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林區(qū)教學(xué)

編輯出版：林區(qū)教學(xué)雜志編輯部
主辦：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1008-6714

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《職教論壇雜志》2012年36期

《職業(yè)技術(shù)雜志》2010年02期

《林區(qū)教學(xué)雜志》2000年05期目錄

實(shí)施“減負(fù)增效”,促進(jìn)素質(zhì)教育上臺(tái)階
徐衛(wèi)平;
論原初創(chuàng)造力、二級(jí)創(chuàng)造力、整合創(chuàng)造力的界定與使用價(jià)值
王玉林;
注重知識(shí)的發(fā)現(xiàn)過(guò)程全面實(shí)施素質(zhì)教育
史瑩晶;
提高全民族素質(zhì)要從幼兒抓起
陳志蘭;
要強(qiáng)化學(xué)生的主體作用——課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的途徑
王冬青;
講學(xué)習(xí),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
劉慶林;牛翠珍;
改變教學(xué)模式著眼于學(xué)生的發(fā)展
駱?lè)f文;
做好班主任工作加強(qiáng)素質(zhì)教育
祝艷萍;
淺談自讀課
崔曉平;
小課堂與大語(yǔ)文結(jié)合全面提高語(yǔ)文素質(zhì)和能力
張化成;
提高作文批改效率之我見
呂秋玲;
愛(ài)心在教學(xué)工作中的作用
王友蘭;
淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀能力的培養(yǎng)
滿國(guó)志;高彥彬;
在語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
劉淑珍;
談?wù)劇皽p負(fù)提質(zhì)”
祝玉榮;
“適當(dāng)集中”教學(xué)法的嘗試
孫洪芝;
歷史教學(xué)與審美教育
湯運(yùn)英;
試論高中思想政治課教學(xué)的基本模式
張衛(wèi)紅;
來(lái)一場(chǎng) 論文QQ81995535 教育思想的革命
季敏霞;孫春紅;
校長(zhǎng)如何抓“減負(fù)”
范金良;
淺析“剝奪政治權(quán)利”
胡建偉;
語(yǔ)文課堂教學(xué)的基本策略
于月琴;
初中德育系列化教育嘗試
李德芬;
“等量替換”在定語(yǔ)從句中應(yīng)用
饒亞芬;
抓住關(guān)鍵學(xué)好賓語(yǔ)從句
羅麗蘭;
影響英語(yǔ)寫作能力的銜接因素及其對(duì)策
顧海燕;
大學(xué)外語(yǔ)教師的作用
林海;
在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維
李鳳霞;
淺談中專物理教學(xué)改革
張憲勇;
分子與原子概念的區(qū)別、聯(lián)系和應(yīng)用
周世平;
影響高考成績(jī)的心理因素
張慶鋒;
談體育教學(xué)中的主體性教育
侯旭光;
體育單元目標(biāo)教學(xué)的嘗試
邱建章;
淺談音樂(lè)教學(xué)中的三個(gè)重要因素
秦宏云;
n階幻方設(shè)計(jì)
陳玉蘭;張英華;柴造坡;
論新時(shí)期學(xué)報(bào)編輯的公關(guān)能力
陳國(guó)龍;
Windows 2000 Professional的桌面新特點(diǎn)
戚暹;
淺談如何做好社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作
周萍;崔雅民;
論思想政治工作的管理職能作用
付振玉;
科學(xué)管理降耗增效——談實(shí)驗(yàn)室低值易耗品的管理
張玉清;
YJH-4508自動(dòng)撥號(hào)移動(dòng)電話系統(tǒng)
王恒博;
教師應(yīng)在教學(xué)語(yǔ)言的運(yùn)用上下功夫
施曉虹;楊德軍;
注意信息反饋不斷改進(jìn)教學(xué)
王常發(fā);姜慧;
如何上好“化學(xué)工藝計(jì)算機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)課”
姜洪臣;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

實(shí)施“減負(fù)增效”,促進(jìn)素質(zhì)教育上臺(tái)階

論原初創(chuàng)造力、二級(jí)創(chuàng)造力、整合創(chuàng)造力的界定與使用價(jià)值

注重知識(shí)的發(fā)現(xiàn)過(guò)程 全面實(shí)施素質(zhì)教育

提高全民族素質(zhì)要從幼兒抓起

要強(qiáng)化學(xué)生的主體作用——課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的途徑

講學(xué)習(xí),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

改變教學(xué)模式 著眼于學(xué)生的發(fā)展

做好班主任工作 加強(qiáng)素質(zhì)教育

淺談自讀課

小課堂與大語(yǔ)文結(jié)合 全面提高語(yǔ)文素質(zhì)和能力

提高作文批改效率之我見

愛(ài)心在教學(xué)工作中的作用

淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀能力的培養(yǎng)

在語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

談?wù)劇皽p負(fù)提質(zhì)”

“適當(dāng)集中”教學(xué)法的嘗試

歷史教學(xué)與審美教育

試論高中思想政治課教學(xué)的基本模式

來(lái)一場(chǎng) 論文QQ81995535 教育思想的革命

校長(zhǎng)如何抓“減負(fù)”

淺析“剝奪政治權(quán)利”

語(yǔ)文課堂教學(xué)的基本策略

初中德育系列化教育嘗試

“等量替換”在定語(yǔ)從句中應(yīng)用

抓住關(guān)鍵 學(xué)好賓語(yǔ)從句

影響英語(yǔ)寫作能力的銜接因素及其對(duì)策

大學(xué)外語(yǔ)教師的作用

在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維

淺談中專物理教學(xué)改革

分子與原子概念的區(qū)別、聯(lián)系和應(yīng)用

影響高考成績(jī)的心理因素

談體育教學(xué)中的主體性教育

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淺談音樂(lè)教學(xué)中的三個(gè)重要因素

n階幻方設(shè)計(jì)

論新時(shí)期學(xué)報(bào)編輯的公關(guān)能力

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論思想政治工作的管理職能作用

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教師應(yīng)在教學(xué)語(yǔ)言的運(yùn)用上下功夫

注意信息反饋不斷改進(jìn)教學(xué)

如何上好“化學(xué)工藝計(jì)算機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)課”

論原初創(chuàng)造力、二級(jí)創(chuàng)造力、整合創(chuàng)造力的界定與使用價(jià)值

注重知識(shí)的發(fā)現(xiàn)過(guò)程全面實(shí)施素質(zhì)教育

改變教學(xué)模式著眼于學(xué)生的發(fā)展

做好班主任工作加強(qiáng)素質(zhì)教育

小課堂與大語(yǔ)文結(jié)合全面提高語(yǔ)文素質(zhì)和能力

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