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時(shí)代教育
時(shí)代教育

編輯出版:時(shí)代教育雜志編輯部
主辦:成都日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)
出版周期:半月刊出版地:四川省成都市
語種:中文  ISSN:1672-8181


《時(shí)代教育雜志》2015年11期目錄
  • 寓教于理、寓教于情、寓教于樂——《中國茶道》課程教學(xué)改革實(shí)踐

    海燕 洪彬 張燕 王慧
  • 理工科大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)現(xiàn)狀研究

    舒振宇 張巍 李雪 尹建新
  • 大工程背景下我省石墨深加工緊缺人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐

    王振廷 馮帆 錢兵羽 唐鳳麗
  • 高校教師的科學(xué)哲學(xué)素養(yǎng)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意義

    林丹 張振南
  • 導(dǎo)彈應(yīng)用力學(xué)課程教學(xué)探討與實(shí)踐

    楊波 單斌 郭志斌 王新國 姚志成
  • 價(jià)格效應(yīng)的作用機(jī)理及其分解

    邱爽
  • “慕課”與中國高校教育方式的比較

    戴蔚波 苑亞權(quán) 李金葉 鄭宗豪
  • 校史在高校校園文化建設(shè)中的地位和作用

    張洋
  • 工學(xué)結(jié)合行動(dòng)導(dǎo)向一體化課程模式開發(fā)與研究

    胡小勇 謝志秦 劉萍
  • 馬克思主義經(jīng)典著作資源在“原理”課教學(xué)中的應(yīng)用

    吳冬梅
  • 基于微信平臺(tái)的高校危機(jī)輿情管理機(jī)制建設(shè)

    徐陽
  • 基于差異發(fā)展的英語專業(yè)卓越人才生態(tài)培養(yǎng)模式建構(gòu)研究

    張俊
  • 大學(xué)物理教學(xué)中新“3+1”模式的探索與實(shí)踐

    王華磊 周朝輝
  • 高校商務(wù)英語翻譯教學(xué)改革研究

    柳溪萌
  • 土木工程專業(yè)英文課程體系建設(shè)實(shí)踐與研究

    孫懷林 康愛紅
  • 外宣翻譯漢英平行語料庫的創(chuàng)建與研究

    李俠
  • 論《藥物分析》課程教育教學(xué)改革

    陳愛軍
  • 高校英語專業(yè)學(xué)生母語文化認(rèn)同及素養(yǎng)提升的對(duì)策研究

    何艷秋
  • 高職旅游管理學(xué)生專業(yè)認(rèn)同調(diào)查

    董倩
  • 民辦高校會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐教學(xué)探討

    劉莉娜
  • 網(wǎng)絡(luò)聊天影響大學(xué)生自我認(rèn)同的理論基礎(chǔ)及其對(duì)策

    張丹
  • 新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下關(guān)于高校培養(yǎng)創(chuàng)新人才的思考

    張蕾
  • 職院教學(xué)改革與校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)思考

    劉蕓 黃鍇 任慧婧 王
  • 教工黨支部在教研室建設(shè)中的促進(jìn)作用研究——以宿遷學(xué)院大學(xué)英語教工支部

    居麗萍
  • 論高職院校環(huán)境下的預(yù)備役分隊(duì)建設(shè)

    胡先鴻
  • 學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)路徑研究——以暨南大學(xué)為例

    何小勇
  • 貴州高校學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)培育探索——以貴州師范大學(xué)求是學(xué)院為例

    帥永平 湯盛翔
  • 大學(xué)生自我教育能力影響因素淺析

    邵百艷
  • 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情的現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究

    李璐衍 馬眾
  • 淺談高校鋼琴集體課的教學(xué)實(shí)踐研究

    戴沉雁
  • “光電類”專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)認(rèn)知情況調(diào)查及策略剖析

    楊曉占 馮文林
  • 城鎮(zhèn)化背景下我國基礎(chǔ)教育資源的優(yōu)化配置

    全繼剛
  • 通信工程專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的探討

    高美鳳 朱建鴻
  • 奧斯丁小說中女性意識(shí)的局限性

    賀維
  • 論新課改背景下歷史專業(yè)師范生教學(xué)能力的培養(yǎng)

    覃娜娜
  • 現(xiàn)代性視角下的中國高等教育發(fā)展路向思考

    王麗杰
  • 第二屆全國高校青年教師教學(xué)競賽體會(huì)

    朱紅鈞
  • 國內(nèi)《京華煙云》研究述評(píng)

    李君華 任曉軍
  • 基于網(wǎng)絡(luò)的《食品法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)》課程案例教學(xué)探討

