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教育藝術
教育藝術

編輯出版：教育藝術雜志編輯部
主辦：首都師范大學
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1002-2821


《教育藝術雜志》2012年08期目錄

  • 首屆“語文教育藝術家成長”論壇簡訊

  • 怎樣回答大師們的世紀之問

    李燕杰

  • 封面人物介紹

  • 只因有了愛 生命更精彩

    侯麗萍

  • 捕捉生成性資源 讓課堂更加鮮活

    林德全

  • 嘗試體驗學習 感受數(shù)學樂趣

    張伯君

  • 巧妙提問 打造快樂課堂

    戴秀梅

  • 關注情感體驗 感受歌唱魅力

    范紅梅

  • 強化課外閱讀 提高語文素養(yǎng)

    張燕

  • 提升學生數(shù)學文化素養(yǎng)教學策略探究

    戴文旭

  • 網(wǎng)絡時代的大學生藝術素質(zhì)教育

    何韜

  • 語文課堂散發(fā)“教學魅力”的三要素——“狂人”劉文典的教學啟示

    韓春霞

  • 開展激情教學 提升課堂教學的有效性

    王克偉

  • 寫作教學的現(xiàn)狀與對策

    李麗

  • 淺談如何培養(yǎng)學生挖掘課本素材的學習習慣

    顏旺春

  • 激起問的“火花” 讓課堂充滿活力

    樓朝光

  • 淺析初中化學教學過程中學生自主學習能力的培養(yǎng)

    雷家強

  • 淺談中考作文復習方法

    王應水

  • 讓信息技術在小學語文教學中綻放異彩

    高銀鏡

  • 供料議論文擬題指南

    武君

  • 淺談小學英語教學中的態(tài)勢語運用

    陳曉玲

  • 墨子職業(yè)教育思想對當代職業(yè)教育發(fā)展的啟示

    陳紅

  • 體育教學與社會適應能力

    韓樂芳

  • 在社會的沃土里播種美德

    羅舒華

  • 學生干部的溝通藝術

    彭涵

  • 用心經(jīng)營,從精致走向精品

    于艷麗

  • 沉默不是金

    韓莉莉

  • 語文教學中的自主閱讀

    孫瑞華 李凱

  • 激發(fā)興趣 拉近距離 維持動機

    許欣

  • 生活 寫作 生活

    張世偉

  • 談談語文課堂偶發(fā)情況處理的藝術

    鐘一明

  • 如何激發(fā)學生學習英語的主動性

    張金道

  • 體驗生活 感悟音樂

    徐靈芳

  • 構建長效機制 科學提升質(zhì)量

    潘建敏

  • 陶行知“教學做合一”的啟示——兼及“少教多學”的教學理念

    饒杰騰

  • 創(chuàng)造性使用教材的三種策略

    劉淑真

  • 談小學誠信教育

    周瓚

  • 比興之間 情生波瀾

    馬新軍

  • 疊字妙用初探

    郝潔

  • 淺談寫好記敘文的三點做法

    鐘麗

  • 弘揚民族文化 傳承國粹經(jīng)典——少先隊組織“京劇”社團活動的思考與實

    嚴衛(wèi)強

  • 試論 論文QQ81995535 黑龍江地域水彩畫語言

    趙玉琢

  • 優(yōu)化美術教學 發(fā)展學生能力

    魯曉育

  • 淺析中國現(xiàn)代纖維藝術創(chuàng)作之理念

    丁思堯

  • 樹學校教育品牌 走特色發(fā)展道路

    陳頌善

  • 給琴童插上理想的翅膀——談家長、教師在琴童學琴中的角色

    蔣潔

  • 小學有效課堂教學初探

    王俊環(huán)

  • 高中物理實驗教學現(xiàn)狀及思考

    呂準良

  • 如何利用學生的美術作品來提高他們的學習興趣

    郭勇

  • 淺談成長記錄袋法在思想政治課評價中的靈活應用

    司志剛

  • 開啟口語之門 搭建交際舞臺

    王忠花

  • 高中語文課堂教學的幾點體會

    解會芳

  • 優(yōu)化教學方法 提高教學質(zhì)量

    宋斌鋒

  • 談談在語文教學中調(diào)動學生的積極性

    閔旭輝

  • 觀課議課,打造體育團隊優(yōu)質(zhì)高效課堂的平臺

    張令民

  • 改善教學藝術 構建有效課堂——中職語文課堂教學的探究與實踐

    許宏相

  • “平易近人”的思想品德課

    張健

  • 營造精致教學 尋繹高效課堂——有效教學讓英語課堂煥發(fā)活力

    闕宏偉

  • 中學生道德信念的形成及教育

    趙同宇

  • 加強農(nóng)村中學共青團工作

    蘇勇

  • 多媒體教學在幼兒園教育中的應用

    章月霞

  • 談初中語文的寫作教學

    王月偉

  • 從就業(yè)指導視角淺析大學生《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程

    曹璐婷

  • 西部地區(qū)高職院校的創(chuàng)業(yè)教育

    魯?shù)?/span>

  • 對“聽懂不會解題”的調(diào)查及分析

    劉娜

  • 班主任的“九個千萬”

    張青云

  • 班級工作與愛的凝聚

    李華芳

  • 有愛 就有希望——談家校攜手轉(zhuǎn)化問題學生的策略

    周瑞仙

  • 探尋語文教育藝術真諦,凸顯“少教多學”課堂魅力——首屆“教育藝術杯”

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