江蘇省高等職業(yè)院校教師申報教授資格論文發(fā)表刊物要求
教授資格科研業(yè)績要求
任現職以來，須具備下列條件中第1條和第2—4條中的一條：
1．在本學科核心期刊發(fā)表高水平的教育教學研究論文或本專業(yè)學術論文5篇以上，其中至少3篇為本專業(yè)學術論文（高職院公共課教師不能滿足第十八條的，須在本學科核心期刊發(fā)表高水平的教育教學研究論文或本專業(yè)學術論文6篇以上，其中至少4篇為本專業(yè)學術論文)，經專家鑒定對課程教學和專業(yè)實踐工作有較強的指導作用。取得下列成果的，可視同在本學科核心刊物發(fā)表論文，僅限視同2篇：（1)撰寫正式出版的本專業(yè)高水平的學術專著20萬字以上，可視同在本學科核心期刊發(fā)表論文2篇論.文.客.服.QQ，80018565；（2)主編正式出版的省級以上規(guī)劃教材、精品教材且本人編寫10萬字以上，可視同在本學科核心期刊上發(fā)表論文1篇；（3)藝術教學類教師出版具有省內領先水平的作品集，可視同在本學科核心期刊發(fā)表論文1篇；由國家專業(yè)出版社出版，作品在80幅左右的，可視同在本學科核心期刊發(fā)表論文2篇。
2．主持省級以上教育教學改革課題1項以上或市級以上教育教學改革課題2項以上；或主要參與�。ú�)級科研課題1項以上（前3名)，或主持市（廳)級科研課題2項以上。課題通過鑒定，研究成果處于省內領先水平，對教育教學改革、專業(yè)建設、提高專業(yè)技術水平有較強的指導作用，在同行中影響較大。
3．獲得省級優(yōu)秀教學成果二等獎或市級優(yōu)秀教學成果一等獎1項以上（前3名)；或獲得�。ú�)級科研成果三等獎1項以上或獲得市（廳)級科研成果二等獎2項以上（前3名)；或獲得被國家授權并轉化的發(fā)明專利1項以上。
4．是有突出貢獻的中青年專家、省“333”工程培養(yǎng)人選、省“青藍工程”科技創(chuàng)新團隊和中青年學術帶頭人培養(yǎng)人選、省“六大人才”高峰培養(yǎng)人選。
第二十條 破格申報教授條件
具有大學�？茖W歷，從事高校教學工作25年，取得副教授資格并受聘副教授職務8年；或具有大學本科以上學歷（45周歲以下須具有碩士學位)，取得副教授資格并受聘副教授職務3年以上，可以破格申報教授資格。
破格申報教授資格，除具備第十七條第1款外，任現職以來年度考核至少有1次為“優(yōu)秀”，還須具備下列條件中第1條、第2條和第3—6條中一條：
1．教學業(yè)績突出，教改成果顯著，獲得省級教學名師獎，或獲得國家級優(yōu)秀教學成果獎或省級優(yōu)秀教學成果特等獎1項以上，或主持國家級教改課題1項以上，并通過鑒定。
2．在本學科核心期刊發(fā)表高水平的本專業(yè)教育教學研究論文或學術論文8篇以上，其中至少6篇為本專業(yè)學術論文、2篇在本學科權威刊物發(fā)表，論文經專家鑒定對課程教學和專業(yè)實踐工作有較強的指導作用。撰寫正式出版的本專業(yè)高水平的專著20萬字以上，可視同在本學科核心期刊發(fā)表論文2篇（僅限視同2篇)。
3．主持�。ú�)級科研課題1項以上，并通過鑒定論.文.客.服.QQ，80018565；或獲得�。ú�)級科研成果二等獎或市（廳)級科研成果一等獎1項以上獎勵（前3名)。
4．培養(yǎng)學生的專業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力成果顯著，直接指導的學生在主管部門舉辦的專業(yè)技能大賽中獲一等獎，本人獲指導教師獎。
5．在專業(yè)技能方面有突出專長，在全國專業(yè)大賽中獲一等獎或獲得國家有關部門授予的大師級人才稱號，在同行業(yè)領域內有較高的知名度。
6．獲得國家級優(yōu)秀教師等綜合性表彰1項以上。
備注：提供的論文須是獨立或作為第一作者完成的本專業(yè)論文論.文.客.服.QQ，80018565，且可在“中國期刊網”（中國知網)等論文數據庫中查證到。“省級以上刊物”指省級以上有關部門主辦的公開出版的學術刊物和高等學校主辦的公開出版的學報（須有ISSN或CN刊號)�！昂诵钠诳币话阒刚撐陌l(fā)表時北京大學編撰的《中文核心期刊要目總覽》所列的期刊。在刊物的“增刊”、“特刊”、“�？�、“專輯”上發(fā)表的論文以及論文集收集的論文均僅作參考。專著或教材指有“ISBN”書號的正式出版物。
詳細信息：江蘇省高等職業(yè)院校教師專業(yè)技術資格條件
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