    劉亞
  • 以就業(yè)為導(dǎo)向的高職思政理論課改革和建設(shè)路徑選擇

    鄭曉郁
  • 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用分析

    鄭宇超 劉立月
  • 大學(xué)生社團(tuán)在提高學(xué)生課外閱讀能力中的作用

    王虹玲 謝子怡 王家慶 楊玉紅
  • 大學(xué)語文教學(xué)中幸福教育的體現(xiàn)與應(yīng)用

    王靜 王皓
  • 試論明尼蘇達(dá)工作適應(yīng)論在職業(yè)指導(dǎo)中的運(yùn)用

    何國舉
  • 關(guān)于平面設(shè)計(jì)類課程考試方法改革的思考

    宋琳琳 笑君
  • 高校體育視頻公開課分析及對(duì)策

    尹開寧
  • 討論式教學(xué)法在電磁兼容課程教學(xué)中的實(shí)踐與探討

    吳知航
  • 應(yīng)用型本科少學(xué)時(shí)理論力學(xué)教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考

    岳桂杰 保承軍 徐宏彤
  • “運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)”中直流可逆調(diào)速仿真教學(xué)研究

    付興建 馬潔
  • 大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)中數(shù)學(xué)思想滲透的研究

    馮衛(wèi)兵
  • 《國際法》課堂教學(xué)中多元化教學(xué)方法的思考

    范姣艷
  • 縣域教育政策執(zhí)行問題的理論探究

    喻鈺淇 蔡珍
  • 應(yīng)用為先,技術(shù)先行——南寧學(xué)院會(huì)計(jì)電算化教學(xué)探索

    余偉
  • 我國地方高校高等工程教育發(fā)展面臨的問題與改革方向探析

    陳良 張海燕 郭瑞麗 賈鑫
  • 基于PBL教學(xué)模式的動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)探討

    喻浩 張劍霜
  • 臨床實(shí)習(xí)指導(dǎo)課程教學(xué)方法與考核方式探索

    于杰 姜萍
  • 模擬實(shí)境教學(xué)法培養(yǎng)高職護(hù)生臨床決策能力的研究

    張揚(yáng) 張淑娟 李娟 張德芳
  • 理性情緒療法在高校新生適應(yīng)性教育中的應(yīng)用

    黃戈林
  • 案例+3W教學(xué)法在《商務(wù)統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用》教學(xué)中的應(yīng)用研究

    陸鳳興
  • 基于資源庫的《外國文學(xué)》網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式初探

    代勝海
  • 民辦院校基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的外聘教師人事與教學(xué)管理——以安徽新華學(xué)院為例

    王穎 劉秋燕
  • 淺談高職思政課教師在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作中積極作用的發(fā)揮

    陳旭雯
  • 中醫(yī)藥類高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的思考——以安徽中醫(yī)藥大學(xué)為例

    徐天馥 王衛(wèi)星 楊松濤 謝嘯
  • 高校貧困大學(xué)生就業(yè)焦慮心理分析及應(yīng)對(duì)

    倪克壘 胡莊方
  • 新形勢下高校如何轉(zhuǎn)變大學(xué)生的價(jià)值取向和就業(yè)觀念

    王瑞
  • 就業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)置與提升大學(xué)生就業(yè)競爭力研究

    王雪
  • 淺析如何完善高校就業(yè)幫扶體系

    朱美蓉
  • 淺析高校輔導(dǎo)員如何做好大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作

    張裴酈
  • 高校輔導(dǎo)員利用積極心理學(xué)進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的策略探究

    雷偉
  • 淺談利用微信推進(jìn)高校大學(xué)生思想政治教育

    林麗
  • 朝鮮族大學(xué)生拖延行為與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系研究

    滕帥文 鄶一杰 王宏 黃丹
  • 實(shí)用的高校思想政治教學(xué)方法探究

    郝瑋璦
  • 新時(shí)期高校學(xué)生黨員繼續(xù)教育對(duì)策研究

    劉萌萌
  • 高校本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作的實(shí)踐與思考

    潘春風(fēng) 陳偲勤
  • 高;鶎訄D書管理員在從業(yè)過程中的心理調(diào)適探析

    劉春梅
  • 高校資助政策下的貧困生價(jià)值觀教育

    楊晶
  • 淺析黨員權(quán)利的保障

    盧鋼君
  • 高校黨建工作信息化發(fā)展研究

    王寧 張勇
  • 基于社團(tuán)活動(dòng)模式的校園文化品牌建設(shè)實(shí)踐研究

    吳偉泉 宋林君
  • 教學(xué)信息化助力課改課堂中教師角色的轉(zhuǎn)換

    熊天生 王芳
  • 基于高校校園網(wǎng)站群管理平臺(tái)的建設(shè)及其應(yīng)用探究

    劉絨
  • 從大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)看大學(xué)考試制度的改革

    谷婷婷
  • 試論?茙煼渡娜烁衽嘤

    高群英
  • 試論大學(xué)生積極心態(tài)的培養(yǎng)

