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教育與裝備研究

編輯出版：教育與裝備研究雜志編輯部
主辦：教育部基礎教育司;教育部教學儀器研究所
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1003-3416

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《教育與裝備研究雜志》2011年11期目錄

教育技術(shù)裝備工作的管理(上)
施建國;
力值的測量史
金毅;
體現(xiàn)化學概念原理知識形成過程的實驗活動設計——以“弱電解質(zhì)的電離”教
劉松偉;
Ledong Scratch互動教學平臺的應用與研究(十一)——光敏
吳俊杰;李卓;梁森山;
DNA的粗提取與鑒定實驗的改進
張玉;
關(guān)于波的干涉條件的實驗演示
辜金星;
催化劑對反應速率影響的實驗改進
王用心;趙萬富;劉新云;
一步之變見奇效——馬德堡半球?qū)嶒灥倪M一步改進
陳龍勇;
構(gòu)建“自主學習、合作探究”學習課堂——新課程理念下高中化學教學設計
郁勁松;
探究饅頭在口腔中的變化實驗
袁中淑;牛臣亮;
新課程背景論文QQ81995535 下普通高中化學實驗教學的探討
沈琳;
疑難實驗破解幾則
劉明;沈曉靜;嚴浩寧;李揚航;
物理小實驗激活趣味大課堂
劉洪彬;
分析好實驗現(xiàn)象的二因素
鄭書光;
“做中學”課堂教學中導引問題的方法
顧長明;
自制教具探究分運動與合運動的關(guān)系
張霄燕;丁慶紅;
能用氯化鈣溶液檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)嗎
陳友樓;
矮牽牛生根微型組培
王京梓;
高中生物新課程有效評課新嘗試
胡云;
新課標生物實驗常規(guī)試劑盒介紹——腐乳的制作試劑盒
積木式立體幾何教具與學具
黎國之;
趣味實驗——手動可調(diào)角度潛望鏡的制作
趙君;
探究水凝固規(guī)律的實驗裝置
萬鐘;
第二屆(華師京城杯)全國教育技術(shù)裝備與實驗教學優(yōu)秀論文評選活動啟動
衛(wèi)生職業(yè)學院化學學業(yè)評價的研究與實踐
劉曉瀛;
在刪繁就簡中探究科學——以探究《空氣占據(jù)空間嗎》為例
陳偉光;
提高科學活動探究的有效性
吳美娟;劉海峰;
建立教育裝備專項督導評估機制促進教育裝備工作科學發(fā)展
朱婕;
虛擬現(xiàn)實技術(shù)在高中美術(shù)教學中的應用
孫古;盛瑛;韓軍;
利用三維軟件創(chuàng)建虛擬分子實驗室輔助實驗教學——以生物PCR實驗設計為
王勤;馬欽;張漢林;
機房維護盡繁雜 “巧婦”能為妙管家——淺談學校機房管理
許貫俠;
“綠色班班通”環(huán)境下的教與學
滿二偉;王維;
思科—華師京城教育云終端機

教育技術(shù)裝備工作的管理(上)

力值的測量史

體現(xiàn)化學概念原理知識形成過程的實驗活動設計——以“弱電解質(zhì)的電離”教

Ledong Scratch互動教學平臺的應用與研究(十一)——光敏

DNA的粗提取與鑒定實驗的改進

關(guān)于波的干涉條件的實驗演示

催化劑對反應速率影響的實驗改進

一步之變見奇效——馬德堡半球?qū)嶒灥倪M一步改進

構(gòu)建“自主學習、合作探究”學習課堂——新課程理念下高中化學教學設計

探究饅頭在口腔中的變化實驗

新課程背景 論文QQ81995535 下普通高中化學實驗教學的探討

疑難實驗破解幾則

物理小實驗激活趣味大課堂

分析好實驗現(xiàn)象的二因素

“做中學”課堂教學中導引問題的方法

自制教具 探究分運動與合運動的關(guān)系

能用氯化鈣溶液檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)嗎

矮牽牛生根微型組培

高中生物新課程有效評課新嘗試

新課標生物實驗常規(guī)試劑盒介紹——腐乳的制作試劑盒

積木式立體幾何教具與學具

趣味實驗——手動可調(diào)角度潛望鏡的制作

探究水凝固規(guī)律的實驗裝置

第二屆(華師京城杯)全國教育技術(shù)裝備與實驗教學優(yōu)秀論文評選活動啟動

衛(wèi)生職業(yè)學院化學學業(yè)評價的研究與實踐

在刪繁就簡中探究科學——以探究《空氣占據(jù)空間嗎》為例

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建立教育裝備專項督導評估機制 促進教育裝備工作科學發(fā)展

虛擬現(xiàn)實技術(shù)在高中美術(shù)教學中的應用

利用三維軟件創(chuàng)建虛擬分子實驗室輔助實驗教學——以生物PCR實驗設計為

機房維護盡繁雜 “巧婦”能為妙管家——淺談學校機房管理

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新課程背景論文QQ81995535 下普通高中化學實驗教學的探討

自制教具探究分運動與合運動的關(guān)系

建立教育裝備專項督導評估機制促進教育裝備工作科學發(fā)展