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化學(xué)教學(xué)
化學(xué)教學(xué)

編輯出版:化學(xué)教學(xué)雜志編輯部
主辦:華東師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:上海市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1005-6629


《化學(xué)教學(xué)雜志》2013年12期目錄
  • 2014年特別關(guān)注——作業(yè)設(shè)計(jì)

  • 化學(xué)教學(xué)機(jī)智的形成與變化發(fā)展——關(guān)于教學(xué)機(jī)智的討論之二

    吳俊明
  • 中學(xué)化學(xué)教研組團(tuán)隊(duì)發(fā)展的校本化思考

    沈世紅
  • 中德化學(xué)啟蒙教材中“化學(xué)反應(yīng)”編寫的比較

    朱存扣 倪娟
  • IBDP化學(xué)新課程如何凸顯“科學(xué)的本質(zhì)”

    王茹
  • PTA量表法在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用

    孫雅靜 趙雷洪
  • 中學(xué)化學(xué)仿真實(shí)驗(yàn)的開(kāi)發(fā)與實(shí)施策略

    黃紅梅 嚴(yán)海林 李樹(shù)偉 黃萍 冉鳴
  • 認(rèn)知負(fù)荷理論在高三化學(xué)學(xué)困生復(fù)習(xí)中的幾點(diǎn)應(yīng)用

    劉學(xué)文 韓慶奎
  • 由化學(xué)教師實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Υ筚惖玫降膯⑹?/h3>鄧?yán)^紅

  • 關(guān)注學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的化學(xué)教學(xué)——以“乙醇”為例

    何彩霞
  • “分子和原子”教學(xué)實(shí)踐與反思

    劉巖
  • “腌制松花蛋配料水溶液溶質(zhì)成分的探究”的教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施

    張鳳瓊 李可鋒 欽靜 萬(wàn)霄云
  • “化學(xué)平衡”復(fù)習(xí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

    陳才锜 吳君華
  • 蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)的探究與改進(jìn)

    王寶權(quán)
  • 女貞子果在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用

    竺凌 高芮
  • 飲料瓶在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的利用

    王錦濤 洪印彬
  • 初中化學(xué)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)的探索

    嚴(yán)西平 錢蕙
  • 微型氧濃差電池的制作與分析

    徐衛(wèi)瑛 趙琦
  • “比色法測(cè)定銅礦石中銅的含量”的案例分析

    孫黎穎
  • 氣體制取的學(xué)習(xí)內(nèi)容疑難分析和解決策略

    王東
  • Na_2CO_3水解過(guò)程溶液pH與溫度關(guān)系的探究

    高建偉 蔣紅年
  • 2013年安徽省中考化學(xué)試題與課程標(biāo)準(zhǔn)的一致性研究

    徐泓 夏建華 魏明貴
  • 關(guān)于一道高考實(shí)驗(yàn)題的探討

    周改英 王昌云
  • 論離子反應(yīng)中三種典型過(guò)量反應(yīng)問(wèn)題的解法

    黃誠(chéng) 羅華榮 毛利宏 李海忠
  • 在濾紙上還原 Fe~(3+)離子實(shí)驗(yàn)的再探究

    朱明建 項(xiàng)喆源 龍環(huán)勝 汪潔 秦浩正
  • 溶液中亞硝酸鈉與碘化鉀反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究

    林瑞蔡
  • 實(shí)證研究的魅力——國(guó)外一則研究案例簡(jiǎn)介

    王峰
  • 《化學(xué)教學(xué)》二○一 論文QQ81995535 三年總目錄

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