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湖南教育(A版)

編輯出版：湖南教育(A版)雜志編輯部
主辦：湖南教育報刊社
出版周期：月刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1000-7644

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《國際太空雜志》2013年06期

《經(jīng)濟(jì)地理雜志》2011年03期

《新疆社會科學(xué)雜志》2013年04期

《湖南教育(A版)雜志》2013年12期目錄

周旭書法作品選
周旭
堅持立德樹人的基本導(dǎo)向
彭佳景
以教育強(qiáng)市的實(shí)績告慰偉人
本刊評論員
紅杜鵑開得正鮮艷——韶山市教育強(qiáng)市建設(shè)紀(jì)行
劉秋泉江新軍龔鵬飛歐正清劉曉洪
高揚(yáng)改革的旗幟——聚焦三中全會《決定》之教育領(lǐng)域綜合改革
王振亞吳秀娟
文理不分科是減負(fù)不是增負(fù)
苑廣闊
期待一場全面深刻的改革
周芳元
小學(xué)生值日“變味”敲響教育警鐘
李俊
“體測掛鉤大學(xué)畢業(yè)證”有何不可?
程振偉
美麗校園幸福師生——江華瑤族自治縣教育局局長唐孝任談他的民族教育
劉茜劉秋泉鄒高峰
辦大寫的小學(xué)教育——岳陽市東方紅小學(xué)“兩型教育”側(cè)記
王振亞羅趙華鄧小俊劉頌
舒常鳳:做讓學(xué)生有幸福感的老師
謝真燕
一位教育局長的基層走訪日
周良勇
教育經(jīng)費(fèi)管理突出“嚴(yán)”與“活”——長沙市教育經(jīng)費(fèi)管理實(shí)踐與探索
李楓
減負(fù):教師應(yīng)該做些什么
李娟
課程領(lǐng)導(dǎo)力:學(xué)校發(fā)展的核心競爭力——湘滬兩地名校長學(xué)術(shù)論壇
丁文平舒文王昱
校長課程領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)務(wù)
楊榮
追逐“課程領(lǐng)導(dǎo)”的夢
劉影
訪談:行進(jìn)中的課程領(lǐng)導(dǎo)
李統(tǒng)興楊榮劉影
研討1:課程領(lǐng)導(dǎo)之效益
研討2:校長課程領(lǐng)導(dǎo)的歷練
校長如何提高對課堂的領(lǐng)導(dǎo)力
薛開元
“大難題”金香洲
張美姣
老師,誰才是我爸爸?
劉建春劉鐵梅
一次不經(jīng)意的評價
周新成
是孩子教會了我愛
蘇香蘭
六招提升班主任工作執(zhí)行力
陳妹紅
怎樣和學(xué)生談話
王皚
體驗(yàn)感動生命的細(xì)節(jié)
周彩虹
論文QQ81995535
政治“大課堂” 德育“大格局”
肖翔
表揚(yáng)批評須謹(jǐn)慎
馬仁明孫靜
守則修訂,你怎么看?
賴斯捷
態(tài)度:守則需要修訂嗎?
參考:他國守則長什么樣?
建議:守則應(yīng)該怎么修?
話題預(yù)告
香港中小學(xué)教師評價制度的構(gòu)成與特點(diǎn)
田小紅徐尹倩
美國初任外語教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的啟示
陳志敏
百年老校的文化創(chuàng)新
阮惠玲周美君任華茂
網(wǎng)絡(luò)那邊的牽掛
陳芳
莫讓經(jīng)驗(yàn)誤導(dǎo)了你
程顯龍
讀研究生,你學(xué)到了什么?
吳彬彬
一瓶汽水——往事瑣憶之三
唐亞武
渴望有棵樹(外一篇)
姜紅玉
與您相約,共同成長——2014年《湖南教育》A版(教育管理)欄目設(shè)置

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舒常鳳:做讓學(xué)生有幸福感的老師

一位教育局長的基層走訪日

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追逐“課程領(lǐng)導(dǎo)”的夢

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老師,誰才是我爸爸?

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表揚(yáng)批評須謹(jǐn)慎

守則修訂,你怎么看?

態(tài)度:守則需要修訂嗎?

參考:他國守則長什么樣?

建議:守則應(yīng)該怎么修?

話題預(yù)告

香港中小學(xué)教師評價制度的構(gòu)成與特點(diǎn)

美國初任外語教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的啟示

百年老校的文化創(chuàng)新

網(wǎng)絡(luò)那邊的牽掛

莫讓經(jīng)驗(yàn)誤導(dǎo)了你

讀研究生,你學(xué)到了什么?

一瓶汽水——往事瑣憶之三

渴望有棵樹(外一篇)

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