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高中數(shù)理化

編輯出版：高中數(shù)理化雜志編輯部
主辦：北京師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1007-8312

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《城市問題雜志》2014年01期

《高中數(shù)理化雜志》2011年04期目錄

幸福三要素
余也魯;
安徽省示范高中——霍邱二中
新課標(biāo)背景下數(shù)學(xué)反例的意義
童其林;
反思誤區(qū) 應(yīng)對策略——也談高三數(shù)學(xué)課堂復(fù)習(xí)教學(xué)
張振華;
讓學(xué)生迸發(fā)學(xué)習(xí)的沖動——數(shù)學(xué)課堂提問分類研究
孫雪論文QQ81995535 鳳;
與函數(shù)零點有關(guān)的兩類題型
劉文靜;
對一道“希望杯”邀請賽題解題的遐思
鄧海棠;
直線與圓錐曲線相交問題的本原結(jié)構(gòu)與處理手段——“根與系數(shù)的關(guān)系”拓展
馬乾凱;
踐行課改知難而進(jìn)——新課程人教A版必修1教學(xué)的困惑與對策
王凱;
新課標(biāo)下應(yīng)有一個新的作業(yè)觀
蘭正璽;
教學(xué)內(nèi)容問題化組織初探
趙傳義;
淺談“指導(dǎo)型探究教學(xué)模式” 的運用
謝玉敏;
淺談激勵教學(xué)的運用
王希磊;
探究直角坐標(biāo)系上兩個直線運動的合運動
賀金元;
光電效應(yīng)難點解析
鄧文娟;
電場性質(zhì)的綜合分析
徐燕寧;
帶電粒子在有界磁場中的運動問題特例
王艷;
把握物理新課標(biāo)內(nèi)涵加強學(xué)生綜合能力培養(yǎng)
袁春杰;
微元法解題歸納
戴儒京;
巧用反證法解決電場兩個疑難問題
任紀(jì)成;宋忠鋒;
多用表測電阻電池有講究
林貴;
談?wù)勱P(guān)于游標(biāo)卡尺的教學(xué)問題
王珍惠;
測定自由落體加速度實驗數(shù)據(jù)處理方法探究
周紀(jì)良;
十大即將消失科技產(chǎn)品(一)
對滑動變阻器幾個教學(xué)難點的突破
楊猛;
淺談高中化學(xué)課堂的導(dǎo)入方法
郭豐賓;
化學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生能力
肖麗麗;
用問題引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)
金輝;
精設(shè)習(xí)題提高知識遷移能力
施天強;
情感因素在化學(xué)教學(xué)中的實施
盧炳權(quán);
電解質(zhì)溶液中3個守恒的應(yīng)用
張英鋒;鄭振鳳;
深挖隱含信息準(zhǔn)確快速解題——計算型有機(jī)推斷題賞析
柳月娥;
等效平衡常見題型及解題技巧
王欽英;
高考化學(xué)《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》模塊命題重點與特點分析
龍威;
2010年高考理綜(新課程卷)第26題分析和對教學(xué)的啟示
張維青;
有機(jī)化學(xué)題目中“淺嘗輒止”式的解題模式的突破
王風(fēng)雷;
鈉在空氣中燃燒產(chǎn)物成分的探究
張春;徐靜;
人教版高中化學(xué)選修5中乙炔制法及性質(zhì)的問題解惑
陳紹麟;
淺談高中化學(xué)實驗創(chuàng)新教學(xué)
王愛華;
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深挖隱含信息 準(zhǔn)確快速解題——計算型有機(jī)推斷題賞析

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