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教育實踐與研究(A)
教育實踐與研究(A)

編輯出版:教育實踐與研究(A)雜志編輯部
主辦:河北省教育科學研究所
出版周期:月刊出版地:河北省石家莊市
語種:中文  ISSN:1009-010X


《教育實踐與研究(A)雜志》2011年05期目錄
  • 由天價明前茶所想到的

    茗韻;
  • 辦學成績優(yōu)異的石家莊實驗中學

  • 《教育實踐與研究》“新課程實施與教育質(zhì)量的提高”征文啟事

  • 論高效教學的落實

    楊雅清;苑捷;
  • 學校課外活動芻議

    劉淑云;
  • 反話正說的課堂批評藝術

    左書敏;
  • 河北省校本課程開發(fā)經(jīng)驗材料選

    本刊編輯部;
  • 淺談中小學教師應用網(wǎng)絡教學的方法

    劉建芬;
  • 小學作文“生活·積累·表達·評價”教學模式的探索與思考

    吳希勝;
  • 語言品味教學現(xiàn)狀的透析及對策

    葉佩芬;
  • 例談小語畢業(yè)復習要著力于能力生長點

    林麗卿;
  • 在小語教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的實踐與思考

    胡彥芬;
  • 小學語文復習方法舉例

    周振芳;
  • 提高小學語文閱讀教學水平的方法

    劉建華;
  • 淺談非語言交際在英語教學中的使用

    孫玉伶;
  • 小學英語閱讀教學方法淺識

    史素建;
  • 小學數(shù)學預習點滴談

    洪菲菲;
  • 有文化的數(shù)學課堂才夠味

    洪淑好;
  • 談怎樣提高小學生閱讀數(shù)學課本的能力

    鄭金玉;
  • 關注學生的學習起點,提高教學的有效性

    顧安國;
  • 小學生簡便計算的錯因分析及對策

    彭國慶;
  • 小數(shù)乘法計算典型錯誤及其教學對策

    徐云康;
  • 讓思維之花淳美綻放——關于科學教學中學生思維能力的培養(yǎng)

    王娜;
  • 不“下水”,何以知深淺——探究,教師應在學生之前

    馬水娟;
  • 對薄弱學校音樂教學發(fā)展的認識

    宋君;
  • 本刊關于作者投稿及稿件處理的重要啟事

  • 運用情景教學激發(fā)學生學習英語的興趣

    郝翠茹;
  • 令人意外和欣喜的三 論文QQ81995535 個課堂片段

    董利超;
  • 小學數(shù)學復習的基本原則

    唐麗紅;
  • 小學英語三年級上冊Lesson 2:Boy,Girl and Tea

    石聰;
  • 學生應該學到什么——求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾

    張永麗;趙中華;陶雪鶴;
  • 《教育實踐與研究》編排規(guī)范

  • 以“雙色”教育為兩翼的饒陽縣五公鎮(zhèn)中學

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