訓(xùn)的困境與對策

    鮮耀;
  • 游戲教學(xué)在初中漢語課堂中的應(yīng)用

    崔凱婷;
  • 基于高職院校教育的助學(xué)模式探析

    吳瑞華;馬煥敏;李娜;
  • “珠鏈?zhǔn)健苯虒W(xué)方法在植物病理學(xué)中的應(yīng)用

    邢會琴;雷玉明;孟嫣;
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