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心理科學(xué)

編輯出版：心理科學(xué)雜志編輯部
主辦：中國心理學(xué)會
出版周期：雙月刊出版地：上海市
語種：中文英文　　ISSN：1671-6981

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《信息化建設(shè)雜志》2011年06期

《職業(yè)教育(中旬刊)雜志》2012年07期

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《中國職業(yè)技術(shù)教育雜志》2015年31期

《中國教育信息化雜志》2010年11期

《心理科學(xué)雜志》1997年05期目錄

平話心理科學(xué)向何處去
陳立
兩種參照作用下的視覺定位
王甦,李同歸
中文雙字詞的表征與加工(下)
彭聃齡,丁國盛
殘疾兒童的父母如何調(diào)適心路歷程
張寧生,榮卉
獨(dú)體漢字的字形相似性研究
沈模衛(wèi),朱祖祥
專家和新手問題解決認(rèn)知活動特征的研究
梁寧建
檢驗(yàn)?zāi)芰y(tǒng)計(jì)顯著性檢驗(yàn)的影響
郭春彥,朱瀅
城市老年人社會支持利用度研究
張衛(wèi)東,林喜紅
內(nèi)隱態(tài)度實(shí)驗(yàn)研究:加工水平與黃、白、黑情感態(tài)度
劉素珍,趙華,龔佃祥
中小學(xué)生學(xué)業(yè)成就與非智力因素的相關(guān)研究
李洪玉,陰國恩
人類顳葉皮層與視、聽信息加工:Ⅱ.左顳葉癲癇病人的腦事件相關(guān)電位
劉稚穎,沈政
小學(xué)兒童對習(xí)俗時(shí)間的周期性特點(diǎn)的認(rèn)知
姜濤,方格
汽車駕駛員的反應(yīng)時(shí)間檢測及其數(shù)學(xué)處理方法
韓玉昌
加工分離說的發(fā)展述評
楊治良,郭力平
視知覺大腦半球功能不對稱性研究評述
蘭哲,陳霖
課外閱讀對兒童閱讀的重要影響
湯愛平,張厚粲
冒險(xiǎn)行為研究的新進(jìn)展
李劍鋒,王小轉(zhuǎn),徐聯(lián)倉
師生間認(rèn)知方式的相互作用對教學(xué)效果的影響
李壽欣,孟慶茂
蠅蕈堿和荷包牡丹堿對小雞鎮(zhèn)靜和驚厥作用
翁旭初,匡培梓,陳雙雙
初中生親子關(guān)系、性格特性及論文QQ81995535 其相關(guān)的調(diào)查研究
劉金明,孟四清
小學(xué)生歸因訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)研究
韓仁生
小學(xué)三、五年級學(xué)生閱讀理解中插圖效應(yīng)的研究
陳紅香,張必隱
4-10歲兒童理解大小概念的發(fā)展研究
潘開祥,張鐵忠
超常兒童的創(chuàng)造力及其與智力的關(guān)系
施建農(nóng),徐凡
心理學(xué)的分裂與心理學(xué)的統(tǒng)一
葉浩生
2.5-6歲兒童的傳遞性關(guān)系推理研究
李紅
癲癇大發(fā)作患兒智力及影響因素的研究
王建平,王杭生,崔俊南
關(guān)于示例學(xué)習(xí)的研究動態(tài)
裴利芳

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

平話心理科學(xué)向何處去

兩種參照作用下的視覺定位

中文雙字詞的表征與加工(下)

殘疾兒童的父母如何調(diào)適心路歷程

獨(dú)體漢字的字形相似性研究

專家和新手問題解決認(rèn)知活動特征的研究

檢驗(yàn)?zāi)芰y(tǒng)計(jì)顯著性檢驗(yàn)的影響

城市老年人社會支持利用度研究

內(nèi)隱態(tài)度實(shí)驗(yàn)研究:加工水平與黃、白、黑情感態(tài)度

中小學(xué)生學(xué)業(yè)成就與非智力因素的相關(guān)研究

人類顳葉皮層與視、聽信息加工:Ⅱ.左顳葉癲癇病人的腦事件相關(guān)電位

小學(xué)兒童對習(xí)俗時(shí)間的周期性特點(diǎn)的認(rèn)知

汽車駕駛員的反應(yīng)時(shí)間檢測及其數(shù)學(xué)處理方法

加工分離說的發(fā)展述評

視知覺大腦半球功能不對稱性研究評述

課外閱讀對兒童閱讀的重要影響

冒險(xiǎn)行為研究的新進(jìn)展

師生間認(rèn)知方式的相互作用對教學(xué)效果的影響

蠅蕈堿和荷包牡丹堿對小雞鎮(zhèn)靜和驚厥作用

初中生親子關(guān)系、性格特性及 論文QQ81995535 其相關(guān)的調(diào)查研究

小學(xué)生歸因訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)研究

小學(xué)三、五年級學(xué)生閱讀理解中插圖效應(yīng)的研究

4-10歲兒童理解大小概念的發(fā)展研究

超常兒童的創(chuàng)造力及其與智力的關(guān)系

心理學(xué)的分裂與心理學(xué)的統(tǒng)一

2.5-6歲兒童的傳遞性關(guān)系推理研究

癲癇大發(fā)作患兒智力及影響因素的研究

關(guān)于示例學(xué)習(xí)的研究動態(tài)

內(nèi)隱態(tài)度實(shí)驗(yàn)研究:加工水平與黃、白、黑情感態(tài)度

人類顳葉皮層與視、聽信息加工:Ⅱ.左顳葉癲癇病人的腦事件相關(guān)電位

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小學(xué)三、五年級學(xué)生閱讀理解中插圖效應(yīng)的研究