    趙李梅 陶霞
  • 大學(xué)生人際交往中常見的問題及應(yīng)對(duì)策略

    朱美蓉 楊帥
  • 高等院校留學(xué)生(研究生層次)培養(yǎng)工作問題與對(duì)策

    陶扉
  • 淺談圖書館管理系統(tǒng)的發(fā)展趨勢

    王妍
  • 淺談大學(xué)圖書館提高女館員工作積極性的途徑

    張惟
  • 以人為本視域下的新時(shí)期我國高校教育管理研究

    李詠
  • 小學(xué)班委干部選拔與培養(yǎng)的問題及對(duì)策

    符果
  • 關(guān)于高!安桓腋⒉荒芨、不想腐”長效機(jī)制構(gòu)建之初探

    蹇文馨 霍春美
  • 淺論學(xué)生擔(dān)任高校黨支部書記的現(xiàn)實(shí)意義

    潘妍 康忠偉 祁異慧 單忠紀(jì)
  • 新社交媒體應(yīng)用對(duì)輔導(dǎo)員工作的意義和要求

    馬迎濤
  • 大學(xué)生心理分離與大學(xué)生適應(yīng)性的實(shí)證研究

    許鐘元
  • 以人為本服務(wù)理念在高校圖書館的推廣實(shí)施

    王葵
  • 淺談網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思想政治教育的定位

    肖婷
  • 三本院校學(xué)生管理工作中學(xué)生主體地位的實(shí)現(xiàn)

    楊茗涵
  • 軍隊(duì)院校學(xué)員作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成培養(yǎng)研究

    姚曉峰 趙東光 杜斌
  • 淺談如何提高高校青年教師的教學(xué)質(zhì)量

    莊樂
  • 構(gòu)建基于“翻轉(zhuǎn)課堂”理念的高校學(xué)生干部培訓(xùn)模式

    鄭來德 鄭春玲
  • 基于積極心理學(xué)理論的高校教師職業(yè)倦怠研究

    鐘真群 余東芳
  • 特殊學(xué)生群體的日常管理模式初探

    李加冕
  • 高校班級(jí)凝聚力提升路徑研究

    楊軍 張標(biāo)
  • 大學(xué)生兼職對(duì)學(xué)習(xí)的利弊影響與對(duì)策研究

    陳峰
  • BIM技術(shù)在建筑工程專業(yè)教學(xué)中的推廣研究

    黃黎敏 李薇
  • 英語在中國本土化之合理性探討

    蒲蕓
  • 大學(xué)英語世界文學(xué)教學(xué)中跨文化意識(shí)的培養(yǎng)

    王爽
  • 軍工院校博士生《現(xiàn)代數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)中的問題與對(duì)策

    曹貽鵬 許世蒙
  • 青年教師藥學(xué)有機(jī)化學(xué)教學(xué)體會(huì)和思考

    黃樂浩
  • 閱讀就是力量——大學(xué)生閱讀指導(dǎo)研究

    陳曉梅 劉新茂 公言奎
  • 從會(huì)話含義理論角度分析《摩登家庭》中的會(huì)話語言

    王磊
  • 從會(huì)話含義理論分析會(huì)話對(duì)白——以《絕望主婦》(第八季)為案例

    張微
  • 世界英語理論與研究成果概述

    吳艷
  • 《射頻識(shí)別技術(shù)》教學(xué)方法探索

    于璐 郝蕓
  • “勞衛(wèi)制”對(duì)中國當(dāng)代青少年體育鍛煉的啟示

    陳然
  • 案例教學(xué)在Java程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)中的實(shí)踐與探索

    趙成剛 劉秀青
  • 小組合作任務(wù)法在船舶專業(yè)研究生教學(xué)中的應(yīng)用

    康莊
  • 作為悲觀主義哲學(xué)的藝術(shù)——叔本華對(duì)悲劇產(chǎn)生的一種理解

    呂泓霄
  • 木材科學(xué)與工程專業(yè)雙語教學(xué)的思考與探索

    齊華春 孫耀星
  • 數(shù)學(xué)圓中常見的兩解及多解問題

    張菊
  • 關(guān)注數(shù)學(xué)教學(xué)中多維性的特點(diǎn)

