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林區(qū)教學

編輯出版：林區(qū)教學雜志編輯部
主辦：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1008-6714

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《高校實驗室工作研究雜志》1998年02

《職業(yè)技術(shù)雜志》2011年07期

《大學化學雜志》2008年01期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2004年12期

《大學英語雜志》2003年10期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》1999年08期

《林區(qū)教學雜志》2007年11期目錄

比較教育學科特征之我見
強冬梅;
高校材料類專業(yè)物理化學實驗教學的改革
劉照文;
課堂提問中學生自主性的培養(yǎng)
侯新杰;郭海莉;
基于建設(shè)環(huán)境友好型社會的環(huán)境教育初探
王行靳;
高職院校內(nèi)實訓(xùn)室建設(shè)的幾點思考
洪冬香;
職業(yè)教育訂單式人才培養(yǎng)模式的思考
鄧永輝;孔微巍;
試論高校輔導(dǎo)員工作與和諧校園的構(gòu)建
張捷;
現(xiàn)代意識:高校教師隊伍建設(shè)的新視角
宋新江;
林區(qū)中小學教師培訓(xùn)中亟待解決的幾個問題
馮仲平;
未成年人犯罪的預(yù)防與研究
趙英杰;張偉東;
俄羅斯聯(lián)邦地方自治制度探析
鄧立強;
網(wǎng)絡(luò)會計面臨的問題及對策
郭明曦;肖寧;
高職大一新生心理問題及應(yīng)對策略
楊威;錢曉玲;
追求陽光心態(tài) 關(guān)注女生心理
閆峻;
中學生異常心理問題分析及對策
張樹麗;
論當代大學生的情商教育
范宇竹;
大學生主觀幸福感與人格的關(guān)系研究
周恒彩;全宏艷;
淺談如何培養(yǎng)學生的責任意識
周建斌;
《編譯原理》教學法研究
岳小婷;
校園機房管理系統(tǒng)的開發(fā)研制
姜春濤;
歌以詠懷唱能成誦——古詩詞背誦指導(dǎo)探討
朱敏;
兩唐書中《狄仁杰傳》之比較
孫翠秀;
在語文教學中引導(dǎo)學生自主學習之我見
卞德高;
對高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的思考
楊秀讓;
校園文化對大學生思想政治教育的影響
范群英;
談中學歷史教育中對女生的關(guān)注
謝金桂;
《紅樓夢》兩種英譯本中服飾內(nèi)容的翻譯比較
單興緣;宋修華;
淺議外語教學研究發(fā)展趨勢——基于近13年《外語教學與研究》的文獻調(diào)查
蘇銻平;
英語語言性別差異現(xiàn)象根源研究綜述
樊靜華;
5C外語學習標準對我國大學英語教學的啟示
寶建東;
關(guān)于大學英語精讀教學的一些思考
趙婷;牛躍輝;
英語學習策略研究
王卓;
大學英語多媒體教學課件的開發(fā)與實踐
孫華春;
原型范疇理論與組合性原則
周麗娟;
英語同義詞教學淺談
馬艷輝;
談任務(wù)型教學與教師的中介作用
史紅梅;
如何提高高中學生的英語寫作能力
張文榮;孫瑋霞;
教師角色定位及角色轉(zhuǎn)換
田淑珍;
英語應(yīng)用能力考試寫作方法研究
李文敬;
高職英語多元化教學材料建設(shè)策略研究
諸莉雅;
An Active Language Learning Enviro
馬佳;
提高俄語聽力水平的策略
劉昱潔;
中學數(shù)學教學中融入數(shù)學史教育的點滴體會與思考
雷世清;
矢量概念的初步深化——關(guān)于“加速度”的教學
陸體正;
加強演示實驗教學培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力
韓亞軍;
農(nóng)村初中物理教學質(zhì)量難提升的成因探析
徐榮花;
提高醫(yī)用化學課程教學效果的實踐與思考
侍芳;
在化學教學中培養(yǎng)學生實驗操作能力和創(chuàng)新能力
倪大達;
淺談化學實驗中創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
陳恩堂;
圖像法在化學概念教學中的應(yīng)用
蔣祝兵;
新課程下提高化學課課堂效率的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
張麗華;
合作探究性教學在生物學教學中的應(yīng)用
汪凱風; 論文QQ81995535
建構(gòu)主義理論導(dǎo)引下的體育教學改革新視閾
封雷;
催生大學生體育學習興趣的創(chuàng)新策略探析
李慧娟;
淺談體育學習策略的培養(yǎng)途徑
巴紅;
影響青少年籃球運動員個人防守能力的因素分析
李莉;
論青少年運動員體育道德品德的培養(yǎng)
丁飛;
在“新課標”下培養(yǎng)學生的體育創(chuàng)新思維
何燦;
周碧初的美術(shù)教育成就
黃立成;
中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的問題與對策探討
陳曉華;
林業(yè)可持續(xù)發(fā)展之木材采運技術(shù)
張軍;王義春;
黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學院暨森工總局黨委黨校舉行新校區(qū)揭牌慶典
生態(tài)學院新校園頌
王文良;
觀賞新校園
張青;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

