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西北醫(yī)學(xué)教育
西北醫(yī)學(xué)教育

編輯出版：西北醫(yī)學(xué)教育雜志編輯部
主辦：西安交通大學(xué);陜西省醫(yī)學(xué)會(huì)
出版周期：雙月刊出版地：陜西省西安市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1006-2769


《西北醫(yī)學(xué)教育雜志》2013年02期目錄

  • 中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的現(xiàn)狀與思考

    吳云 付麗

  • 兩岸醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的人格塑造教育模式之對(duì)比淺析

    楊思堯 賀大林 習(xí)博 馬清涌 吳春麗

  • 中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)高等醫(yī)學(xué)教育淺析

    姚靜靜 孫幸

  • 新形勢(shì)下成人醫(yī)學(xué)高等教育考試管理的研究與探索——以南京醫(yī)科大學(xué)為例

    陸曉慶 鄭玨

  • 中醫(yī)藥高等院校三位一體就業(yè)指導(dǎo)模式的探討

    陳曄

  • 醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)的意義及途徑

    周鐵波 肖琛嫦 吳小燕 雷霞 周文海

  • 中醫(yī)思維培養(yǎng)與中醫(yī)繼續(xù)教育的思考

    安鵬 吳喜利 黨慧敏 孫萬(wàn)森 宋誕

  • 新形勢(shì)下家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定制度的探討——以徐州醫(yī)學(xué)院為例

    陳鳳鴻 金明衛(wèi)

  • 研究型大學(xué)本科生綜合能力與信息素養(yǎng)關(guān)系的調(diào)查與分析

    賽燕 趙遠(yuǎn)鵬 陳卿 但國(guó)蓉 劉文斌 孫磊 程晉 韓飛

  • 醫(yī)學(xué)院校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生研究能力培養(yǎng)及策略解析

    杜莉

  • 武警應(yīng)急醫(yī)學(xué)救援培訓(xùn)調(diào)查與分析

    王俊虹 王雅婷 解宏偉

  • 醫(yī)學(xué)院校教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德存在的問(wèn)題及對(duì)策

    余錄 胡光強(qiáng)

  • 高等醫(yī)藥院校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的探索

    宮春博

  • 平等對(duì)話與醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)

    卿國(guó)平

  • 當(dāng)代醫(yī)患關(guān)系狀態(tài)下醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)踐能力培養(yǎng)策略的探討

    陰繼凱 張莉 趙華棟 杜錫林 魯建國(guó)

  • 案例教學(xué)法在醫(yī)學(xué)教育應(yīng)用中的基本模式及特征

    韓慶奇 張寶 劉文寶

  • 對(duì)臨床醫(yī)學(xué)七年制教學(xué)的思考與建議

    王利 肖青 羅詩(shī)樵

  • 器官系統(tǒng)課程體系改革中基礎(chǔ)與臨床橋梁課程的設(shè)置和實(shí)踐

    周新文 曹福元 晏漢姣 吳雄文

  • 軍隊(duì)醫(yī)學(xué)院校任職教育的認(rèn)識(shí)與分析

    馬哲 扈國(guó)棟 王東光 趙英 柴春雨 楊海 殷進(jìn)功

  • 從臨床醫(yī)生與醫(yī)學(xué)生的認(rèn)知對(duì)比的視角談醫(yī)學(xué)人文教學(xué)改革——基于實(shí)證研究

    陳化 聶業(yè)

  • 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式下骨科醫(yī)生的人文素質(zhì)培養(yǎng)

    蔡曉冰 胡薇 吳帆 蔡鄭東

  • 以信托責(zé)任為載體的醫(yī)德教育

    王艷 凌云 臧麗

  • 醫(yī)學(xué)研究生科學(xué)研究能力的培養(yǎng)

    張玉林 吳昊 陳德喜

  • 構(gòu)建中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐教學(xué)與技能考核指標(biāo)體系的思考

    朱磊 史亞飛 潘華峰 楊智輝

  • 麻醉學(xué)研究生科研素質(zhì)的培養(yǎng)

    王麗娜 詹英 張紀(jì)平

  • “Journal club”在口腔醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)中的應(yīng)用

    張辛燕

  • 醫(yī)學(xué)研究生學(xué)位論文重復(fù)率檢測(cè)現(xiàn)狀及對(duì)策分析

    曾蕾 陳哲 范學(xué)工

  • 新教學(xué)管理系統(tǒng)在教學(xué)管理中的應(yīng)用

    王曉美 劉新宏 石娟 劉紅 臧偉進(jìn)