    趙廣宇 李延春
  • 對(duì)比分析《紅樓夢(mèng)》英譯本的翻譯忠實(shí)性

    范麗君
  • 美國單親家庭經(jīng)濟(jì)因素對(duì)孩子輟學(xué)率影響跨文化研究

    邊巴 次嘎 次仁桑珠
  • 淺議歸納演繹教學(xué)法在法語教學(xué)中的運(yùn)用

    鐘晉蕓
  • 河南省英語教育專業(yè)人才需求狀況調(diào)研報(bào)告

    譚凱
  • 中日韓動(dòng)畫中角色語言的比較研究

    夏一霖
  • 基于MOOC平臺(tái)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探討——以?啤禘xcel在財(cái)務(wù)中

    張娟
  • 從MOOC看我國高校在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的發(fā)展機(jī)遇

    劉鴻晨
  • MOOC時(shí)代背景下的本科生醫(yī)學(xué)信息檢索課程教學(xué)

    譚睿璟 和麗芬
  • 提高高校健美操教學(xué)效果的策略探討

    于巍
  • 公共體育課學(xué)生體育成績?cè)u(píng)定問題的探討

    姚業(yè)戴
  • 關(guān)于童聲合唱訓(xùn)練中warm up的技巧初探

    黃凌燕
  • 基于工作過程導(dǎo)向的無損檢測課程建設(shè)

    謝小榮 孫法亮
  • 淺談學(xué)生創(chuàng)造力及培養(yǎng)

    李新生 黃宗梅 廖仲磊 焦顯芹 陳紅英
  • 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)芻議

    袁征博
  • “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”第二課堂設(shè)置探究

    婁衛(wèi)詩 楊濤
  • 合作原則的違反與綜藝《天天向上》中的言語幽默

    葛立賀
  • 淺談服裝工藝對(duì)服飾美的支持作用

    劉萍
  • 基于當(dāng)今學(xué)生特點(diǎn)對(duì)高等體育教育的幾點(diǎn)思考

    藍(lán)瑞高
  • 情景互動(dòng)式教學(xué)模式在中醫(yī)耳鼻咽喉科學(xué)中應(yīng)用初探

    寧云紅
  • 生命科學(xué)專業(yè)研究生的心理壓力現(xiàn)狀及調(diào)節(jié)策略探討

    王洋
  • 動(dòng)畫專業(yè)工作室制實(shí)踐教學(xué)模式的探究

    于歆
  • 和諧師生關(guān)系在大學(xué)體育教學(xué)中的作用與路徑

    陳艷
  • 《轉(zhuǎn)基因生物安全與管理》教學(xué)方法探討

    吳秀芬 于運(yùn)峰 李衛(wèi)東
  • 翻轉(zhuǎn)教學(xué)模式在藥理學(xué)教學(xué)中的探討

    和麗芬 黃寧 譚睿璟
  • 現(xiàn)代新聞傳媒教學(xué)對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)分析

    鄧?yán)?/span>
  • 解讀《魯濱遜漂流記》中的后殖民主義

    劉永婧
  • 后殖民主義批評(píng)視角下的莫里森的《最藍(lán)的眼睛》

    吳瑩瑩
  • 邏輯判斷略論

    丁強(qiáng)
  • 判斷連續(xù)型隨機(jī)變量相互獨(dú)立性的直觀方法

    閔超 丁顯峰
  • 基于仿真案例的通信原理課程教學(xué)方法改革研究

    劉濤 丁昕 周德新 王凱
  • 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)國際商法實(shí)踐教學(xué)改革——以“新型模擬法庭”情景教學(xué)

    陳晶 莊菲
  • 大學(xué)物理及物理實(shí)驗(yàn)課程的教改與實(shí)踐研究

    鄧元祥
  • 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在日語教學(xué)改革中的應(yīng)用

    李春雨
  • 數(shù)控加工實(shí)踐課程改革的研究

    譚洪 方二喜
  • 論如何提高學(xué)生的德語實(shí)踐能力——基礎(chǔ)德語課程教學(xué)改革思考

    王亦佳
  • 機(jī)械教學(xué)改革策略分析

    年濤
  • 淺談基于工程應(yīng)用能力的電子工藝實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革

    唐如龍
  • 我國公共衛(wèi)生碩士(MPH)課程教學(xué)改革探討

    孟黎 張曉玲 曾誠
  • 基于設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)的攝影基礎(chǔ)教學(xué)改革創(chuàng)新研究

    王望
  • 通識(shí)教育視角下的大學(xué)生軍事理論課教學(xué)改革初探

    李鑫
  • 獨(dú)立學(xué)院創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的教育思考與改革

