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教育藝術(shù)
教育藝術(shù)

編輯出版：教育藝術(shù)雜志編輯部
主辦：首都師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1002-2821


《教育藝術(shù)雜志》2012年11期目錄

  • 追尋幸福教育 締造魅力人生——河北省盧龍縣燕河營學(xué)區(qū)中心校打造幸福

  • 立即行動

    顧鴻翔

  • 封面人物介紹

  • 幼兒園教育活動設(shè)計的有效策略

    姜琴

  • 淺談公開課課前交流的重要性

    王玉霞

  • 優(yōu)化教學(xué)過程 構(gòu)建高效活力課堂

    蔡小平

  • 給孩子們留一席傾心的空間

    戴子云

  • 創(chuàng)設(shè)情景 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)寫作技巧

    包朔明

  • 教育藝術(shù)雜志社嚴正聲明

  • 在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑探究的能力

    王學(xué)川

  • 教育藝術(shù)網(wǎng)語

    李燕杰

  • 開發(fā)利用課程資源 提高學(xué)生語文素養(yǎng)

    朱素端

  • 東方之珠

    郭海燕

  • 應(yīng)用多媒體技術(shù) 精彩體育理論課堂

    尚慶吉

  • 淺談教師教書育人的德性

    張婷旖

  • 培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣是“少教多學(xué)”的基礎(chǔ)

    彭六平

  • 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 構(gòu)建高效英語課堂

    劉立梅

  • 如何把握“少教”“多學(xué)”

    馬明紅

  • 《錯過》解讀

    張海聯(lián)

  • 加強小學(xué)數(shù)學(xué)口語訓(xùn)練

    陳紅麗

  • 構(gòu)建高效課堂教學(xué)需處理好四大關(guān)系

    董其山

  • 高中數(shù)學(xué)分層次問題教學(xué)理論與實踐

    唐學(xué)德

  • 巧用作業(yè)平臺 提高學(xué)生英語成績

    符曉紅

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)老師尤其要錘煉語言藝術(shù)

    王建軍

  • 談英語教學(xué)育人功能

    李瑩

  • 課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣之我見

    徐永麗

  • 如何增強數(shù)學(xué)教學(xué)的趣味性

    孟秀珍

  • 有效激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣

    馬莉莉

  • 談英語教學(xué)中積極情感的培養(yǎng)

    蔣茜茜

  • 揚小組合作之帆 啟高效課堂之航

    陳亞東

  • 滲透“和諧”理念:唱響班級管理的主旋律

    王希敏

  • 構(gòu)建人文課堂 展現(xiàn)學(xué)生個性

    鄭淑君

  • 合作探究在英語教學(xué)中的核心作用

    楊秀文

  • 運用“六模塊”理念 提升數(shù)學(xué)教學(xué)效益

    馮蘇

  • 解讀網(wǎng)絡(luò)時代校長的“喜”與“憂”

    錢曉鋒

  • 發(fā)揮校長引領(lǐng)作用 依靠教師搞好課改

    李棟良

  • 出生入死的軍旅生涯

    李燕杰

  • 突出學(xué)科特點 提升中學(xué)化學(xué)教學(xué)效果

    樊江龍

  • 高中英語閱讀及個性化作業(yè)的嘗試與思考

    徐吉鈺

  • 推進公共關(guān)系學(xué)教學(xué)改革

    朱會平 葉得迅

  • 高中語文鑒賞性閱讀教學(xué)探究

    陳偉海

  • 練好書法 做大寫之人

    許歆云

  • 淺析如何將感恩教育融于語文教學(xué)中

    王家睿

  • 提升課堂教學(xué)有效性的五點思考

    毛淑霞

  • 淺談作文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)

    梁萍

  • 新書速遞

    劉艷軍

  • 水調(diào)歌頭·和蘇東坡

    柳剛

  • 水調(diào)歌頭·壺口頌

    柳剛

  • 水調(diào)歌頭·病中吟——贈光宇友

    柳剛

  • 七律·平遙夜詠

    柳剛

  • 打造班級“故事文化” 促進兒童快樂成長

    王娟

  • 惠于心而秀于言——淺談教師的教學(xué)語言美

    黃淑珠

  • 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的選題策略

    黃財淵

  • 便利貼在循環(huán)教材的中妙用

    殷玉蘭

  • “掌握學(xué)習(xí)”在初中英語寫作教學(xué)中的運用

    張燕萍

  • “實際運用”與“紙上談兵”——淺談?wù)Z文積累的兩個誤區(qū)

    魏瑋

  • 讓學(xué)生說說選擇錯誤答案的理由

    薛小平

  • 在“導(dǎo)”字上下功夫 在“讀”字上給方法

    黃冬玲

  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的興趣培養(yǎng)

    徐建美

  • 生活化教學(xué)策略在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用

    王震

  • 優(yōu)化課堂教學(xué) 提升數(shù)學(xué)教學(xué)效果

    張麗榮

  • 讓語文教學(xué)成為學(xué)生的精神享受

    江紅娟

  • 想象在閱讀教學(xué)中的作用

    劉玉明

  • 關(guān)注學(xué)習(xí)過程 追尋有效課堂

    邱燕華

  • 寫作教學(xué)的生命性、生活性和發(fā)展性芻議

    李廣義

  • 高效語文課堂的教學(xué)設(shè)計可巧入問題設(shè)置

    甘亞鋒

  • 多媒體技術(shù)“扮靚”數(shù)學(xué)教學(xué)

    孫瑞花 孟祥傳

  • 高中英語課改教學(xué)中激發(fā)學(xué)生主動性之我見

    韓媛媛

  • 生生交流 成就精彩

    徐維媛

  • 語文課堂教學(xué)應(yīng)慎用多媒體

    姚華建

  • 對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理的幾點思考

    王淑光

  • 初中生語文學(xué)習(xí)幸福感相關(guān)因素探析

    錢入山

  • 對癥下藥

    顧鴻翔

  • 教育博客:一條激發(fā)教師教學(xué)反思的嶄新路徑

    李群芳

  • 探尋教育藝術(shù)真諦 打造教學(xué)名師隊伍 首屆“教育藝術(shù)杯”課堂教學(xué)藝

  • 內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市教育部“十二五”規(guī)劃課題開題培訓(xùn)紀要

     論文QQ81995535 
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