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高中數(shù)理化

編輯出版：高中數(shù)理化雜志編輯部
主辦：北京師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1007-8312

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《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)雜志》2011年12期

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《高中數(shù)理化雜志》2011年18期目錄

紅爐一點(diǎn)雪
李碧華;
杭州綠城育華學(xué)校簡介
數(shù)學(xué)語言揭秘——也說2011年上海理數(shù)壓軸題
王方漢;
二次型尋根對稱軸
陳忠懷;
不等式解法分析
蔡國強(qiáng);
探析三角函數(shù)圖象的變換
牟哲偉;
弦類函數(shù)值域問題初探
冒文文;
透析導(dǎo)數(shù)問題求解方略
康元平;
“恒成立”和“恒存在”解題策略辨析
劉論文QQ81995535 先軍;
幾何概型“四化”制勝
孫凱;
構(gòu)建“三動”數(shù)學(xué)課堂的實(shí)踐與研究
董榮森;
辨析古典概型中有放回抽取與無放回抽取
劉乃婷;
例談數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式的“多樣化”
杜育林;
小題大做收獲多多
耿鳳華;
2011年高考試題中零點(diǎn)問題深度剖析
鄧勝興;
物理考試命題中的問題與困惑(續(xù))
周兆富;
繩、桿問題中瞬時(shí)加速度的求解
徐雪琴;
選析機(jī)械振動中的STS問題
劉軍港;
整體法與隔離法在解題過程中的應(yīng)用
胡萍;
物理圖象在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用
李廣強(qiáng);
“等時(shí)圓”模型及其應(yīng)用
譚文輝;
廣東高考理綜物理“組合題” 探討
夏發(fā)泉;
微元法在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用
鐘元志;
關(guān)于如何提高學(xué)生綜合素質(zhì)問題初探
劉昊巖;曹宇巍;張春林;
基于高中生理解層面的“機(jī)械能守恒定律”一課的重新設(shè)計(jì)
王娟;
電解質(zhì)溶液中酸堿混合典型規(guī)律及例析
李曉峰;
化學(xué)平衡與電離平衡的知識要點(diǎn)
袁廷新;楊帆;
從2011年廣東高考理綜化學(xué)試題談對化學(xué)教學(xué)的思考
張海洋;
由“化學(xué)平衡”構(gòu)造的高考真題評析
王維德;
高中化學(xué)的核心——離子反應(yīng)
雷范軍;
離子方程式設(shè)錯(cuò)方式歸類剖析
寸健;
化學(xué)中類推法正誤剖析
盧國鋒;盧敬萱;
警惕硝酸考點(diǎn)中的“陷阱”
張聰娜;
《高中數(shù)理化》征稿啟事

紅爐一點(diǎn)雪

杭州綠城育華學(xué)校簡介

數(shù)學(xué)語言揭秘——也說2011年上海理數(shù)壓軸題

二次型尋根對稱軸

不等式解法分析

探析三角函數(shù)圖象的變換

弦類函數(shù)值域問題初探

透析導(dǎo)數(shù)問題求解方略

“恒成立”和“恒存在”解題策略辨析

幾何概型“四化”制勝

構(gòu)建“三動”數(shù)學(xué)課堂的實(shí)踐與研究

辨析古典概型中有放回抽取與無放回抽取

例談數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式的“多樣化”

小題大做 收獲多多

2011年高考試題中零點(diǎn)問題深度剖析

物理考試命題中的問題與困惑(續(xù))

繩、桿問題中瞬時(shí)加速度的求解

選析機(jī)械振動中的STS問題

整體法與隔離法在解題過程中的應(yīng)用

物理圖象在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用

“等時(shí)圓”模型及其應(yīng)用

廣東高考理綜物理“組合題” 探討

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關(guān)于如何提高學(xué)生綜合素質(zhì)問題初探

基于高中生理解層面的“機(jī)械能守恒定律”一課的重新設(shè)計(jì)

電解質(zhì)溶液中酸堿混合典型規(guī)律及例析

化學(xué)平衡與電離平衡的知識要點(diǎn)

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