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教育實踐與研究(A)
教育實踐與研究(A)

編輯出版：教育實踐與研究(A)雜志編輯部
主辦：河北省教育科學(xué)研究所
出版周期：月刊出版地：河北省石家莊市
語種：中文　　ISSN：1009-010X


《教育實踐與研究(A)雜志》2013年12期目錄

  • 天天向上 攀登高峰

    何兵勇;

  • 《教育實踐與研究》“課程標(biāo)準(zhǔn)實施、校本課程實踐與教師專業(yè)發(fā)展”征文啟

  • 喚醒同理心:教育為了美好生活

    姬冰澌;

  • 早期教育要著重培養(yǎng)學(xué)生的專注習(xí)慣

    趙賾琨;

  • 論課程、教師、學(xué)生的關(guān)系

    牛其剛;

  • 小學(xué)生心理教育與輔導(dǎo)二則

    徐瓊;劉怡;

  • 克服小組合作學(xué)習(xí)隨意性的對策

    向守萬;

  • 本刊關(guān)于作者投稿及稿件處理的重要啟事

  • 搞好教研工作,讓縣域教育因我們而改觀

    梁成萬;郭素青;

  • 語文作業(yè)批改“變臉”的嘗試

    周文華;

  • 關(guān)注弱勢學(xué)生 促進和諧發(fā)展

    張麗琴;

  • 班主任與家長的合作藝術(shù)

    鄭海龍;

  • 讓教師科研與教學(xué)有效結(jié)合的研究與實踐

    龐海云;

  • 教師專業(yè)發(fā)展促進創(chuàng)新能力培養(yǎng)的模式與策略

    王永顏;徐莉;

  • 導(dǎo)學(xué)——品讀——訓(xùn)練——檢測——淺談小學(xué)語文閱讀課教學(xué)模式的構(gòu)建與實

    高克強;

  • 淺談在小學(xué)語文教學(xué)中德育滲透的策略

    谷志平;

  • 讓課前預(yù)習(xí)成為學(xué)生語文學(xué)習(xí)的一種習(xí)慣

    陳春玉;

  • 略談小學(xué)語文人文教育的基本策略

    常占鋒;

  • 小學(xué)英語故事教學(xué)探析

    胡凌;

  • 淺談如何提高小學(xué)英語教學(xué)的有效性

    李衛(wèi)清;

  • 開發(fā)影視資源,促進英語教學(xué)多元化

    陳群;

  • “地球,這位人類的母親······”用了什么修辭格

    肖煥民;

  • 英語課堂提問策略探析

    秦琴;劉小磊;

  • 基于兒童立場的英語文本再構(gòu)之探索

    崔靜梅;

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的“超限效應(yīng)”

    卞恩鴻;

  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)中的“數(shù)學(xué) 論文QQ81995535 化”策略

    李曉毅;

  • 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)反思能力的策略研究

    相輝;

  • 小學(xué)科學(xué)分組實驗低效的成因與對策

    劉立新;

  • 小學(xué)科學(xué)教學(xué)要貫徹新課標(biāo)理念

    申世偉;

  • 高效課堂務(wù)必戒絕“五滿”

    孫明;

  • 現(xiàn)代教育技術(shù)給美術(shù)課堂點睛

    徐英;

  • 如果我能使一顆心免于哀傷

    于杰;

  • 淺談教師的“換位思考”

    李慧君;

  • 《教育實踐與研究》2013年總目錄(A版)

  • 從學(xué)生立場透視學(xué)習(xí)問題的一部佳作——《中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題研究》評介

    鄭金洲;

  • 歡迎訂閱2014年《教育實踐與研究》

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