《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)雜志》2015年08期目錄
《三角形及其三邊關(guān)系》的教學(xué)實(shí)錄與思考
楊潔在教學(xué)過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維——《余角、補(bǔ)角、對(duì)頂角》教學(xué)實(shí)錄
尉琳初中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)思考
吳成芹讓學(xué)生感受方程思想的魅力——以《從問(wèn)題到方程(1)》為例
徐玲微課程教學(xué)法下“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學(xué)實(shí)踐
趙陽(yáng)云 梁福新研究教材 用活教材——人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))內(nèi)容變動(dòng)的分析與教學(xué)
孫景奇如何滲透數(shù)學(xué)核心概念——以《一次函數(shù)》的教學(xué)為例
潘天平《三角形內(nèi)角和定理》教學(xué)實(shí)錄與反思
陳恩忠建構(gòu)數(shù)學(xué)模型 體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣——《有理數(shù)的乘方》教學(xué)設(shè)計(jì)
季慧克服解題中定向思維的負(fù)面影響——由一道題引出的一堂課
戴迎光淺析反思性數(shù)學(xué)教學(xué)
湯雙實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)高效課堂的有效途徑
黎明符號(hào)代數(shù)的前世今生及教學(xué)漫談
朱 論文QQ81995535 娟淺議初一新生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
李雷一道中考試題的分析與拓展
占新華回歸教材 回歸基礎(chǔ)
李步忠 翁俊豹數(shù)形結(jié)合在初中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
居逸云對(duì)一道中考?jí)狠S題的分析與思考
劉禮祥歡迎訂閱 高中數(shù)學(xué)教與學(xué) 初中數(shù)學(xué)教與學(xué) 歡迎投稿