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教學(xué)研究
教學(xué)研究

編輯出版:教學(xué)研究雜志編輯部
主辦:燕山大學(xué)
出版周期:雙月刊出版地:河北省秦皇島市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1005-4634


《教學(xué)研究雜志》2008年01期目錄
  • 論高校在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家中的新使命

    劉智運(yùn);
  • 創(chuàng)新學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)與特征再探

    劉昌明;
  • 從教育體系角度探討教育公平的實(shí)現(xiàn)

    蔣麗君;賀亞瓊;
  • 量化研究——一筆不可缺少的教研資源

    張偉香;
  • 大學(xué)與社會(huì)共生:地方高校發(fā)展的必然選擇

    張春愛;
  • 從美國(guó)高等教育認(rèn)證制度看我國(guó)本科教學(xué)評(píng)估

    李敏;
  • 地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展與高校人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

    杜天筍;
  • 淺論高校教學(xué)管理中的督導(dǎo)工作

    鄭麗娜;
  • 教學(xué)價(jià)值論研究綜述

    許萍;
  • 大學(xué)德育的誤區(qū)及對(duì)策研究

    常建軍;
  • 高校學(xué)困生:現(xiàn)狀、成因與對(duì)策

    李玉環(huán);
  • 充分利用校園文化進(jìn)行大學(xué)生人文素質(zhì)教育

    王萍;
  • 加快職教兩輪并舉,促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展

    吳滿華;孔小明;
  • 默會(huì)知識(shí)理論與第二語(yǔ)言教學(xué)

    陳晨;李秋楊;
  • 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)改革與實(shí)踐

    李鵬雁;
  • 德國(guó)“探討式”教學(xué)模式初探

    歐陽(yáng)麗莎;
  • 國(guó)際結(jié)算課程雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐

    費(fèi)鐘琳;
  • 高校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)師資問(wèn)題的研究與對(duì)策

    郭麗;
  • 設(shè)計(jì)初步教學(xué)模式改革初探

    劉博佳;周堅(jiān);涂有;
  • 物流工程多媒體教學(xué)模式研究與實(shí)踐

    王晶;袁旭梅;王艷亮;
  • 基于LabVIEW的綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)研制

    左虹;殷艷樹;馬麗霞;
  • PBL與LBD學(xué)習(xí)策略的淵源與特點(diǎn)剖析

    任山章;劉大洋; 論文QQ81995535 周偉珍;
  • 論范梅南的教育現(xiàn)象學(xué)研究對(duì)我國(guó)教育研究的幾點(diǎn)啟示

    徐洪婷;王劍;
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)要加強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)培養(yǎng)

    王寬明;李忠如;
  • 學(xué)校管理:應(yīng)在“統(tǒng)一”與“差異”,“規(guī)范化”與“人性化”中尋求和諧與

    鄧玉明;陸小林;李國(guó)華;
  • 淺論初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)改革

    李效媛;
  • 倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方式,是構(gòu)建新課程理念教學(xué)模式

    陳宗霞;
  • 淺談信息技術(shù)與學(xué)科課程整合對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

    李園;

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