比較教育學科特征之我見

高校材料類專業(yè)物理化學實驗教學的改革

課堂提問中學生自主性的培養(yǎng)

基于建設(shè)環(huán)境友好型社會的環(huán)境教育初探

高職院校內(nèi)實訓(xùn)室建設(shè)的幾點思考

職業(yè)教育訂單式人才培養(yǎng)模式的思考

試論高校輔導(dǎo)員工作與和諧校園的構(gòu)建

現(xiàn)代意識:高校教師隊伍建設(shè)的新視角

林區(qū)中小學教師培訓(xùn)中亟待解決的幾個問題

未成年人犯罪的預(yù)防與研究

俄羅斯聯(lián)邦地方自治制度探析

網(wǎng)絡(luò)會計面臨的問題及對策

高職大一新生心理問題及應(yīng)對策略

追求陽光心態(tài) 關(guān)注女生心理

中學生異常心理問題分析及對策

論當代大學生的情商教育

大學生主觀幸福感與人格的關(guān)系研究

淺談如何培養(yǎng)學生的責任意識

《編譯原理》教學法研究

校園機房管理系統(tǒng)的開發(fā)研制

歌以詠懷 唱能成誦——古詩詞背誦指導(dǎo)探討

兩唐書中《狄仁杰傳》之比較

在語文教學中引導(dǎo)學生自主學習之我見

對高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的思考

校園文化對大學生思想政治教育的影響

談中學歷史教育中對女生的關(guān)注

《紅樓夢》兩種英譯本中服飾內(nèi)容的翻譯比較

淺議外語教學研究發(fā)展趨勢——基于近13年《外語教學與研究》的文獻調(diào)查

英語語言性別差異現(xiàn)象根源研究綜述

5C外語學習標準對我國大學英語教學的啟示

關(guān)于大學英語精讀教學的一些思考

英語學習策略研究

大學英語多媒體教學課件的開發(fā)與實踐

原型范疇理論與組合性原則

英語同義詞教學淺談

談任務(wù)型教學與教師的中介作用

如何提高高中學生的英語寫作能力

教師角色定位及角色轉(zhuǎn)換

英語應(yīng)用能力考試寫作方法研究

高職英語多元化教學材料建設(shè)策略研究

An Active Language Learning Enviro

提高俄語聽力水平的策略

中學數(shù)學教學中融入數(shù)學史教育的點滴體會與思考

矢量概念的初步深化——關(guān)于“加速度”的教學

加強演示實驗教學 培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力

農(nóng)村初中物理教學質(zhì)量難提升的成因探析

提高醫(yī)用化學課程教學效果的實踐與思考

在化學教學中培養(yǎng)學生實驗操作能力和創(chuàng)新能力

淺談化學實驗中創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)

圖像法在化學概念教學中的應(yīng)用

新課程下提高化學課課堂效率的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

合作探究性教學在生物學教學中的應(yīng)用

建構(gòu)主義理論導(dǎo)引下的體育教學改革新視閾

催生大學生體育學習興趣的創(chuàng)新策略探析

淺談體育學習策略的培養(yǎng)途徑

影響青少年籃球運動員個人防守能力的因素分析

論青少年運動員體育道德品德的培養(yǎng)

在“新課標”下培養(yǎng)學生的體育創(chuàng)新思維

周碧初的美術(shù)教育成就

中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的問題與對策探討

林業(yè)可持續(xù)發(fā)展之木材采運技術(shù)

黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學院暨森工總局黨委黨校舉行新校區(qū)揭牌慶典

生態(tài)學院新校園頌

觀賞新校園

歌以詠懷唱能成誦——古詩詞背誦指導(dǎo)探討

加強演示實驗教學培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力