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江西教育

編輯出版：江西教育雜志編輯部
主辦：江西教育期刊社
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語種：中文　　ISSN：1006-270X

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《初中生之友雜志》2014年Z1期

《高等學�；瘜W學報雜志》2015年10期

《江西教育雜志》2013年11期目錄

高舉旗幟跟黨走——江西省大學生學習黨的十八大知識競賽活動啟動儀式暨“
肇銀劉林長新
理念:深邃帶來寬厚
郭思樂
思政課在學生中“火”了——江西科技師范大學思政課教學改革紀實
徐光明
在肩負重托中前行——記泰和縣灌溪中心小學校長羅后欣
羅繼遠嚴久平廖肇銀
一不小心揭了基礎教育的短
王淦生
我看試論文QQ81995535 卷批閱
提升考場閱卷的導向和準度
王俊杰
別異化了思品課開放性試題
嚴衛(wèi)林
寫作測試評卷應“細掂量”
王慶欣
“我不讓梨”的啟示
史峰
例子·料子·引子
劉壽華
助學課堂:給教學以生長的力量
仲廣群
把握學習動機促進主動學習
朱紅偉
南京市在普通高中多樣化辦學和“小班化”教育方面取得初步成效
上海市率先推出中小學生學業(yè)質(zhì)量綜合評價“綠色指標”
成都市積極優(yōu)化教育圈層融合的有效方式
上饒縣第二輪“問題導學,互動探究”課堂實驗暨有效教育培訓會召開
贛州市開展送教下鄉(xiāng)活動免費培訓農(nóng)村教師2.6萬人
張保電陳小兵
南昌市組織輪訓500多所民辦學校校(園)長
圖片報道
黃達劉冬萍
高安市力抓校園書法活動,助推“中國書法之鄉(xiāng)”落戶
付東波華建林
武寧縣成功舉辦首屆青少年藝術節(jié)
大余縣教育局廣泛開展“干部下基層、教師訪萬家”活動
李娟
短波
名師課堂管理的經(jīng)典細節(jié)(十三)
妙悟動機巧為引導
鄭玉貞林高明
在對比中洞察動機誘因——談“折扣”和“除數(shù)接近整小數(shù)的筆算除法”教學
孫春戀
用習慣之鏡照出動機之影——以《新型玻璃》一課為例
商德遠
實施分層教學提供合適教育
諶丹
運用數(shù)學建模思想優(yōu)化教學
劉蕓
入境悟情朗讀品味
吳瓊
讓個性在閱讀中飛揚
喻丹
入境悟境賞境——張康橋《如夢令》教學片段賞析
張曉梅蔡秀明
體現(xiàn)基本特點折射一般規(guī)律——于永正《用蔬菜、水果招待客人》教學賞
劉豐忠
把文章讀到學生心里——薛法根《番茄太陽》教學片段賞析
何曉明
精心設計,做足“導”功——許序修《春》教學片段賞析
周連花
親歷過程探究感悟——趙震“生活中的負數(shù)”教學片段賞析
邱艷萍
評價讓課堂充滿活力——“多位數(shù)乘一位數(shù)”教學片段賞析
劉春蓮劉麗華
在構(gòu)建數(shù)學模型中發(fā)展思維——“解直角三角形應用”教學片段賞析
駱文娟
圖畫背后的故事
應紅芬
快樂的小鳥
朱燈平
一個怪學生
歐內(nèi)斯特·盧瑟福史曙輝
人與窗
劉殿學
2013年《江西教育》第九屆“與課改同成長”教育教學論文評選
本刊編輯部
2013年6月《江西教育》“新課程理念指導下的課堂教學研究”專輯
本刊編輯部

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高舉旗幟跟黨走——江西省大學生學習黨的十八大知識競賽活動啟動儀式暨“

理念:深邃帶來寬厚

思政課在學生中“火”了——江西科技師范大學思政課教學改革紀實

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一不小心揭了基礎教育的短

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別異化了思品課開放性試題

寫作測試評卷應“細掂量”

“我不讓梨”的啟示

例子·料子·引子

助學課堂:給教學以生長的力量

把握學習動機 促進主動學習

南京市在普通高中多樣化辦學和“小班化”教育方面取得初步成效

上海市率先推出中小學生學業(yè)質(zhì)量綜合評價“綠色指標”

成都市積極優(yōu)化教育圈層融合的有效方式

上饒縣第二輪“問題導學,互動探究”課堂實驗暨有效教育培訓會召開

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高安市力抓校園書法活動,助推“中國書法之鄉(xiāng)”落戶

武寧縣成功舉辦首屆青少年藝術節(jié)

大余縣教育局廣泛開展“干部下基層、教師訪萬家”活動

短波

名師課堂管理的經(jīng)典細節(jié)(十三)

妙悟動機 巧為引導

在對比中洞察動機誘因——談“折扣”和“除數(shù)接近整小數(shù)的筆算除法”教學

用習慣之鏡照出動機之影——以《新型玻璃》一課為例

實施分層教學 提供合適教育

運用數(shù)學建模思想優(yōu)化教學

入境悟情 朗讀品味

讓個性在閱讀中飛揚

入境 悟境 賞境——張康橋《如夢令》教學片段賞析

體現(xiàn)基本特點 折射一般規(guī)律——于永正《用蔬菜、水果招待客人》教學賞

把文章讀到學生心里——薛法根《番茄太陽》教學片段賞析

精心設計,做足“導”功——許序修《春》教學片段賞析

親歷過程 探究感悟——趙震“生活中的負數(shù)”教學片段賞析

評價讓課堂充滿活力——“多位數(shù)乘一位數(shù)”教學片段賞析

在構(gòu)建數(shù)學模型中發(fā)展思維——“解直角三角形應用”教學片段賞析

圖畫背后的故事

快樂的小鳥

一個怪學生

人與窗

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把握學習動機促進主動學習

大余縣教育局廣泛開展“干部下基層、教師訪萬家”活動

妙悟動機巧為引導

實施分層教學提供合適教育

入境悟情朗讀品味

入境悟境賞境——張康橋《如夢令》教學片段賞析

體現(xiàn)基本特點折射一般規(guī)律——于永正《用蔬菜、水果招待客人》教學賞

親歷過程探究感悟——趙震“生活中的負數(shù)”教學片段賞析