《實(shí)驗(yàn)室研究與探索雜志》2011年02期目錄
實(shí)驗(yàn)教學(xué)與藝術(shù)教育(續(xù))——四川美術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考
張杰;讓太陽(yáng)能系統(tǒng)“全天候運(yùn)轉(zhuǎn)”
本刊編輯部;強(qiáng)酸-弱酸混合體系中準(zhǔn)確滴定強(qiáng)酸的研究
馬荔;張衛(wèi);陳虹錦;梁竹梅;謝少艾;李梅;結(jié)合LabVIEW的電渦流傳感器研制及標(biāo)定
徐龍;陳良洲;文丹;聚丙烯腈基活性炭纖維對(duì)自來(lái)水中總鋁的去除
李善評(píng);方洪琛;李沖;崔江杰;王俊;綠色化學(xué)導(dǎo)向的Hantzsch反應(yīng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
査正根;鄭媛;鄭小琦;汪志勇;乙酸正丁酯的綠色合成
孔祥文;于龍;張靜;舒燕;校正滴定法測(cè)定中性氨基酸
張?jiān)?房淑寧;劉婷婷;丁元元;在線虛擬診療訓(xùn)練系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
陳剛;石晉陽(yáng);馮銳;Maya動(dòng)畫技術(shù)在生物學(xué)網(wǎng)絡(luò)課件中的應(yīng)用
廖鵬;汪銘;遙感圖像薄云薄霧的去除處理方法
王敏;周樹(shù)道;劉志華;黃峰;梁妙元;基于空間光調(diào)制器和CCD的衍射光學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)
朱昊;譚峭峰;孫利群;郭宏;何慶聲;白本鋒;40CrMo繩輪的激光表面硬化處理
王慧萍;戴建強(qiáng);奚文龍;李軍;Ti(C,N)基超細(xì)金屬陶瓷的制備及表征綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
楊梅;郭智興;熊計(jì);邱克輝;龍劍平;李峻峰;基于OpenGL的交互式PLC虛擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)
馮清秀;夏俊力;虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)在嵌入式系統(tǒng)教學(xué)改革中的應(yīng)用
楊繼森;楊奕;張靜;數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)課程創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)探索
王盛邦;尹冬生;基于DAQ的通信原理虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)設(shè)計(jì)
劉宏波;傅淳江;馬俊凱;李麗華;基于Flex技術(shù)的虛擬演示實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)
王麗;楊雪;劉文苗;一種新型的機(jī)房軟件維護(hù)模式
謝忠好;沈玉強(qiáng);基于AD7657的鐵路橋梁檢測(cè)數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計(jì)
石梅香;基于LabVIEW的電工電子網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)室研究與開(kāi)發(fā)
戴成梅;戴成建;軟件仿真下的VLAN配置實(shí)驗(yàn)探討
陳建銳;基于正切網(wǎng)絡(luò)法測(cè)量低耗介質(zhì)相對(duì)介電常數(shù)
龍愛(ài)群;劉立國(guó);楊青;丁國(guó)文;創(chuàng)新實(shí)踐課程教學(xué)中科學(xué)思維能力的培養(yǎng)
陳吉明;省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)模式探索
梁迎春;突出軍校專業(yè)特色 建設(shè)現(xiàn)代光學(xué)實(shí)驗(yàn)中心
沈洪斌;李剛;胡文剛;張雛;電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)與實(shí)踐
馬冬梅;朱正偉;陳樹(shù)越;郇戰(zhàn);國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)與實(shí)踐
王禮貴;省級(jí)紡織服裝實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)實(shí)踐
黃美林;賈永堂;校企合作建設(shè)“管理信息系統(tǒng)”課程實(shí)驗(yàn)的探索與實(shí)踐
王銳;徐建平;環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中創(chuàng)新能力培養(yǎng)方式的探索
方強(qiáng);錢瑜;楊柳燕;論實(shí)踐教學(xué)與商科應(yīng)用型人才培養(yǎng)
趙婉鹛;EDA課程設(shè)計(jì)課題的開(kāi)發(fā)和體會(huì)
徐彥凱;雙凱;姜珊;研究型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐
王海滔;統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)“四位一體”實(shí)踐教學(xué)體系的探索與實(shí)踐
何劍;光通信綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究與改革
沈驍;陳陶;丁松峰;基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)放平臺(tái)建設(shè)
吳新民;榮華;龔良發(fā);校企共建實(shí)驗(yàn)平臺(tái)及聯(lián)合培養(yǎng)研究生
姚金水;劉建安;李梅;信息技術(shù)與會(huì)展專業(yè)體驗(yàn)式教學(xué)
曹揚(yáng);王晶;榮祺;藝術(shù)設(shè)計(jì)類實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的思考與探索
朱翔;孫淑佳;構(gòu)建有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系 培養(yǎng)應(yīng)用型人才
張艷麗;金昌磊;李艾;孟麗聰;機(jī)械工程專業(yè)CAD實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐
胡珺;王九紅;張堅(jiān)亦;趙天嬋;植物學(xué)野外實(shí)習(xí)教學(xué)保障體系的構(gòu)建
張海軍;張淑蘭;王長(zhǎng)寶;程海濤;許龍;培養(yǎng)外向型中醫(yī)人才 創(chuàng)新對(duì)外臨床實(shí)訓(xùn)課程
屠金莉;曹立婭;高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心檔案資料建設(shè)與管理的探討
陳小東;許婉玲;歐陽(yáng)玉祝;基于手機(jī)短信服務(wù)的開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室預(yù)約系統(tǒng)設(shè)計(jì)
關(guān)靜麗;曹榮敏;構(gòu)建學(xué)生自主管理的開(kāi)放型項(xiàng)目教學(xué)新環(huán)境
岑崗;余建偉;GNSS多功能實(shí)驗(yàn)室的構(gòu)建與實(shí)踐
董春來(lái);周立;史建青;航海訓(xùn)練綜合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
周坤芳;萬(wàn)岳文;太陽(yáng)能創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與實(shí)踐
高惠濱;潘紅兵;周進(jìn);王煒;計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課堂行為管理的實(shí)踐及應(yīng)用
劉義良;構(gòu)建經(jīng)營(yíng)模擬平臺(tái) 培養(yǎng)企業(yè)會(huì)計(jì)人才
劉崇欣;理論與實(shí)踐互動(dòng)的經(jīng)管類運(yùn)籌學(xué)教學(xué)體系研討
韋福雷;胡彩梅;寫作摘要的注意事項(xiàng)
本刊編輯部;平臺(tái)式、協(xié)會(huì)式相結(jié)合 構(gòu)建精密儀器管理網(wǎng)絡(luò)
高惠玲;何予;李曉林;加強(qiáng)軍隊(duì)院校新 論文QQ81995535 裝備訓(xùn)練模擬器建設(shè)和管理
徐學(xué)文;周洪慶;倪保航;張兆保;以評(píng)促用 提高實(shí)驗(yàn)室利用率
蘇枋;劉維忠;呂冠緯;張磊;儀器分析實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革之實(shí)踐
崔連義;基于條形碼輸入的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備信息管理系統(tǒng)
金小華;崔鳴;5S管理在財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
劉祝蘭;ISO質(zhì)量管理體系進(jìn)行實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的研究
周天沛;代洪;
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