    周彥鵬 孫道賀
  • 關(guān)于高職院校線性代數(shù)教學(xué)改革的探討

    王洋
  • 以過程控制為導(dǎo)向的《紡織車間生產(chǎn)管理》教學(xué)探討

    余曉華
  • 高職高專學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略研究——分級(jí)教學(xué)

    柴睿
  • 內(nèi)地西藏班班級(jí)管理探討

    劉文靈
  • 關(guān)于高職高專教育3DMAX課程教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    陳莉亞
  • 高職公路監(jiān)理專業(yè)《質(zhì)量監(jiān)理》課程標(biāo)準(zhǔn)探析

    劉芳 李慧英
  • 翻轉(zhuǎn)課堂在高職英語口語教學(xué)中的應(yīng)用初探

    徐娉娉
  • 新時(shí)期下高校教師職業(yè)禮儀魅力提升探析

    李泓
  • 高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)實(shí)踐探索——以廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院圖書館為例

     論文QQ81995535 李淑嫻
  • 高等職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)歡樂英語教學(xué)法初探

    孫光峰
  • 從教育需求的角度看大專院校計(jì)算機(jī)教育

    張舒
  • 建構(gòu)主義與英語語言學(xué)課堂教學(xué)

    趙瑩
  • 高校英語教學(xué)的發(fā)展與融合的思考

    段珂
  • 淺析《物流基礎(chǔ)》課程教學(xué)項(xiàng)目開發(fā)與實(shí)施

    高嵐
  • 大學(xué)生自助式電子成長檔案系統(tǒng)構(gòu)建的理論依據(jù)

    廖獎(jiǎng)依
  • 淺談高職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中存在的誤區(qū)及對(duì)策

    夏利波
  • 對(duì)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)職業(yè)化和專業(yè)化關(guān)系的思考

    周偉川
  • 高職教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系研究

    陳錦生
  • 高職生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)策略

    劉蓓莉
  • 試論高職院校口才訓(xùn)練課程應(yīng)加強(qiáng)人文素質(zhì)教育

    孟琳
  • 學(xué)習(xí)型社會(huì)視域下社區(qū)教育審視——以上海為例

    盛淑楨
  • 試論高校大學(xué)生安全管理的工作方法

    郭洪亮
  • 高職公路監(jiān)理專業(yè)《費(fèi)用監(jiān)理》課程標(biāo)準(zhǔn)探析

    郝攀 李瑋
  • 女生跆拳道教學(xué)中橫踢動(dòng)作損傷預(yù)防措施探究

    吳有澤
  • 高校健康促進(jìn)與健康管理現(xiàn)狀分析——以廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    馬寶
  • 略論心理健康教育在高職院校思想政治教育工作中的應(yīng)用

    王微
  • 高職人力資源管理課程教學(xué)的研究與實(shí)踐

    鄧逢根
  • 高校教務(wù)管理工作的特點(diǎn)、問題與對(duì)策探討

    趙康
  • 賞識(shí)教育在高職體育教學(xué)中的應(yīng)用

    李暉
  • 淺析新形勢下高校輔導(dǎo)員學(xué)生管理工作方法

    李娟
  • 高職教學(xué)改革中微課的應(yīng)用研究

    林溪
  • 當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育研究

    羅珊
  • 基于電子商務(wù)環(huán)境下的汽車營銷問題分析

    王鵑 陳靖方
  • 高校教學(xué)管理問題探析

    王瑩
  • 高校形勢與政策課教學(xué)模式探討

    張麗娟
  • 職業(yè)院校實(shí)施分層教學(xué)的必要性探究

    姚剛
  • 韓國文學(xué)課程教學(xué)探討

    葉琳娜
  • 英文電影對(duì)英語口語的促進(jìn)作用分析

    盧嘉程
  • 法蘭克福學(xué)派的傳播思想及影響

    蘇紅鳴
  • 語言環(huán)境對(duì)雙語態(tài)度影響個(gè)案研究

    田媛瑋 戴文娜
  • FPA性格色彩學(xué)對(duì)優(yōu)化班級(jí)課堂教學(xué)的啟示

    徐春浪 周局
  • 對(duì)高校文史類課程改革的思考

    梁婭
  • 試析我國高校“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式

    唐蕾
  • 基于學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的高職特色德育模式探索

    朱秀
  • 林學(xué)專業(yè)“城市林業(yè)”課程改革初探

    胡曉靜
  • 馬克思主義中國化的根本動(dòng)力:從群眾中來,到群眾中去

    沙瑞 楊錦
  • 《時(shí)代教育》征稿

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