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化學(xué)教育
化學(xué)教育

編輯出版:化學(xué)教育雜志編輯部
主辦:中國(guó)化學(xué)會(huì)
出版周期:半月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1003-3807


《化學(xué)教育雜志》2015年24期目錄
  • DNA修復(fù):為生命提供化學(xué)穩(wěn)定性——2015年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)解讀

    方圓圓 劉克文
  • 絲綢制作工藝中的化學(xué)知識(shí)

    馮秦萍 彭蜀晉 張勝婷
  • 中國(guó)高校化學(xué)化工專業(yè)無機(jī)化學(xué)教材建設(shè)歷史回顧與展望

    鮑浩波
  • 基于元素電負(fù)性的有機(jī)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)——以乙烯和溴的反應(yīng)為例

    景崤壁 呂琳 吳星
  • 基于團(tuán)隊(duì)的“導(dǎo)學(xué)教學(xué)法”在有機(jī)化學(xué)中的實(shí)踐與思考

    崔鳳俠 杜春蕾 李平 王燕 桑瑞蘭
  • 引入學(xué)科前沿知識(shí)激發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)興趣

    薛斌 周冬香
  • 歡迎訂閱2016年《化學(xué)教育》

  • 研究性教學(xué)理念在大學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探

    劉大鵬
  • 高校化學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)中應(yīng)用型人才培養(yǎng)——以鋼鐵表面磷化處理技術(shù)實(shí)驗(yàn)為例

    瑋 楊正龍 梁濤 高善民 張丕儉
  • 基于PBL模式的化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施——以光催化降解染料脫色實(shí)驗(yàn)為例

    苗慧 劉俊龍 張文保 崔玉民
  • 有機(jī)官能團(tuán)性質(zhì)鑒定設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索

    王倩 賀玲 於露
  • 氨堿法制取碳酸鈉實(shí)驗(yàn)方法的改進(jìn)探討

    焦桓 馮會(huì)軍 李淑妮 陳琳 何地平 白云山 徐玲
  • 微格教學(xué)培養(yǎng)高師生師范技能有效性的研究

    葉劍強(qiáng) 陳迪妹 羅姣
  • 基于微博的高;瘜W(xué)教學(xué)論課程體系開放型課堂的研究

    蔡文聯(lián) 陳麗瓊
  • 醫(yī)學(xué)化學(xué)學(xué)科教學(xué)知識(shí)構(gòu)建的初探

    郭建敏 王譯偉 唐斌 劉源
  • 自然分材教學(xué)法在有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的實(shí)施

    李偉娜 辛毅 劉志紅
  • 醫(yī)用基礎(chǔ)化學(xué)原子結(jié)構(gòu)的教學(xué)設(shè)計(jì)與思考

    鄧曉軍  論文QQ81995535 李晨 何煒 秦向陽(yáng)
  • 以課題研究為導(dǎo)向的重質(zhì)油改質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革

    李庶峰 李傳 文萍
  • 化學(xué)類研究生專業(yè)英語(yǔ)教育的探討

    錢蓉蓉 俞磊
  • MOOC環(huán)境下生物化學(xué)微課程的設(shè)計(jì)

    黃毅 馬林
  • 有機(jī)合成反應(yīng)中副反應(yīng)的影響因素討論

    張勝建 駱成才

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