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江西教育
江西教育

編輯出版:江西教育雜志編輯部
主辦:江西教育期刊社
出版周期:旬刊出版地:江西省南昌市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1006-270X


《江西教育雜志》2013年14期目錄
  • 不教,教育的最高境界

    丁一
  • 用愛創(chuàng)造幸福——贛州市文清實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展“幸 論文QQ81995535 福教育”辦學(xué)小記

    賈明
  • 愛,創(chuàng)造幸福人生

    周益華
  • 轉(zhuǎn)變觀念 策略指導(dǎo)

    賈卉
  • 對(duì)“有感情地朗讀”的再認(rèn)識(shí)

  • 自然朗讀呼喚為師者的范讀引領(lǐng)

    岳金春
  • 根據(jù)文本內(nèi)容與文體指導(dǎo)

    陳蘭
  • 提倡自然的“有感情地朗讀”

    胡潔玲 胡玉華
  • 有感情地朗讀得先“不走調(diào)”

    梅志軍
  • 下水文,不僅僅為了示范

    海燕
  • 善用口語(yǔ)評(píng)價(jià) 構(gòu)建靈動(dòng)課堂

    陳承偉
  • 微型課簡(jiǎn)說(shuō)

    宋偉富
  • 微型課:一種有效提高教學(xué)水平的途徑

    張彩霞 王長(zhǎng)遠(yuǎn)
  • 微型課一得

    梁飛燕
  • 廈門統(tǒng)籌全域資源推進(jìn)高水平高質(zhì)量的義務(wù)教育均衡發(fā)展

  • 天津?yàn)I海新區(qū)5年培育36所民辦幼兒園規(guī)范化發(fā)展

    袁曉峰 鄒雪
  • 南京市積極構(gòu)筑學(xué)生多元成長(zhǎng)成才的“立交橋”

  • 德興市銀城第一小學(xué)特色辦學(xué)成效大

    楊凌英 董芳
  • 南昌市舉辦第四屆幼兒科技節(jié)

  • 樟樹二中開展“最美二中人”評(píng)選活動(dòng)

    余愛龍
  • 圖片報(bào)道

    辛開云
  • 信豐二中家長(zhǎng)會(huì)別開生面

    林英良
  • 高安市文化教育局致力生態(tài)文明校園建設(shè)

    付東波 華建林
  • 短波

  • 名師課堂管理的經(jīng)典細(xì)節(jié)(十四)

  • 如何上好微型課

    吳紅蓮
  • 立足三大方式 創(chuàng)新教研格局

    萬(wàn)曉玲
  • 在課例研究中進(jìn)步

    劉小兵
  • 追求情美共生的語(yǔ)文課堂

    黃希亮 陳泉堂
  • 語(yǔ)文體驗(yàn)式閱讀的幾種方法

    邱進(jìn)旺
  • 感悟讓課堂更高效

    羅蘭
  • 巧妙運(yùn)用結(jié)束技能——于永正《草》教學(xué)片段賞析

    王善春
  • 在細(xì)微處凸顯教育力——薛法根《愛如茉莉》教學(xué)片段賞析

    陳永平
  • “意見不能發(fā)表”的后果——郭初陽(yáng)《〈伊索寓言〉一則》教學(xué)片段賞析

    酈濼靜
  • 讓“讀”變得更靈動(dòng)——賈志敏《“我不怕鬼”》教學(xué)片段賞析

    黃勝
  • 題目中的“美人魚”——余映潮《散步》教學(xué)片段賞析

    羅田田
  • 為學(xué)生插上想象的翅膀——“長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)”教學(xué)片段賞析

    顧曉東
  • 拾級(jí)而上:讓數(shù)學(xué)課堂涌動(dòng)智慧韻律——特級(jí)教師顧建芳“統(tǒng)計(jì)——平均數(shù)”

    祁順成
  • 在追求思考深度中拓寬理解寬度——“實(shí)數(shù)”教學(xué)片段賞析

    萬(wàn)淑明
  • 學(xué)生寫給我的信

    陽(yáng)小青
  • 善良的純美

    一鳴
  • 生活中的減法

    李小雪
  • 母親

    王維
  • 傾聽后的驚喜

    袁軍輝
  • 《燭光——教育研究文叢》征文

  • 《當(dāng)代中國(guó)教育文論》征稿

  • 班主任風(fēng)采

  • 2013年6月《江西教育》“新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)研究”專輯

    本刊編輯部
  • 2013年《江西教育》第九屆“與課改同成長(zhǎng)”教育教學(xué)論文評(píng)選

    本刊編輯部
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