  • 醫(yī)學(xué)院校課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系存在的問(wèn)題與對(duì)策

    胡鵬偉 駱一江 孫金海

  • 三級(jí)教學(xué)醫(yī)院職能科室績(jī)效考評(píng)的實(shí)踐與思考

    賈洪魁 黨誠(chéng)學(xué) 徐俊秀

  • 牙體牙髓病Flash課件制作及在本科網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)中的應(yīng)用

    溫秀杰 聶鑫 張莉 賈艷 劉魯川 劉銳

  • 《海洋藥物學(xué)》教學(xué)中的化學(xué)軟件和網(wǎng)絡(luò)資源的探索與應(yīng)用

    孫鵬 李玲 張文 柴逸峰 丁力

  • 皮膚性病學(xué)信息化網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)與應(yīng)用

    魯元?jiǎng)?楊亞?wèn)| 王元元 楊洋 伍津津 李國(guó)靈 雷霞

  • 《衛(wèi)生管理倫理學(xué)》課程需求及評(píng)價(jià)研究

    彭迎春 王曉燕 孫詠莉 楊瑾

  • 《醫(yī)用化學(xué)》精品課程的建設(shè)與實(shí)踐

    楊寶華 張愛(ài)華 李琳 琚寶

  • 《藥物毒理學(xué)》課程教學(xué)初探

    陸紅 韓亞娟

  • 醫(yī)學(xué)院校生理學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)的思考與探討

    李光華 扈啟寬 胡淑婷 周旭 賀弋 陶虹 彭濤 張琳娜 白潔 袁文俊

  • 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)在護(hù)理本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)中的應(yīng)用

    馬春花

  • 醫(yī)藥院校實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)教學(xué)思考

    曾昭智 江濤 張錦紅

  • 生藥學(xué)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的教學(xué)實(shí)施與探討

    蔣益萍 孫連娜 韓婷 張巧艷 賈敏 魯瑩 樊莉 秦路平

  • “講習(xí)合一”在《組織胚胎學(xué)》教學(xué)中的實(shí)踐和體會(huì)

    倪海濤 熊俊 胡凱猛 徐莎 劉厚奇

  • 合分式小組討論教學(xué)法在《護(hù)理研究》教學(xué)中的應(yīng)用

    王慶華 殷彥君

  • 醫(yī)學(xué)英語(yǔ)特點(diǎn)及其翻譯研究

    路璐 周玉梅

  • 論臨床骨科的醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)

    曾崢 劉寶戈

  • PBL結(jié)合SP教學(xué)法在普外 論文QQ81995535 科八年制臨床教學(xué)中的應(yīng)用

    杜錫林 趙華棟 付強(qiáng) 吳濤 陰繼凱 王成果 魯建國(guó)

  • PBL教學(xué)在泌尿外科實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用

    李洪亮 李釗倫 張棟 王振龍 雒啟東 陳海文 甘為民 李宗芳 王子明

  • 基于PBL教學(xué)的臨床微生物檢驗(yàn)課程新型考核體系的構(gòu)建與實(shí)踐

    徐婷 黃珮珺 顧兵 劉根焰 趙旺勝 文怡 潘世揚(yáng)

  • PBL教學(xué)理念在醫(yī)學(xué)信息檢索教學(xué)中的應(yīng)用及優(yōu)化

    王俠

  • 構(gòu)建立體化臨床技能模擬訓(xùn)練的研究與實(shí)踐

    許克祥 齊建強(qiáng) 吳俊泉 郭勇

  • 新醫(yī)療環(huán)境下本科醫(yī)學(xué)生外科臨床技能培養(yǎng)模式的探討

    胡彥華 陳崇巖 吳德全 岳鳳蓮

  • 提高心電圖心律失常教學(xué)質(zhì)量的思考

    彭暉 沈潞華

  • 提高年輕醫(yī)師物理診斷學(xué)技能的探討

    郭曉燕 董蕾

  • 以器官移植動(dòng)物實(shí)驗(yàn)為主要目的的顯微外科教學(xué)改革

    吳蔚 張玉君 王海東

  • 循證醫(yī)學(xué)教育在口腔頜面外科臨床研究生教學(xué)中的應(yīng)用

    邵喆 尚政軍 劉冰 張文峰

  • 來(lái)華留學(xué)生傳染病學(xué)理論教學(xué)和見(jiàn)習(xí)體會(huì)

