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教學研究
教學研究

編輯出版：教學研究雜志編輯部
主辦：燕山大學
出版周期：季刊出版地：河北省秦皇島市
語種：中文　　ISSN：1005-4634


《教學研究雜志》2003年02期目錄

  • 發(fā)現(xiàn)與研究問題:研究生學習方式的建構(gòu)

    劉堯;

  • 從接受到體驗:一種學習方式的轉(zhuǎn)變

    朱麗;趙漢華;

  • 加入WTO對河北省高等教育的影響

    許永鋒;

  • 醫(yī)學生思維類型與學習及思維能力的關(guān)系研究

    孫國剛;葉學良;聶紅藝;李著華;

  • 主體性教學中的活動性探析

    郭連鋒;王紅利;

  • 論20年來傳統(tǒng)教學原則的批判反思與現(xiàn)代闡釋

    劉夕兵;

  • 關(guān)于高等教育評估本質(zhì)研究的思考

    孫遠雷;

  • 論提高大學生綜合素質(zhì)的三種途徑

    陳秀平;林建成;

  • 信息時代高等數(shù)學教法探討

    馮長煥;肖建瓊;張世祿;

  • 計算機文化基礎(chǔ)課的教學思考

    歐婷;林洪堅;

  • 談數(shù)學學習中前概念的轉(zhuǎn)變策略

    殷建連;

  • 基礎(chǔ)教育教學改革論壇

    周建華;羅東周;劉曉山;張?zhí)K;張旌;勵明海;佟秀蓮;仝素娟;武春暉;

  • 基于三維CAD的機械制圖“3D實體教學法”的研究

    左遠志;李奎山;鐘守炎;

  • 模擬電子技術(shù)MCAI課件的設(shè)計研究

    戴心來;

  • “討論+講授”在英語課堂里的運用

    姚聞捷;

  • 利用建構(gòu)主義開展“問題式學習”——革新英語閱讀課教學模式的嘗試

    徐冰;丁素萍;

  • 試論藝術(shù)個性與創(chuàng)造性思維

    李砥;

  • 國際商務(wù)談判課程教學方法改革的探索與實踐

    吳顯英;陳偉;

  • 在計算機輔助教學中應(yīng)用認知學習理論的研究

    黃國權(quán);

  • 關(guān)于電機拖動教學改革的幾點措施

    劉啟新;

  • 大學英語聽力教學聽中預(yù)測技能的培養(yǎng)

    劉曉輝;

  • 化學教師在醫(yī)學院校人 論文QQ81995535 文教育中的作用

    馬世坤;李愛秀;周寶寬;

  • 對金屬切削機床課程設(shè)計改革的幾點建議

    袁榮娟;

  • 電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)畢業(yè)設(shè)計改革的探討

    張曉輝;

  • 對音樂欣賞課件影像設(shè)計的思考

    焉樹芬;魏黎波;

  • 談學生的數(shù)學思維的培養(yǎng)

    羅小明;

  • 現(xiàn)代教育技術(shù)在大學物理教學中的應(yīng)用

    魏京花;宮瑞婷;

  • 高校擴招帶給外語教師的雙重壓力

    安靜;

  • 改革金工實習教學環(huán)節(jié) 提高學生工程實踐能力

    鄭軍;梁金印;

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