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教育與裝備研究
教育與裝備研究

編輯出版：教育與裝備研究雜志編輯部
主辦：教育部基礎教育司;教育部教學儀器研究所
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1003-3416


《教育與裝備研究雜志》2015年02期目錄

  • 高中生“原電池”錯誤概念的診斷及教學對策

    姜麗莉 何彩霞 班文嶺 李春紅

  • 例談中學化學實驗創(chuàng)新的方向

    陳女婷 洪茲田

  • “自編說明書”在實驗教學中應用的探索和思考

    占晨達 吳志強

  • 學生科學探究結論三大障礙

    段清華

  • 科學長時探究研討常見問題及對策建議——以“溶解的快與慢”一課為例

    姚平

  • 微視頻在初中生物學教學中應用的研究

    莫雪斌

  • 結合學生認知 重新組織實驗 提升學生能力——復習“檢測生物組織中

    吳海峰

  • 讓科學探究走進生命課堂

    史雷春

  • 生物實驗課堂的高效管理

    王兆方

  • 繩和彈簧的彈力瞬間變化的實驗演示

    吳勁松

  • “新老搭配”是改進化學實驗的新思路——對改進電解飽和食鹽水實驗教學的

    汪習雄

  • 鐵與水蒸氣反應實驗的研究

    趙娟 錢勝

  • 由“性狀 論文QQ81995535 分離比的模擬實驗”引發(fā)的思維模型的思考

    趙金輝

  • 巧用注射器 改進科學課實驗

    徐志國

  • 法拉第圓桶實驗的改進

    辜金星

  • 一種氣體性質(zhì)實驗的系列創(chuàng)新

    朱清勇

  • 驗證氨氣能在純氧中燃燒的實驗裝置

    陳柏羽 譚文生

  • 聲音的產(chǎn)生與傳播實驗設計

    朱朝全

  • 普通光學顯微鏡的無線圖像傳輸裝置的制作

    唐瑜

  • 冷凝管不“冷”

    肖修鋒

  • 廣西推行使用國家標準課桌椅的現(xiàn)狀及對策研究

    陳軍 黃茗 韋金色

  • 首期“示范性高中生物創(chuàng)新實驗室建設與實驗技能培訓班”在中山大學舉辦

  • 關于實驗教學管理工作的幾點建議

    于欽江

  • 中小學課堂多媒體課件使用有效策略初探

    江貴珍

  • 歡迎訂閱2015年《教學儀器與實驗》

  • 基于DIS系統(tǒng)驗證機械能守恒定律方法的分析

    劉立毅

  • 巧用DIS實驗激發(fā)學生學習物理的興趣

    田偉

  • 物理教室中的動覺探索

    李巧紅
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