    胡中杰 劉穎

  • 社區(qū)聯(lián)絡(luò)醫(yī)師再教育模式的研究與實(shí)踐

    權(quán)曉娟 王妮 梁春蓮 楊渭臨

  • 長(zhǎng)學(xué)制醫(yī)學(xué)生內(nèi)科臨床實(shí)踐的改革和模式研究

    吳小三 高艷華 王聰霞 劉原 李永勤 張春艷 張巖 朱錦云 丁法明 閻嬌娟

  • 外科臨床教學(xué)中的倫理學(xué)原則分析

    唐昊 陳晰輝 陳丹磊 紀(jì)家濤 徐逸萍 卓冬蘭 李麗 趙瑞

  • 新發(fā)傳染病教學(xué)現(xiàn)狀及教學(xué)改進(jìn)

    任鋒 師社會(huì) 劉梅 段鐘平

  • 論微信在動(dòng)物外科教學(xué)中的作用

    紀(jì)家濤 韓慶奇 劉安安 趙瑞 畢宏達(dá) 蔡斌 趙志青 沈洪興

  • 案例教學(xué)法在神經(jīng)病學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的體會(huì)

    孫瑞紅 李芳

  • 中醫(yī)藥院校西醫(yī)外科學(xué)教學(xué)模式探討

    秦建民 殷佩浩 于文 陳騰

  • 腹腔鏡胃腸道手術(shù)視頻在臨床教學(xué)中的應(yīng)用

    劉晟 沈宏亮 王來(lái)根 仇明

  • CBL結(jié)合PBL教學(xué)模式在老年醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    李秀麗 章琳 李影娜 楊渭臨

  • 基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)構(gòu)建中醫(yī)外科學(xué)考核新模式的探索

    杜娟嬌 黃金春 區(qū)锏 李杰輝

  • 微創(chuàng)外科住院醫(yī)師常見(jiàn)醫(yī)患溝通問(wèn)題及培養(yǎng)對(duì)策

    劉晟 沈宏亮 仇明

  • 在急診科開(kāi)展心血管疾病教學(xué)的體會(huì)

    葉珊 許博裳

  • 案例教學(xué)法結(jié)合模擬診療在八年制骨科臨床實(shí)踐中的應(yīng)用

    王哲 胡慧敏

  • 骨科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中存在的問(wèn)題與對(duì)策

    李志全 吳堯平 呂昌偉 朱寒

  • 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)探索

    須捷平 曹暉 邵莉 陳芳源 鐘鳴 趙愛(ài)民 何振洲 陳燕

  • 對(duì)鼻專(zhuān)科醫(yī)師培訓(xùn)系統(tǒng)化鼻內(nèi)鏡技術(shù)的帶教體會(huì)

    吳旋 張偉紅 文衛(wèi)平

  • 角色扮演教學(xué)法在呼吸內(nèi)科臨床見(jiàn)習(xí)中的應(yīng)用

    李昆霖 康軍 王玉波 王興勝 楊雪梅 陳恒屹

  • 心臟外科低年資住院醫(yī)師科研素質(zhì)培養(yǎng)模式初探

    孫勇新 丁文軍 夏利民 王春生

  • 淺談在臨床實(shí)習(xí)中加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德教育

    魯瑾 徐曉璐

  • 淺談臨床醫(yī)學(xué)本科學(xué)員耳鼻咽喉科見(jiàn)習(xí)帶教

    李力 趙舒薇 范靜平 郎軍添

  • 醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生循證實(shí)踐技能和態(tài)度的調(diào)查分析

    鐘招明 胡平玲 孟婷婷 鄭明輝 林小鵬 陳建庭

  • 合理化解實(shí)習(xí)矛盾 創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)管理

    紀(jì)武昌 劉冰

  • 加強(qiáng)兒科臨床實(shí)習(xí)教學(xué)的探討

    翟鶯鶯 周蕾 楊少靈 鐘幗鈺 陳德暉 陳福雄

  • 模擬醫(yī)學(xué)教育在臨床實(shí)習(xí)教學(xué)中的作用

    劉震雄 秦明 王旭霞 趙曙光 黃裕新 王景杰

  • 兒科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的實(shí)踐與思考

    張偉 李曉靜 王曉鷗 劉瑤 周文智

  • 《西北醫(yī)學(xué)教育》雜志簡(jiǎn)介及投稿須知


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