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高中數(shù)理化
高中數(shù)理化

編輯出版：高中數(shù)理化雜志編輯部
主辦：北京師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1007-8312


《高中數(shù)理化雜志》2012年10期目錄

  • 生命華實(shí)

    王蕤;

  • 浙江省衢州第一中學(xué)簡(jiǎn)介

  • 例說(shuō)導(dǎo)數(shù)綜合問(wèn)題的破解策略

    丁益祥;

  • 構(gòu)建思維程序 培養(yǎng)目標(biāo)意識(shí)

    董榮森;

  • 淺談高考解析幾何中的最值問(wèn)題

    趙文煒;

  • 構(gòu)建和諧課堂 提高教學(xué)效率——淺談數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

    趙巍巍;

  • 例談權(quán)方和不等式的妙用

    鐘宏亮;

  • 關(guān)于一類(lèi)乘積三角函數(shù)最值的求解

    胡靜梅;

  • 巧用代入法解數(shù)列問(wèn)題

    李勇;

  • 再談不等式證明的常規(guī)方法

    李峰;

  • 遞推關(guān)系求通項(xiàng)公式最本源的解法例析

    王杰士;

  • 淺析定積分的高考復(fù)習(xí)方略

    朱榮;

  • 拋物線(xiàn)焦點(diǎn)弦最小值的5種求法

    王海蕊;

  • 利用定積分的性質(zhì)證明數(shù)列和式不等式

    肖菊姣;

  • 淺談數(shù)列通項(xiàng)公式求法

    賈玉珍;

  • 透視“存在與恒成立”的玄機(jī)

    羅俊義;

  • 淺談高中數(shù)學(xué)不等式的解題策略

    靳國(guó)林;

  • 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)策略之我見(jiàn)

    鮑照軍;

  • 例淡試題講評(píng)課的有效性

    張連;

  • 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)

    張樂(lè)剛;

  • 關(guān)于在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)問(wèn)題的探討

    朱飛鴿;

  • 例析高中數(shù)學(xué)模塊教學(xué)與板塊教學(xué)的區(qū)別

    葛洪亮;

  • 讓探究成為引領(lǐng)高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的翅膀

    嚴(yán)紅俠;

  • 淺談天體運(yùn)動(dòng)問(wèn)題的解題步驟

    王飛;蔡麗芬;

  • 巧用電場(chǎng)線(xiàn)定量分析平行板電容器問(wèn)題

    武銀根;

  • 電學(xué)復(fù)習(xí)中的技巧

    張春菊;

  • 高中物理課堂教學(xué)初探

    劉四強(qiáng);

  • 關(guān)于《勻變速直線(xiàn)動(dòng)力速度與時(shí)間關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)上的思考

    劉爽;

  • 高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究

    吳芙蓉;

  • 淺談新課標(biāo)背景下如何樂(lè)學(xué)物理

    崔現(xiàn)峰;

  • 帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題歸類(lèi)例析

    劉正青;刁小琴;

  • 注重教學(xué)策略 論文QQ81995535 優(yōu)化,提高物理課堂教學(xué)實(shí)效

    傅維波;

  • 高中物理教學(xué)值得重視的幾個(gè)問(wèn)題

    林春茂;周吉紅;

  • 高一學(xué)生物理學(xué)習(xí)缺乏獨(dú)立思考能力的成因初探

    吳國(guó)華;

  • 充分暴露錯(cuò)誤 促進(jìn)思維發(fā)展

    梁洪偉;

  • 合作學(xué)習(xí)構(gòu)建高效物理課堂

    顧建華;

  • 新課標(biāo)背景下高三物理復(fù)習(xí)策略

    胡凡;

  • 用牛頓環(huán)實(shí)驗(yàn)測(cè)光的波長(zhǎng)

    周洪杰;

  • 化學(xué)習(xí)題教學(xué)中的“一題多問(wèn)”

    趙愛(ài)明;

  • 烴的衍生物題型探析

    李先華;

  • 當(dāng)鹽溶液被蒸干之后

    尚憲波;

  • 溶液中離子濃度關(guān)系比較題型的備考方略

    魏列金;胡彧;

  • 高效課堂 重在讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)

    鄒景明;

  • 培養(yǎng)方法 提高化學(xué)學(xué)習(xí)能力

    周軍;

  • 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象異常的原因分析及有效利用

    馮思燕;

  • 提高高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性的策略

    胡富林;

  • “鐵及其氧化物的氧化性和還原性”實(shí)驗(yàn)偶得

    孟聯(lián)芹;郭連海;
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