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林區(qū)教學
林區(qū)教學

編輯出版：林區(qū)教學雜志編輯部
主辦：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1008-6714


《林區(qū)教學雜志》2008年08期目錄

  • 布爾迪厄資本理論的四個維度

    王維維;

  • 素質教育視野下的國防教育

    趙樹森;

  • 探索以轉變學習方式為主的課堂教學策略

    趙春燕;

  • 高職院校企業(yè)實訓基地建設初探

    馮淑華;

  • 社會主義新農村建設的國際化視野——對農村教育的國際展望

    李芃;

  • 高職生就業(yè)困難的原因與對策

    韓杰;

  • 貧困高職大學生就業(yè)難的原因與對策分析

    劉朝華;

  • 教學質量與學生心理素質

    王玉潔;

  • 課堂教學中如何降低學生的焦 論文QQ81995535 慮心理

    徐曉瑩;

  • 課堂教學策略及實效的探索

    馬鳳剛;

  • 論創(chuàng)新型高校教師素質培養(yǎng)和學生創(chuàng)新能力的提高

    劉麗波;李春;霍貴成;

  • 爭做創(chuàng)新型的教師

    王麗芹;

  • 新課程改革背景下教師如何轉變觀念

    荊忠林;

  • 柯爾律治:論想象在創(chuàng)作中的運作過程

    李解人;

  • 散文文體形式美的基本特征探析

    楊世宇;

  • 森林與麥田——霍爾頓和渡邊人物形象淺析

    劉宇;

  • 如何激發(fā)學生的寫作興趣

    呂紅;

  • 談寫作興趣的激發(fā)

    王海霞;

  • 提高學生語文素養(yǎng)的評價初探

    張興彬;

  • 淺談中學語文課程改革

    徐云龍;

  • 四段教學法——小學語文閱讀教學模式探索

    李傳鳳;

  • 語文教學中提問方式的策略

    趙麗萍;

  • 讓小學語文作業(yè)成為放飛自我的一片天地

    陳玉蘭;

  • 語文教師的任務

    衛(wèi)正云;

  • 如何培養(yǎng)小學生作文的創(chuàng)新能力

    李芳華;

  • 小學“作文內容生活化”淺議

    鄧輝;

  • 如何提高留學生的聽力理解技能

    范麗莉;

  • 當代漢語的日源新詞“～系”試解

    甘濤;

  • 淺析“減負增效”在英語教學中的應用

    王羽;

  • 語域學說在英語閱讀教學中的應用

    楊陽;

  • 論語法隱喻在寫作中的運用

    周春艷;

  • 大學英語教學中文化導入研究

    樊明科;

  • 文學翻譯中譯者的創(chuàng)造性叛逆

    王曉敬;楊琪;

  • 在線構建視角下的聽力理解

    從敏;牛躍輝;

  • 積極創(chuàng)建多媒體英語教學新模式

    黃斯楠;

  • 基于心理語言學模式的提高大學生英語閱讀速度的教學策略探討

    甄淑儀;

  • 創(chuàng)設良好情境 提高課文引入技巧

    曹齊芳;

  • 翻譯中文化詞匯的處理

    王銳;

  • 就如何提高高職高專學生外語的使用能力的幾點探討

    姚永濱;

  • 多媒體網絡環(huán)境下大學英語聽說訓練模式研究與探索

    胡延峰;

  • 初中英語學案式教學法初探

    李淑霞;

  • 《計算機英語》構詞法教學中的素質教育

    周月紅;

  • 淺議如何活躍大學英語聽說課堂氣氛

    賀毅娜;

  • 聽力優(yōu)先的學習策略是提高英語交際能力的關鍵

    齊金花;

  • 英漢禮貌原則與現象的跨文化語用研究與英語教學

    李英波;李英杰;

  • 第二外語習得中的動機因素

    李婷婷;

  • 運用多種方法優(yōu)化大學英語語法課堂

    趙宇;

  • 依托《大學體驗英語》以任務型教學模式培養(yǎng)學生寫作能力

    孫麗;

  • 英語寫作策略的實驗研究

    張興芳;

  • 關聯理論下的寬式推論——聽話人對評價言語行為的理解

    唐麗娜;

  • 系統(tǒng)功能語法與語篇分析

    陸欣;王雪玲;

  • Communicative Language Teaching in

    劉瑩;

  • An Analysis of Symbolism in The Gr

    徐聰;

  • 俄羅斯句子語義研究的發(fā)展過程及狀況管窺

    劉陽;

  • 家庭教育在民族文化傳承中存在的主要問題及思考——以云南省尋甸縣六哨鄉(xiāng)

    孔垂斌;

  • 培訓效果評估方法研究

    韓巍;趙淑英;張林林;

  • 開放式教學法在“國際貿易”課程中的運用

    張新慧;

  • 理工類高校兩類輔導員的專業(yè)成長對比研究

    張國;

  • 發(fā)揮歷史學科優(yōu)勢 進行傳統(tǒng)美德教育

    崔改梅;

  • 技術創(chuàng)新在公共權力私化治理中的應用研究

    肖靜;

  • 論林區(qū)段(隊)的黨建工作

    胡明正;

  • 談談在學生思想政治教育中堅持“以人為本”的思想

    陳琛;

  • 計算機病毒及防范的措施

    司穎;王忠振;

  • J2ME手機網絡游戲開發(fā)簡述

    王暉;夏慶英;袁海峰;

  • 一元泰勒公式在解題中的應用

    劉紅艷;

  • 在概念教學中加強智能訓練

    孫國彥;盛振梅;

  • 小學數學學習活動中“聽、說、讀、寫”能力的培養(yǎng)

    呂明芝;

  • 淺談設疑對學生主動學習能力的培養(yǎng)

    李曉梅;

  • 巧用多媒體 教活數學課

    陳靜;

  • 強化化學選擇題解析 提升學生創(chuàng)新思維能力

    湯益道;

  • “成功體育”教學模式在高中體育教學中的初步研究

    黃耀東;

  • 體育改革與提高大學生創(chuàng)新能力

    常征;

  • 情感表達在聲樂演唱中的實現

    翟純璐;

  • 中國民間舞的文化探析

    謝琳;

  • 舞蹈教學活動中的引導與自由

    李靜波;

  • 談音樂教育中的素質教育

    李翀;

  • 與高校成教學生談書法藝術欣賞

    曾裕林;

  • 淺談廣告中的文化因素

    劉大智;

  • 高校圖書館開架借閱中存在的問題及對策

    梁惠敏;

  • 談實施林業(yè)分類經營戰(zhàn)略的要點

    孟慶山;李洪亮;

  • 住宅的集中供熱供暖系統(tǒng)和節(jié)能

    高漢義;

  • 淺談資源型城市可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和環(huán)境政策制定的依據和原則

    原凱旋;毛存峰;

  • 談南岔林區(qū)國有林權制度改革

    張彥民;周銘剛;

  • 淺談山河屯林業(yè)局天然林保護的幾點做法

    劉云洲;

  • 略論戲劇的“危機”

    董媛媛;

  • 夾縫中生存 困境中發(fā)展——行業(yè)電視發(fā)展的探討

    姜博;

  • 淺析我國戶籍制度的完善

    李霞;

  • 《林區(qū)教學》編輯部稿約


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