《中國心理衛(wèi)生雜志雜志》2005年07期目錄
大學(xué)畢業(yè)班學(xué)生應(yīng)激性事件的特點(diǎn)
遲松,林文娟安慰劑期望和/或咖啡因?qū)?0小時(shí)睡眠剝奪下/警覺性的影響
孫云峰,苗丹民,皇甫恩急性缺氧小鼠海馬CAl區(qū)NOS活力和nNOS蛋白表達(dá)的時(shí)程變化
王華仁,李積勝大學(xué)生應(yīng)激源、應(yīng)對(duì)方式及其對(duì)心理健康的影響
黃艷蘋,李玲,雷良忻《全國首屆心理創(chuàng)傷治療和危機(jī)干預(yù)學(xué)術(shù)研討會(huì)》第一輪通知
燒傷幸存者的心理障礙、相關(guān)因素及干預(yù)措施(綜述)
王陽,勝利,于欣,沈漁邨中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮和感覺尋求的關(guān)系
石慶馨,周榮剛,葛燕,秦憲剛,張侃中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮癥的綜合干預(yù)
楊容,邵智,鄭涌小劑量多慮平對(duì)阿片類稽延性戒斷癥狀的療效
張瑞嶺,諶紅獻(xiàn),郝偉,劉鐵橋山區(qū)教師心理健康狀況調(diào)查
羅小蘭遲發(fā)性運(yùn)動(dòng)障礙患者血清泌乳素濃度分析
譚云龍,周東豐,管振全,曹連元,鄒義壯,蘇建民體校學(xué)生心理健康狀況調(diào)查
蔡先鋒不同 論文QQ81995535 背景的中學(xué)生抑郁障礙及其影響因素調(diào)查
李一云,季建林內(nèi)隱記憶與精神障礙(綜述)
徐文煒大學(xué)生生死觀量表的修訂
胡金生,中村俊哉,董光恒大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的特點(diǎn)
毛小玲,李宏翰,張建梅河南省高中教師工作家庭沖突與社會(huì)支持的相關(guān)研究
張慧英,宮火良大學(xué)生一般自我效能感與社交焦慮
付梅,葛明貴,桑青松高中二年級(jí)學(xué)生的自信心與家庭教養(yǎng)方式的關(guān)系
金毅,王克榮,劉芳,王素芬,朱慶霞,劉維麗刺五加聯(lián)合碳酸鋰對(duì)青少年雙相障礙抑郁發(fā)作的療效觀察
唐記華,王高華,白雪光,王曉萍,翁深宏,劉忠純,劉浩親子依戀與青少年犯罪行為、心理適應(yīng)的關(guān)系(綜述)
張秋凌,鄒泓,王英春犯罪青少年人格特征與家庭環(huán)境關(guān)系研究
劉桂蘭,韓國玲,阿懷紅,張玉美,卓瑪,潘忠鵬,周麗娣少男少女電話咨詢5736例分析
張春改,黃菊山,胡佩誠,吳任鋼,鄧軍,趙慶林學(xué)齡Asperger綜合征患兒行為問題分析
郗春艷,趙云靜,趙亞茹- 郭慧榮,任玉明,李淑英
米氮平聯(lián)用碳酸鋰治療雙相抑郁的療效分析
卓永寧,陳彩芳,鄭暉,周涵輝駐相與阻抗——精神分析學(xué)心理治療與禪宗參悟的異曲同工
張?zhí)觳?/span>情緒應(yīng)對(duì)的理論與實(shí)踐意義
孫越異,張寧投稿須知
精神分析理論生物學(xué)基礎(chǔ)斷想
李曉駟生物反饋治療系列儀器與心理、生理能力、神經(jīng)行為功能測(cè)試儀器介紹
心理測(cè)評(píng)助手——PsyKey!~心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)
海斯曼心理CT
高等教育論文導(dǎo)航:
雜志見刊 北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展 國家級(jí)期刊 省級(jí)期刊
.jpg)
